【摘要】中華星班級(jí)姓名一、給下列句子中加點(diǎn)的字注音。赴美國(guó)留學(xué)的張鈺()哲()像往常一樣,站在芝()加哥大學(xué)葉凱()夫天文臺(tái)觀測(cè)室的天文望遠(yuǎn)鏡前,凝神觀察。二、找近義詞朋友。證實(shí)——()抑制
2024-12-12 21:11
【摘要】《中華星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一一、揭示課題,質(zhì)疑激趣讀課題,看到“中華星”三個(gè)字,你想到了些什么?請(qǐng)帶著你們的思考一起學(xué)習(xí)這篇課文。二、初讀課文,整體感知1.自由讀課文,勾畫(huà)出文中不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文,師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí),掃除生字、詞障礙,不能解決的,師生共同解決
2024-12-09 08:51
【摘要】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-17 18:20
2024-12-08 19:42
【摘要】廣袤的天空中,有無(wú)數(shù)顆星星在閃爍。你能叫出哪顆星星的名字呢?看到《中華星》這個(gè)題目,你的腦海中產(chǎn)生了哪些小問(wèn)號(hào)?學(xué)生字解詞語(yǔ)自由讀課文,勾畫(huà)出文中生字和不理解的詞語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入
2024-12-15 11:31
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元1.識(shí)寫(xiě)本課生字,理解“敏銳”“慣例”“迄今為止”“情不自禁”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)作者詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。3.學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),受到愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)的教育和熏陶。生字學(xué)習(xí)張鈺哲生于福建閩侯,1919年考入
2024-12-08 20:59
2024-12-16 20:09
【摘要】《中華星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一一、揭示課題,質(zhì)疑激趣讀課題,看到“中華星”三個(gè)字,你想到了些什么?請(qǐng)帶著你們的思考一起學(xué)習(xí)這篇課文。二、初讀課文,整體感知1.自由讀課文,勾畫(huà)出文中不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文,師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí),掃除生字、詞障礙,不能解決的,師生共同解決。
2024-12-15 06:15
【摘要】中華星1928年的一個(gè)夜晚,一個(gè)名叫張鈺哲的中國(guó)天文學(xué)家在芝加哥大學(xué)葉凱夫天文臺(tái)觀測(cè)室,像往常一樣站在天文望遠(yuǎn)鏡前凝神觀察。突然,他那敏銳的目光緊緊盯在一個(gè)光點(diǎn)上:??!一顆從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)的新星在閃動(dòng)!他驚喜萬(wàn)分,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛……后來(lái),美國(guó)行星中心站把這顆新發(fā)現(xiàn)的小行星編為1125號(hào)。從此,這顆閃動(dòng)的小行星,被載
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元中華星(1)學(xué)習(xí)本課生字詞,理解這些詞語(yǔ)的意思:敏銳、慣例、迄今為止、情不自禁。(2)分析課文層次并概括大意(3)課文講了哪幾件事?你從中感受到了些什么?朗讀課文并思考:yùzhézhīkǎ
【摘要】收藏陽(yáng)光班級(jí)姓名一、一錘定音。chǔcángcuòzhékūwěi()()()二、將下列詞
2024-11-23 19:13
【摘要】提燈女神班級(jí)姓名1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。照料——繁華——悲慘——喜愛(ài)——安慰——伶俐——2.給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(把序號(hào)填在括號(hào)里)。
2024-11-24 00:11
【摘要】仙人掌班級(jí)姓名一、讀拼音,寫(xiě)漢字。zhùfátuǒ()藏缺()()圓形jiào
【摘要】在急流中班級(jí)姓名一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chuánxiánwěngyùqiǎngbǎohànshuǐ()()()()