【摘要】西師大版六年級語文上冊第八單元學習目標。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,明白不要自私,要學會愛,快樂只有和大家一起分享了,才會真正快樂。王爾德(1854-1900)19世紀后期英國著名的作家、詩人、劇作家,唯美主義的代表人物
2025-01-29 19:34
【摘要】30巨人的花園【教案背景】1、面向學生:小學生2、學科:語文3、學生課前準備:⑴初讀課文,讀準字音,了解課文內(nèi)容。⑵自學生字新詞,摘抄好詞佳句。⑶回憶自己讀過的童話故事,和同學交流自己印象深刻的童話故事。【教學課題】了解童話內(nèi)容,品味童話語言,體會童話特點。通過巨人前后態(tài)度的變化,花
2025-02-10 19:25
【摘要】仙人掌班級姓名一、讀拼音,寫漢字。zhùfátuǒ()藏缺()()圓形jiào
2025-02-10 21:11
【摘要】在急流中班級姓名一、看拼音,寫詞語。chuánxiánwěngyùqiǎngbǎohànshuǐ()()()()
2025-02-06 19:42
【摘要】將相和班級姓名一、把下面音節(jié)補充完整。zhànmiǎnyù客()()池抵()sèjīfǒu
2025-01-22 19:48
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器班級姓名一、看拼音,寫字詞。wútǒngyànhuìtīt?u()()(
【摘要】數(shù)字圖書館班級姓名一、給下列加點字注音。解釋.()疲憊.()不堪抖擻.()念叨.()忐忑..()不安
2025-02-10 13:43
【摘要】永遠記住您,老師班級姓名一、看拼音。寫字詞。pàliánmǐnfaifǔzhīyánqīpiàn手()()(
2025-02-10 07:50
【摘要】學習目標。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,明白不要自私,要學會愛,快樂只有和大家一起分享了,才會真正快樂。王爾德(1854-1900)19世紀后期英國著名的作家、詩人、劇作家,唯美主義的代表人物。他在英國文學史上具有特殊的地位。在他安息
2025-02-15 16:17
【摘要】《試飛》教學設計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深
【摘要】小學語文六年級(上)基礎訓練二姓名:一、字詞訓練1、讀拼音、寫漢字。(8分)liàngmājǐnmàishàji
2025-01-22 21:09
【摘要】小學語文六年級(上)基礎訓練姓名:一、給下面帶點的字選擇一個正確的讀音。二、近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來;給后邊的詞搭配上合適的詞語。激烈的振動發(fā)揮___________________()熱烈的海風發(fā)揚___________________()猛烈的
2025-02-11 04:28
【摘要】西師大版六年級語文上冊第七單元1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫,表現(xiàn)人物的精神品質。4.了解課文的記敘順序。學習目標孫中山(1866~1925):名文,字逸仙,
2025-01-16 12:12
【摘要】《回家》教學設計教學目標1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟人物的精神品質。2.有感情地朗讀課文,體會文中表達的思想感情。教學準備教師:文字課件。學生:搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文,記敘了一個叫海子的人,少年時代無論怎樣也要回家,但中年當上警察后卻
2025-01-23 00:11
【摘要】《提燈女神》教學設計教學目標:1、學習并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內(nèi)容,認識南丁格爾,了解她的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?、有感情地朗讀課文。教學重難點:了解南丁格爾的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪Un時安排:兩課時教學過程: