【正文】 ____________________。8．（1）他們只會(huì)坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)?。唬?）他們只會(huì)試嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的見(jiàn)識(shí)。2．學(xué)習(xí)通過(guò)選取生活瑣事和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物精神品格的寫(xiě)作方法。1939年考入西南聯(lián)大中文系，深受沈從文影響代表作有《受戒》、《大淖（n224。這些小說(shuō)都是以散文筆調(diào)寫(xiě)出了家鄉(xiāng)五行八作的見(jiàn)聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng)，富于地方特色，屬于民俗風(fēng)情小說(shuō)。二、人物簡(jiǎn)介：金岳霖（18951984）中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國(guó)的主要人物，推動(dòng)了中國(guó)對(duì)現(xiàn)代邏輯的研究，并培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者?！安恢弧保哼B詞，不但，不僅。（2）特約評(píng)論員表示，2011年央行會(huì)有多次加息，幅度四、文本研習(xí)這是一篇回憶性散文，第一段總領(lǐng)全文，其中有個(gè)句子是全文的核心句，這核心句中有個(gè)詞是全文的文眼，請(qǐng)讀第一段找出來(lái)？金岳霖先生是如何有趣的呢？請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文找出體現(xiàn)先生有趣之處！“有趣”是金先生的主要特色，在其身上，還有重情的一面，試作分析。肖像描寫(xiě)，以形傳神；語(yǔ)言描寫(xiě)，言必由衷；動(dòng)作描寫(xiě)，形神兼?zhèn)?；心理描?xiě)，傾訴心聲。大家共同來(lái)猜一猜：他/她是誰(shuí)？七、課后讀一讀，下面那些細(xì)節(jié)讓你感動(dòng)？如果一百個(gè)人來(lái)問(wèn)我完美女子的標(biāo)準(zhǔn)，那么我一百次都會(huì)回答說(shuō)是林徽因。她早已隔著如許煙波的歲月，隔著那些男子的深情，美成書(shū)頁(yè)中的一個(gè)剪影。他為她寫(xiě)下那樣的詩(shī)句，可是最后，她還是沒(méi)有選擇他。他為了她，終身未娶。即使多年后，當(dāng)他已是八十多高齡，年少時(shí)的旖旎歲月，已經(jīng)過(guò)去近半個(gè)世紀(jì)。喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在那里。許久，才抬起頭，像小孩子求情似的對(duì)別人說(shuō)：“給我吧!”這是一篇回憶性散文，第一段總領(lǐng)全文，其中有個(gè)句子是全文的核心句，這核心句中有個(gè)詞是全文的文眼，請(qǐng)讀第一段找出來(lái)？明確：“西南聯(lián)大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣。＊他和云南斗雞同桌用餐和教授的孩子比試水果的大小——孩子氣十足，充滿了赤子之心、童心未泯。“有趣”是金先生的主要特色，在其身上，還有重情的一面，試作分析。其情也特別的深特別的純粹特別的真摯特別的偉大。在林徽因死后還給她過(guò)生日，可見(jiàn)金先生重于情深于情?！比绻@個(gè)我輩能囊括一些人的話，金先生算一個(gè)吧，我們也就算最下不及情的那一類(lèi)吧。文中還有一個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了金岳霖先生重情,是那個(gè)地方？明確：在第五段中林國(guó)達(dá)溺水而亡后，一向有趣的金岳霖先生在嘆惋林國(guó)達(dá)死了很不幸之余，竟然一節(jié)課都沒(méi)有笑容。就讓我們借這來(lái)看作對(duì)金岳霖先生一生的特點(diǎn)的概括吧。一肚子學(xué)問(wèn)”前文沒(méi)有說(shuō)明，在第十三段中作了說(shuō)明，請(qǐng)同學(xué)們齊讀第十三段！通過(guò)以上有關(guān)金岳霖先生行事的描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)？明確：金岳霖具有特殊的性格、特殊的外貌、特殊的言行，他的性格較為復(fù)雜，在學(xué)術(shù)上聰明過(guò)人，但在現(xiàn)實(shí)生活中，不諳世故，頭腦單純；他待人真誠(chéng)、坦蕩，但學(xué)生覺(jué)得他很可笑。第三篇：金岳霖先生學(xué)案《金岳霖先生》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解時(shí)代背景，整體把握文章的脈絡(luò)和情感欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)學(xué)習(xí)寫(xiě)人記事類(lèi)散文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法，在寫(xiě)作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事（重在細(xì)節(jié)）的特點(diǎn)學(xué)習(xí)寫(xiě)人記事類(lèi)散文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法，在寫(xiě)作中恰當(dāng)教學(xué)方法：品讀、師生合作探究解讀文本：基礎(chǔ)知識(shí)：汪曾祺（1920－1997）江蘇高郵人。代表作品：小說(shuō)《受戒》和《大淖記事》。他還曾創(chuàng)作和改編了京劇《范進(jìn)中舉》、《王昭君》及現(xiàn)代京劇《沙家浜》等。作品曾被看作最具有民族文化底蘊(yùn)和較高文化品位的美文。其中文眼是哪個(gè)詞？二、速讀215段，概括信息（一）、金岳霖先生的有趣體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文215找出體現(xiàn)金岳林先生有趣的段落并分析。“還有四十五分鐘就要交卷了，我心里默念著，手心里冒出了細(xì)微的汗。在拿到試卷之前，我緊張的要命，就怕自己考砸了。布置作業(yè)：請(qǐng)用今天學(xué)到的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法描寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人，字?jǐn)?shù)不限。掌握文章多方面立體化刻畫(huà)人物的方法并運(yùn)用 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：品讀文章寫(xiě)人的細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)用細(xì)節(jié)塑造人物形象。1930年考入西南聯(lián)大中國(guó)文學(xué)系，師從沈從文等名家學(xué)習(xí)寫(xiě)作。后又到北京歷史博物館任職。自1950年到1958年，一直任文藝刊物編輯，編過(guò)《北京文藝》、《說(shuō)說(shuō)唱唱》、《民間文學(xué)》。1948年出版第一部作品集《邂逅集》，1963年出版《羊舍的夜晚》。1980年發(fā)表的小說(shuō)《受戒》引得普遍贊譽(yù)，隨后一發(fā)而不可收。金岳霖簡(jiǎn)介金岳霖(1896～1984)，湖南長(zhǎng)沙人，中國(guó)哲學(xué)、邏輯學(xué)宗師，著名教育家，中國(guó)第一批院士。之后在英、德、法等國(guó)留學(xué)和從事研究工作。以后任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授、清華大學(xué)哲學(xué)系主任和文學(xué)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)哲學(xué)系教授和系主任、中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員和副所長(zhǎng)。1979年任中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。著有《邏輯》、《論道》、《知識(shí)論》。馮友蘭給金岳霖祝壽時(shí)為他作了“論高白馬，道超青?！保ㄕ撧q比公孫龍的“白馬非馬”高明，論道超過(guò)騎青牛的老子）的壽聯(lián)，對(duì)他推崇之至。他可以暫時(shí)不吃飯，但這頭發(fā)絲粗得怪討厭的，非給它劈開(kāi)了不得舒服……”一代才女林徽因林徽因，1904年生，福建人。1921年回國(guó)復(fù)入培華女中。1924年留學(xué)美國(guó)，入賓夕法尼亞大學(xué)美術(shù)學(xué)院，選修建筑系課程，1927年畢業(yè)，獲美術(shù)學(xué)士學(xué)位。1928年3月與梁思成（梁?jiǎn)⒊樱┰诩幽么箐滋A結(jié)婚，婚后去歐洲考察建筑，同年8月回國(guó)。三十年代，與夫婿梁思成走遍了全中國(guó)15個(gè)省、200多個(gè)縣，實(shí)地勘察了2000余處中國(guó)古代建筑遺構(gòu)，寫(xiě)下有關(guān)建筑方面的論文、序跋等二十幾篇，為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，并用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑，成為這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓者。此外，1949年以后，林徽因還在美術(shù)方面做過(guò)三件大事：參與國(guó)徽設(shè)計(jì)，參加人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)，改造傳統(tǒng)景泰藍(lán)。后來(lái)，因梁和林兩家的淵源，嫁與梁思成；當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，林也是愛(ài)梁的。朝夕相處的日子，使老金愛(ài)上了羅敷有夫的林徽因，而林在深?lèi)?ài)著梁思成的同時(shí)也愛(ài)上了金岳霖。一次，林對(duì)梁說(shuō)：她很苦惱，因?yàn)樗瑫r(shí)愛(ài)上了兩個(gè)人！不知道該怎么辦才好。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，第二天他告訴林徽因：你是自由的，如果你選擇了老金，我祝愿你們幸福！而林又把這話原原本本地告訴了金岳霖。據(jù)友人的回憶文章說(shuō)，從此，三人之間毫無(wú)芥蒂、信任依舊；兩家和睦相處，老金待梁的兒女如已出，而梁的兒女則稱(chēng)金為“金爸”。即使多年后，當(dāng)他已是八十多高齡,年少時(shí)的歲月,他仍還會(huì)凝視良久,嘴角漸漸往下彎,像是要哭的樣子,喉頭微微動(dòng)著,緊緊捏著照片,才抬起頭,像小孩子求情似的對(duì)別人說(shuō):給我吧!關(guān)于西南聯(lián)大西南聯(lián)大，全稱(chēng)是國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1937年“七七”事變后，平津陷落，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)被迫南遷，于10月組成“國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”，后因?yàn)槟暇┦?