【正文】 題，故極大地增添了文章的感人力量。“近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中的光景是一日不如一日?！痹斐杉彝K境的原因是什么呢？我們不妨把家庭的不幸放到整個社會的大環(huán)境來觀察：當(dāng)時中國正處在北洋軍閥政府的統(tǒng)治之下，派系林立，戰(zhàn)爭不斷，廣大人民處在水深火熱之中，在這種背景下，作為一個沒有地位的小資產(chǎn)階級知識分子的家庭，發(fā)生這樣的不幸就理所當(dāng)然了，作者把家庭的不幸放在整個社會大背景下，使文章的主題得到了深化?！拔乃瓶瓷讲幌财健?，《背影》在行文的過程中，就富有曲折之美、跌宕之美。初看起來，這似乎與寫父親的“背影”無關(guān)，但卻蘊藏著作者很深的玄機：寫家庭的不幸，為寫父親的背影蒙上了深深的悲情色彩；寫父親堅持去浦口車站送我，為后文刻畫父親的背影做了巧妙鋪墊。也有不少欣賞者認(rèn)為文章末段有尾大不掉之嫌，但倘若我們設(shè)身處地地想一想，不難理解最后一段是非寫不可的——它交代了作者作此文的原因，揭示了家庭不幸的社會背景。因為作者要刻畫的是“背影”，所以將去時寫得比較詳細，回頭時就寫得比較簡略；去時又因為下去尚不大難，所以寫得較為簡略，而爬上那邊月臺就不容易了，所以寫得比較詳細?！侗秤啊分愿腥?，除了選材立意之外，我們還可以從語言角度來欣賞品評。通篇寫父親對兒子的關(guān)心及兒子對父親的思念，但文中像“關(guān)心”“感激”“思念”這樣的詞一個也沒有，更沒有什么華麗的辭藻，如文中寫父親的語言只有四處，都極其簡潔，“進去吧，里邊沒人”這里面蘊涵著多少愛憐、體貼、依依不舍之情！“我走了，到那邊來信”是臨別之時的諄諄囑托，惦念兒子旅途平安之心躍然紙上?！八偃龂谕胁璺?，甚是仔細”。作者在精雕細琢中比較、選擇詞語，但一切又是那么地自然樸素，不露痕跡。第三篇：朱自清《背影》賞析設(shè)計朱自清《背影》賞析設(shè)計正安縣流渡中學(xué) 嚴(yán)莊坤教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用批注式閱讀讀法，嘗試初步賞析親情經(jīng)典中語言的、選材的和謀篇的魅力；以朗讀為重點；以小組學(xué)習(xí)模式，采用自主、合作、探究的方式；學(xué)會整體感知、重點研讀、合作探究，爭取最大程度的領(lǐng)悟文章內(nèi)涵。教學(xué)重點：體會樸實、深情的語言和采用細節(jié)描寫塑造經(jīng)典形象，以小見大的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師制作ppt課件，超鏈接朗誦視屏和重慶電視臺“品讀經(jīng)典教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：課前相關(guān)經(jīng)典積累——清代宋凌云《憶父》，“吳樹燕云斷尺書，迢迢兩地恨何如？夢魂不憚長安遠，幾度乘風(fēng)問起居。創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課——朱自清《背影》。二、檢查預(yù)習(xí)情況知人論文——請學(xué)生介紹朱自清，其他同學(xué)可補充。掃清閱讀障礙——抽學(xué)生讀生字，考查重點字詞的書寫。三、聽讀課文，整體感知。學(xué)生品味文章情味。師問生答，整體把握文章內(nèi)容，明晰敘事散文構(gòu)成要件。四、咬文嚼字，探究文本：學(xué)生分組自讀，重點地方，存疑地方做批注。①我與父親不相見已有二年余了，我最不能忘記（難忘？）的是他的背影。③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。文本質(zhì)疑：展示幻燈片8。又：走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。自我發(fā)現(xiàn)：展示幻燈片9。②他待我漸漸不同往日。五、挖掘背景，探究主題：探究朱自清名字的含義：幻燈片10。③“自清”兩字出自《楚辭結(jié)合文尾，明確文中作者的復(fù)雜情感：幻燈片11。為追求理想東奔西走，百折不回。父親“大去之期不遠”，心中寧無愧乎，寧無悔乎，寧無傷乎！超鏈接重慶電視臺“品讀經(jīng)典六、拓展訓(xùn)練，學(xué)以致用： 布置作業(yè)：展示幻燈片12。或許，你也在爸爸媽媽或其他親人的愛海之中泛舟，盡管與朱自清先生的經(jīng)歷不盡相同，然而愛卻是千古想通的，請你也抓住他（她）最能觸動你的一個特點，敘寫一個首先感動你自己的故事吧！七、總結(jié)全文：千古悲情說《背影》。樸實的語言毫不裝腔作勢； 細致的刻畫浸透萬種情思。第四篇：朱自清背影朱自清背影《背影》是朱自清的散文代表作，描寫對父親的回憶，寫出了自己的真情實感，感動了很多人。真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。父親辦完喪事，父子同道南京，父親送作者上火車北去，在那特定的場合下。文章中父親從不放心茶房而要自己去送。到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中，都體現(xiàn)了父親對兒子的愛。父愛是偉大的、無私的、深沉的，細細讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。就在那一天，我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候父親的背比以前彎了許多，臉上不知什么時候長了許多皺紋，那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。我們都是求學(xué)路上的孩子，是父親用他那無私的愛與堅實的肩膀托起了我們，使我們的旅途不再那么辛苦，那么艱難，那么孤獨。他的父親不放心二十歲的朱自清獨自一人回北京，但還是將朱自清送上火車，拖著肥胖的身子，又為朱自清買了橘子的故事。而在本文中，橘子不僅好吃，還是愛的代表。這小小的橘子感動了讓原來很煩他父親的朱