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李白詩歌的風格-在線瀏覽

2024-11-04 23:45本頁面
  

【正文】 性主題。天寶元年(742),李白被召到京城長安。②③④李白:《行路難三首(其一)》,《臨路歌》,《玉壺吟》,朱學勤主編《唐詩元曲鑒賞》,上海:上海辭書出版社2006年9月版,第110頁,第137頁,第126頁。⑦⑨朱學勤:《唐詩元曲鑒賞》,上海:上海辭書出版社2006年9月版,第166頁,第130頁。楚辭》,吉林:時代文藝出版社2001年11月版,第84~85頁。12蕭滌非,程千帆,馬茂元,周汝昌,周振甫,霍松林:○《唐詩鑒賞辭典》,上海:上海辭書出版社2000年4月版,第169~170頁。他的詩歌,感情熱烈、想象豐富、意境奇?zhèn)ァ?yōu)美,形成浪漫的風格,達到了我國古代浪漫主義詩歌藝術(shù)的高峰。李白繼承并發(fā)揚了我國詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng),并把我國古代浪漫主義優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,對后世產(chǎn)生了深遠影響。名家眾多,佳作如林。李白是唐代詩歌的偉大旗手,縱觀李白詩歌,其藝術(shù)風格多樣,但是浪漫主義風格是其主導風格,為了更好的詮釋李白詩歌的浪漫主義風格,本文將從李白詩歌的浪漫主義風格的藝術(shù)特征、浪漫主義風格形成原因以及李白詩歌浪漫主義風格在文學發(fā)展中的地位影響等方面來談?wù)劺畎自姼璧睦寺髁x風格。綜觀李白的詩歌,其積極浪漫主義風格的藝術(shù)特征主要表現(xiàn)在以下幾方面:一、感情熱烈、慷慨激昂,主觀情感濃郁,處處體現(xiàn)了李白浪漫主義風格的藝術(shù)特征。因此,李白詩歌帶有強烈的感情色彩。灑脫不羈的氣質(zhì)、傲世獨立的人格易于觸動而又爆發(fā)強烈的感情,形成李白是抒情方式的鮮明特點,他往往是噴發(fā)式的,一旦感情興起,就毫無節(jié)制的噴涌而出,讓人震撼。他深信自己的才智,多次將自己比作大鵬:“大鵬一日同風起,摶搖直上九萬里。李白胸懷大志,渴望建功立業(yè),如:他在出現(xiàn)平坦仕途、功名有望時,就說“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;他在出現(xiàn)仕途坎坷,這種請纓無路,報國無門時所產(chǎn)生的悲苦郁悶之情也夾雜在他的詩中:“行路難,行路難,多歧路,今安在。李白詩中的那種炙熱的感情、那種強烈的個性表現(xiàn)的非常突出,并帶有濃厚的自我表現(xiàn)的主觀色彩,給人留下了深刻的印象。主人公的感情又如天馬行空,變化莫測,情感之所至,詩之所至,一瀉千里!再如《將進酒》:置酒會友,乃人生快事,又恰值「懷才不遇」之際,于是乎對酒詩情,揮灑個淋漓盡致。時光流逝,如江河入海一去無回;人生苦短,看朝暮間青絲白雪;生命的渺小似乎是個無法挽救的悲劇,能夠解憂的惟有金樽美酒。表是在感嘆人生易老,里則在感嘆懷才不遇。全詩不僅感情充沛,而且主人公的情緒大起大落,詩情忽翕忽張,由悲轉(zhuǎn)喜、轉(zhuǎn)狂放、轉(zhuǎn)激憤、再轉(zhuǎn)狂放,最后歸結(jié)于「萬古愁」,回應(yīng)篇首,如大河奔流,縱橫捭闔,力能扛鼎。全詩都隨著這種感情的變化而奔騰向前,給人一瀉千里的感覺。從這些詩中不難看出,李白就是一個能把外物隨時隨處為我所有,抒發(fā)強烈主觀感受的人。二、獨特的藝術(shù)手法是李白詩歌浪漫主義風格的又一特征大膽的夸張、豐富的想象、生動的比喻摻雜著離奇的幻想創(chuàng)造出神奇莫測的藝術(shù)境界,這也是李白浪漫主義的特點。他往往發(fā)想無端出其意料,匪夷所思。如《月下獨酌》:花間一壺酒,獨酌無相親。月既不解飲,影徒隨我身暫伴月將影,行樂須及春。醒時同交歡,醉后各分散。此詩中,李白充分展開想象,想象自己在孤獨寂寞的“獨酌”時,與“月”、“影”相親的情景。整首詩李白想像著與月影的交談,把他們當作朋友,彼此的感情很合拍,這樣的描寫李白是第一人。李白的詩大多數(shù)都用了這種想象,他給作者留下了豐富的想象空間。李白詩歌中除了豐富奇特的想象外,大膽的夸張和驚人的比喻也給人留下了十分深刻的印象。”借有形的“發(fā)”來抒發(fā)自己無形的愁,這是極度的夸張;用“千里江陵一日還”寫歸舟從上游順流而下的神速,抒發(fā)了他遇赦獲釋途中輕松歡快的心情;又如:《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。又如《北風行》里“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。我們再來看在這一方面最就代表的《蜀道難》:噫吁嘻!,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶從及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川,黃鶴之飛尚不過,猿猱欲度愁攀援。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。接著從蠶叢魚鳧說大到五丁開山,用渺茫無憑的神話傳說,烘托奇險的氣氛。接著又以黃鶴、猿揉、悲鳥、子規(guī)作夸張的點綴;然后插入“脅息”、“扶膺”、“凋朱顏”的敘述,作為全詩骨干。李白以變化莫測的筆法,淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。由此可見;李白詩中的夸張是奇妙而大膽的;正是這些奇妙而大膽的夸張增添了李白詩的浪漫主義特色。(三)體裁、語言自由解放也是李白詩歌浪漫主義風格的特征在格律、體裁、語言方面都非常自由解放。如《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《淥水曲》都清新、自然,當然也有語言豪放雄健、長短錯落的,如《行路難》《古風》等。李白打破了傳統(tǒng)樂府詩的賦體敘事的寫法,他把自己的個性氣質(zhì)融入了樂府詩中,形成了一種韻律跌宕舒展、句式參差錯落的形式。有三言、四言、還有九言,甚至式十一言,參差不齊,形式多變。這種參差錯亂的句式便于表達豐富、復雜度、多變的情感。詩中的抑揚頓挫、不講平仄、不講對仗、想怎么寫就怎么寫,打破了以往的固定格式。在句式上,也是錯亂雜亂、參差不齊,這充分體現(xiàn)出了李白對黑暗現(xiàn)實的不滿,同時也體現(xiàn)出了盛唐詩歌的浪漫主義精神。這所以形成浪漫主義風格,有以下幾點原因:(一)時代、生活環(huán)境對李白詩歌浪漫主義風格的影響一說到李白就會有人想到杜甫,因為“李杜詩篇萬口傳”嘛!杜甫是我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。而李白呢?他是中國文學史上繼屈原之后又一卓越的浪漫主義詩人。以唐玄宗為首的封建統(tǒng)治階級生活日趨奢侈糜爛,政治黑暗,奸臣當?shù)?,苛捐雜稅多,各種社會矛盾并存的時刻。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”,他感到從政報國道路的艱難。在理想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差時,李白只能把自己美好的政治理想借助于想象、夢境等非現(xiàn)實主義即浪漫主義表現(xiàn)出來。(二)儒、道、俠三種思想對李白浪漫主義風格的影響李白深受儒家思想的熏陶,儒家的“達則兼濟天下”的信念,使李白又“濟蒼生”“安黎民”的抱負。但是“窮則獨善其身”的思想難免不與道家的厭世思想合法,而游俠的思想又使他種諾輕物,輕視傳統(tǒng),養(yǎng)成飄逸灑脫的氣質(zhì)和豪邁的作風。李白深受道家思想的影響,老子的“無為”,莊子 “無用” 的思想,厭世、孤傲的風格在李白身上可找到影子。一面是狂放不羈、大膽追求、熱切的尋求個人自由與人人平等。再來看看尚俠思想,李白雖然有時自稱為儒生,然而卻不甘做一個皓首窮經(jīng)而缺乏實踐能力的儒生,他對儒生拘泥守常的生活尤其鄙視。(三)借鑒和繼承我國的浪漫主義文學優(yōu)良傳統(tǒng)李白創(chuàng)作上,繼承了前代詩歌的豐富遺產(chǎn)。他受屈原影響十多方面的,發(fā)揚屈原愛國精神和不屈精神,繼承屈原浪漫主義創(chuàng)作手法,神話傳說,奇特想象重視民族遺產(chǎn)方面,他都和屈原一致。正由于李白在詩歌創(chuàng)造上善于向多方面學習,吸取多種營養(yǎng),充分繼承前代詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng),并進行革新和創(chuàng)造,才能使他的詩歌取得如此崇高的成就,才能把唐代詩歌推向空前的繁榮。李白的詩歌,繼承了前代浪漫主義創(chuàng)作的成就,以他叛逆的思想,豪放的風格,反映了盛唐時代樂觀向上的創(chuàng)造精神以及對朝廷的不滿情緒。這些成就,使他的詩成為屈原以后浪漫主義詩歌的新的高峰。他的詩名在當代已廣泛傳揚,到貞元時期,幾乎達到了“家家有之”。如:李賀浪漫主義的詩風更顯然是受過他更多啟發(fā)的。綜上所述:李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人,也是中國古代文學的天才作家,其詩歌豐富離奇的想象,熱烈激昂,瀟灑不羈、使讀者讀起來有浪漫的激情。參考文獻:《李白詩集》內(nèi)蒙古出版社2010年5月《中國古代文學史(一)》,華東師范大學出版社出版。李白是盛唐文化孕育也來的天才詩人,他的一生充滿了傳奇色彩,關(guān)于他的身世、行蹤和家庭,異說紛紜,他的思想性格更是非常獨特,曠世少有。追求功名、漫游山水和求仙學道,伴隨了李白的一生,他的思想抱負、生活情趣和性格氣質(zhì),在這些方面得到了不同側(cè)面的表現(xiàn)。其抒情方式最具鮮明的特點,往往是噴發(fā)式的,一旦感情興發(fā)就毫無節(jié)制的奔涌而出,宛如天際的狂飆和噴溢的火山。關(guān)鍵詞:生平、思想品格、創(chuàng)作風格、意象、影響 正文:唐朝時期,詩歌成為一代顯赫文學,其詩人之多,可謂不勝枚舉;其作品之盛,可謂洋洋大觀,李白是盛唐時期最為著名的詩人。而在古詩教學中要使學生對離現(xiàn)實語言較遠的詩文產(chǎn)生興趣,對優(yōu)美的詩句領(lǐng)悟內(nèi)涵,首先要做的是讓學生了解詩人的生平及思想品格,從而領(lǐng)會其創(chuàng)作風格,領(lǐng)悟詩的意境和蘊含的美好思想。一、李白的生平及思想品格李白(701~762),唐代詩人。綿州昌?。ń袼拇ń停┤?。使他“五歲誦六甲,十歲觀百家”。他的少年時代生長于蜀中。道教影響,幾乎伴隨他的一生。他青少年時期在蜀地所寫詩歌,留存很少,但已顯示出突出的才華。在此后十年內(nèi),漫游了長江、黃河中下游的許多地方,我認為,就是因為他青少年時代受到這些東西的影響,使他具有了狂傲飄逸灑脫的氣質(zhì),使他詩中也具有那種濃烈,奔瀉而出的感情和奔放的氣勢。天寶元年(742),被玄宗召入長安,供奉翰林,作為文學侍從之臣,參加草擬文件等工作。此時期李白的詩歌創(chuàng)作趨于成熟。他仍然關(guān)心國事,希望重獲朝廷任用。天寶十四載,安史之亂爆發(fā),李白正在宣城(今屬安徽)、廬山一帶隱居。永王觸怒肅宗被殺后,李白也因此獲罪,被系潯陽(今江西九江)獄,不久流放夜郎(今貴州桐梓一帶)。晚年流落在江南一帶。次年在他的從叔當涂(今屬安徽)縣令李陽冰的寓所病逝。但是他始終向往這樣的理想。李白一生受到了道家,縱橫家,儒家思想的影響。少年時代生活于道教濃郁的蜀中之地,自然耳濡目染,后又學習了縱橫術(shù)。正因為如此,李白在不少的詩中表現(xiàn)出人生如夢,及時行樂的思想。
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