【正文】 學(xué)的權(quán)威雜志。領(lǐng)會(huì)教材編排體系及修訂思想，提高了駕馭和用好教材的能力。反思得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)研究能力逐步提高。遵循思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的規(guī)律，融于教學(xué)活動(dòng)之中，充分發(fā)揮課堂的主載體作用，課外活動(dòng)的輻射作用，言傳身教的示范作用，挖掘出教材蘊(yùn)含的德育因素。抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。如低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場(chǎng)上開展節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。介紹樂理小常識(shí)。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。我還加強(qiáng)與同事交流，虛心向其他老師請(qǐng)教，有疑必問。在學(xué)科教學(xué)工作中，我還特別重視對(duì)差生的轉(zhuǎn)化、加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。對(duì)于特長生的培養(yǎng)，我傾盡所能，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的潛力，我每年都設(shè)置了相應(yīng)的課外活動(dòng)興趣小組。同學(xué)們積極參與，培養(yǎng)了興趣，增長了才干。我深該的認(rèn)識(shí)到教育科研是一個(gè)教師教育生命永不枯竭的源泉。近年來，多次承擔(dān)全校音樂教學(xué)研究課、示范課指導(dǎo)工作，取得了一定的成績，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，效果良好。不斷地嘗試，不斷地思考。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。我總在體現(xiàn)音樂課的本體性特點(diǎn)和活動(dòng)性特征上抱著不放。在批改作業(yè)時(shí)，我也一絲不茍，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)；在輔導(dǎo)學(xué)生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí)，我也熱情無私，細(xì)致入微；在學(xué)科成績檢測(cè)時(shí)，認(rèn)真評(píng)估，科學(xué)分析，及時(shí)反饋，不斷調(diào)整。我常與X、X、X、X以及本片區(qū)的其他教師一起學(xué)習(xí)大綱、教材以及現(xiàn)代教育理論。再次，組織他們不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，從自己的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)值得探討的問題。經(jīng)過近幾年的培養(yǎng)指導(dǎo)，這幾位教師進(jìn)步很大，現(xiàn)完全能勝任小學(xué)各年級(jí)每門學(xué)科的教學(xué)，X、X已成為我校的骨干教師，且所教班級(jí)教學(xué)名列前茅。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，盡職盡責(zé)地堅(jiān)守工作崗位。忘我的工作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事好評(píng)。受到了社會(huì)好評(píng)，先后得到了各級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校綜合考評(píng)第二。、6年級(jí)音樂教學(xué)，三年級(jí)班品德教學(xué)，幼兒班教學(xué)。年度考核為“優(yōu)秀”。學(xué)校綜合考評(píng)上學(xué)期一等，下期一等。；幼兒班教學(xué)。年度考核為“優(yōu)秀”。學(xué)校綜合考評(píng)為上期一等，下期二等。綜合考評(píng)為上期一等，下期二等。20092010學(xué)年度擔(dān)任四年級(jí)1班、四年級(jí)1班品德與社會(huì)教學(xué)；幼兒班教學(xué)學(xué)校綜合考評(píng)為上期一等，下期一等。二、任現(xiàn)職以來教育教學(xué)研究取得的主要成績：X年4月，承擔(dān)X片區(qū)小學(xué)四年級(jí)音樂公開課，獲得好評(píng)。X年12月，論文《X》在X市第二屆讀書活動(dòng)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。X市X九年義務(wù)教育學(xué)校 XXX X年X月X日第二篇：關(guān)于晉升小學(xué)高級(jí)教師推薦材料關(guān)于同志晉升小學(xué)高級(jí)教師的綜合推薦材料同志，女，現(xiàn)年29歲，大專文化，1997年7月閬中師范校畢業(yè)，同年8月分配到嘉陵區(qū)龍泉鄉(xiāng)七村小學(xué)任教，1998年8月調(diào)到龍泉鄉(xiāng)中心小學(xué)任教，1999年8月調(diào)到積善鄉(xiāng)小學(xué)任教至今。任教期間，該同志一直擔(dān)任語、數(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的班主任工作，2001年11月被評(píng)聘為“小學(xué)一級(jí)教師”。2005年11月獲嘉陵區(qū)教育局“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員”表彰。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)開展主題教育，教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、講文明禮貌。指導(dǎo)學(xué)生閱讀健康優(yōu)秀的兒童讀物，開闊學(xué)生視野。在教學(xué)工作中，該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用教育科學(xué)理論，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、實(shí)踐“新課標(biāo)”。該同志積極投身教研教改，積極參加中、青年教師競教活動(dòng)，并多次在競教中獲獎(jiǎng)：2001年3月獲區(qū)教育局“小學(xué)數(shù)學(xué)競教一等獎(jiǎng)”；2001年12月獲學(xué)?！靶W(xué)數(shù)學(xué)競教一等獎(jiǎng)”；2007年4月獲龍?bào)唇剔k“小學(xué)數(shù)學(xué)競教一等獎(jiǎng)”。該同志在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，還認(rèn)真做好學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作?！傲弧?、“國慶”、“元旦”組織學(xué)生開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活。在2004年—2007年三個(gè)學(xué)考核中，連續(xù)三次獲得“優(yōu)秀”。職評(píng)小組2007年10月27日第三篇：晉升小學(xué)高級(jí)教師業(yè)務(wù)總結(jié)晉升小學(xué)語文高級(jí)教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉超群本人劉超群，女，現(xiàn)年30歲（1980年6月27日出生），漢族，大學(xué)?？茖W(xué)歷。從1999年起，擔(dān)任了11年的班主任工作，11年的小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)工作；2003年11月取得小學(xué)一級(jí)教師任職資格。11年來，我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新?；厥鬃哌^的教育歷程，追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對(duì)未來的美好憧憬，癡心不改，無怨無悔，樂把教育事業(yè)裝心中，再苦再累也從容。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。本人對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果顯著；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并做出了顯著的成績。三、開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力提高業(yè)務(wù)水平作為一名教師，廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說，實(shí)際就是教好書，育好人，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。教學(xué)能力11年來，我一直擔(dān)任中高年級(jí)及畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)