【正文】 五、組織領(lǐng)導為加強本次師德教育活動月的領(lǐng)導，學校成立了師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，校長張仲應同志任組長，其他校領(lǐng)導任副組長，校各處室負責人為成員。在自查與反思的基礎(chǔ)上，組織大家對學校師德師風現(xiàn)象進行分析，總結(jié)教訓，做好整改提高工作。師德師風的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘，評優(yōu)評先，年終考核等主要認定依據(jù)之一。第三篇：師德主題教育月活動實施方案師德主題教育月活動實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，鞏固師德教育成果，弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，加強和改進教師隊伍建設(shè)工作，提高廣大教師的綜合素質(zhì)，增進教書育人的自覺性，努力打造一支政治堅定、品德高尚、學識淵博、為人師表、教書育人、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍，促進我校教育工作科學、均衡、和諧發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，在全校教師中開展師德主題教育月活動。二、方法步驟活動時間為一個月，即2008年元月。重點抓好三個環(huán)節(jié)：宣傳發(fā)動部署。搞好學習培訓。嚴格學習制度，堅持自學與集中學習相結(jié)合，做到個人學習有專用筆記，集中學習有記錄和考勤，教師個人學習筆記不少于5000字。組織全體教師圍繞“弘揚新風正氣，構(gòu)建和諧校園”、“新時期教師如何為人師表”等主題，結(jié)合工作實際，深入開展討論，撰寫心得體會，不少于1500字。重點抓好五個環(huán)節(jié)：廣泛征求意見。開展“十查十看”活動。即：一查是否敬業(yè)愛崗，看有無工作態(tài)度不端正、消極浮躁、紀律松散、在外從事第二職業(yè)問題；二查是否明理誠信，看有無違背社會公德、倫理道德等方面的問題，有無參與社會矛盾糾紛問題，有無因個人原因造成鄰里家庭不合問題；三查是否嚴謹治學，有無在學歷進修、晉級評模、論文評選中弄虛作假騙取榮譽問題，有無誘導學生在考試中抄襲作弊問題；四查是否依法執(zhí)教，看有無傳播危害學生身心健康的思想和言論；五查是否德育為首,看是否有只教書不育人的現(xiàn)象；六查是否廉潔從教，看有無向?qū)W生及家長索要錢物接受吃請及以教謀私現(xiàn)象，有無征訂教輔資料謀取回扣現(xiàn)象，有無在校內(nèi)辦收費輔導或有償家教現(xiàn)象、有無學生違規(guī)罰款現(xiàn)象；七查是否尊重學生人格，看有無體罰或變相體罰、諷刺挖苦學生的行為；八查是否做到為人師表，看有無行為失范、語言粗陋、情趣不健康問題，有無穿著奇裝異服或濃妝艷抹進入學校、有無在學生面前吸煙、上課接聽手機現(xiàn)象、有無賭博酗酒現(xiàn)象；九查是否信仰正確，看有無參與邪教、封建迷信活動問題；十查是否團結(jié)合作，看有無集體觀念淡薄、教師之間撥弄是非、爭名奪利、拉幫結(jié)派問題。撰寫個人師德師風分析材料。分析材料包括存在問題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。召開民主生活會。每位教師都要以剖析材料為基礎(chǔ)，寫出發(fā)言提綱，做好充分準備，保證會議質(zhì)量。開展民主評議。對問題查擺不到位、滿意率達不到三分之二的，要重新修改，直到查深查透、群眾滿意為止。重點抓好五個環(huán)節(jié)：制定整改方案。整改方案要突出針對性、全面性、客觀性、可操作性。結(jié)合工作實際，圍繞教師工作作風和師德師風建設(shè)，對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，集中進行整改，以實際行動取信學生、家長和社會。建立完善制度。對有師德師風問題的教師要及時進行批評教育，問題突出的要嚴肅處理。在教師職務(wù)評聘和評先表優(yōu)工作中，對師德表現(xiàn)不合格者，實行師德一票否決。教育與治理并重。市教體局受理師德舉報，舉報電話（8652028656937），舉報問題一經(jīng)查實，嚴肅處理，決不姑息。公布整改情況。通過開展師德教育月活動，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立清正廉潔、敬業(yè)愛崗、教書育人、師德高尚的先進典型，發(fā)揮示范和表率作用，推動師德師風建設(shè)深入開展。（四）評選總結(jié)階段（1月24日至27日）主要任務(wù)：學校對師德教育月活動情況要進行認真總結(jié)，每位教師至少撰寫一篇師德論文，一并報中心學校。全體教師要充分認識師德教育月活動的必要性和緊迫性，以此項活動為契機，進一步開創(chuàng)師德師風建設(shè)新局面。學校成立師德教育月活動領(lǐng)導小組，組織領(lǐng)導開展師德教育月活動。各位教師要按照市教體局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合我校實際，積極投入到開展師德教育月活動中來，不搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近學生。師德主題教育月活動實施方案陽店鎮(zhèn)中心小學 2008年元月2日第四篇：2012—2013學年師德建設(shè)教育月活動實施方案昌邑市圍子街道大章小學（2012—2013）“師德建設(shè)活動月”學校實施方案2012年9月1日圍子街道大章小學2012—2013學年師德建設(shè)活動月實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，教育和激勵廣大教職工立足本職，為加快教育事業(yè)發(fā)展、全面實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)建功立業(yè)，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)活動月的通知》（濰教辦字[2012]57號）要求，經(jīng)研究，決定今年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題：今年師德建設(shè)教育月活動的主題是：爭當師德模范，樹立師表形象。有好的教師，才有好的教育。教師的一言一行對學生起著潛移默化的作用，教師的形象直接關(guān)系著對學生素質(zhì)的培養(yǎng)。二、活動時間：2012年9月啟動，延續(xù)至全學年三、活動內(nèi)容：以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊伍為目的，以全面提高教師隊伍的師德水平為重點，通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學行為，努力增強廣大教師的學識魅力和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，營造良好的尊師重教氛圍。（一）宣傳發(fā)動階段（9月1日9月5日）制定方案。圍繞師德活動的主題，精心籌備并組織召開全體教職工動員大會。（二）活動實施階段（9月6日9月27日）通過開展“學、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。一是進一步組織廣大教職工認真學習全國、全省教育工作會議、中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神，把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市