北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)5篇-在線瀏覽
2024-11-04 18:09本頁(yè)面
【正文】 理。欄目3：思想道德：性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。兒子的謙遜、禮讓、豁達(dá)一直是我為之驕傲的資本。媽媽永遠(yuǎn)支持你?。哼@段時(shí)間內(nèi)，我作為一名共青團(tuán)員，我一直嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明團(tuán)員的價(jià)值，團(tuán)員的先鋒作用。欄目4：：略：略：我只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。如果在他面前發(fā)生不公平的事，他會(huì)去制止，因?yàn)橐粋€(gè)正直的人是無(wú)法去接受這種事情發(fā)生。他有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，所以盡管我們看不到他怎樣努力學(xué)習(xí)，但他一樣能用效率超過(guò)他人。另外，通過(guò)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等一系列自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)，增強(qiáng)了與他人交流的能力。在家里，他很愿和我談心，我們經(jīng)常像朋友一樣侃侃而談。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。尊重他人勞動(dòng)成果。能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)。我的體育雖然很差，但對(duì)待每次的體育課、課間操還有匯操比賽，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處，它會(huì)讓我們受益匪淺。：略：略：略：略欄目7：審美與表現(xiàn)：我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過(guò)程中，我一步一步地在提高自己對(duì)美的理解。：略：略：他對(duì)周?chē)篮玫氖挛镌絹?lái)越敏銳了。他那么善于發(fā)現(xiàn)美，讓我們感覺(jué)到他是那么的陽(yáng)光，那么的富有朝氣?。和ㄟ^(guò)幾次美術(shù)比賽，雖然沒(méi)有取得什么成績(jī)，但我對(duì)美術(shù)的熱情卻沒(méi)有消失。欄目8：綜合實(shí)踐活動(dòng)：在這次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)全體成員的協(xié)作分工、研究探討，集全體之智慧，個(gè)人之所學(xué)，充分將課本中的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，使我們從感性認(rèn)識(shí)升華到理性認(rèn)識(shí)，去總結(jié)大自然的客觀規(guī)律，體會(huì)大自然的美妙和諧。居委會(huì)雖然管理的都是家常小事，卻是我國(guó)最基本的城市自治組織，起著民主管理與民主決策的不可忽視的作用。新時(shí)代的中學(xué)生不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，一定要積極關(guān)注社會(huì)并參與到社會(huì)生活當(dāng)中才能更好的領(lǐng)悟書(shū)本中的知識(shí)將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中雖然很辛苦，但我想，這就是我們邁進(jìn)社會(huì)的第一步，開(kāi)始認(rèn)識(shí)了社會(huì)，開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的人生，我心里感到十分的充實(shí)與滿(mǎn)足，無(wú)比快樂(lè)與幸福。：略欄目9：個(gè)性與發(fā)展：雖然參加了很多活動(dòng)，但是真正有所回報(bào)的并不多，但我卻收獲了很多，收獲了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，個(gè)性也得到了突出，漸漸的也有了自己的行事風(fēng)格。：略：略：喜歡他的開(kāi)心大笑和痛苦流涕，因?yàn)樗⒍ú皇且蛔罋獬脸恋幕疖?chē)；喜歡他的孜孜求學(xué)和細(xì)心鉆研，因?yàn)樗⒍ú粫?huì)平凡；喜歡他口中唱哼的甜美的歌，因?yàn)槟闩c音樂(lè)的結(jié)合注定變得更強(qiáng)！喜歡他日益凸顯的張揚(yáng)個(gè)性。華昱恒：與初中不同，高中學(xué)習(xí)更加注重交流合作，無(wú)論是與老師的交流還是與同學(xué)們的合作都對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)大有益處，在學(xué)習(xí)中占有不可替代的位置。無(wú)論是課堂上同學(xué)們的小組討論，還是大家課下自由的交流，抑或是與老師探討問(wèn)題，他都愿意主動(dòng)參加，從而鍛煉了自己與人交流合作的能力。孫依凡：這學(xué)期的一些科目給他們提供了廣闊的交流與合作空間。他交了很多很好的朋友，深刻地了解到了合作的必要性。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)。她善于與人交談，喜歡和同學(xué)們溝通。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。思想道德評(píng)價(jià)遵循評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評(píng)價(jià)，參與者包括學(xué)生本人、班級(jí)同學(xué)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)有關(guān)部門(mén)和人士（社會(huì)有關(guān)部門(mén)和人士主要提供學(xué)生在社會(huì)上的突出表現(xiàn)等信息）。評(píng)價(jià)要素：1．道德品質(zhì)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義；遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體2．公民素養(yǎng)：自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮；對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感；保護(hù)環(huán)境說(shuō)明：每所學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)，制定本校學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)的關(guān)鍵性行為。自我評(píng)價(jià)——他人評(píng)價(jià)合作與交流交流與合作指學(xué)生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解
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