【摘要】例如在,為了使溫室種植的面積最大,應(yīng)怎樣確定邊長x的值?在日常生活和生產(chǎn)實際中,二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應(yīng)用。例如:如果溫室外圍是一個矩形,周長為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖,設(shè)一條邊長為x(cm),種植面積為y(m2)。y=(x-2)(56-x)=-x2+58x-112=-(x-29)2+72
2025-01-30 23:42
【摘要】(1)教學目標:1、經(jīng)歷數(shù)學建模的基本過程。2、會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值。3、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的重要數(shù)學模型,感受數(shù)學的應(yīng)用價值。教學重點和難點:重點:二次函數(shù)在最優(yōu)化問題中的應(yīng)用。難點:例1是從現(xiàn)實問題中建立二次函數(shù)模型,學生較難理解。教學設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題出
2025-01-22 20:15
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章二次函數(shù)有的放矢2駛向勝利的彼岸學習目標?1、會用描點法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象,直觀地了解它的性質(zhì).?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎?數(shù)形結(jié)合,直觀感受?在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么?
2025-01-21 19:22
【摘要】二次函數(shù)教學目標(一)教學知識點1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.(二)能力訓練要求1.經(jīng)歷探索,分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進一步體驗如何用數(shù)學的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系.2.讓學生學習了二次函數(shù)的定義后,能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.3.能夠利用嘗試求
2025-01-22 23:02
【摘要】——培根二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)22yxyx???與的圖象一樣嗎?它們有什么相同點?不同點?22yxyx???與這兩種呢?有沒有其他形式的二次函數(shù)?學習目標?y=ax2和y=ax2+c的圖象,能說出它們圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標;并能夠比較它們圖象的異同,理解a與c對
2025-01-27 16:57
【摘要】§4二次函數(shù)性質(zhì)的再研究4.1二次函數(shù)的圖像學習導航學習目標重點難點重點:二次函數(shù)圖像變換及求解析式.難點:對圖像變換的理解及圖像的應(yīng)用.新知初探·思維啟動1.二次函數(shù)的定義及解析式(1)二次函數(shù)的概念函數(shù)__________________
2025-01-12 02:28
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)什么叫二次函數(shù)?基礎(chǔ)再現(xiàn)1、它的圖象是一條_____;2、當__時,開口向上;當時,開口向下;3、它的對軸是___________;頂點坐標為______;與y軸的交點坐標為___
2025-02-02 00:09
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:3.坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).坐標平面內(nèi)的任意一點M,都有
2025-01-24 23:43
【摘要】【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應(yīng)當求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi)]課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線,與x軸的交點是,當
2025-01-18 12:36
【摘要】【知識要點】1.若已知拋物線的頂點為(0,0),則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點在y軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點在x軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂.汽為(m,k)則二次函數(shù)的關(guān)系式
2025-01-18 19:37
【摘要】黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
2025-02-10 03:10
【摘要】咸陽育才中學電子教案課題。二次函數(shù)的圖像主備郝妮濤審核人上課人上課時間教學目標知識與能力:(1)理解二次函數(shù)中參數(shù)a,b,c,h,k對其圖像的影響。(2)掌握二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象,掌握從函數(shù)的性質(zhì)推斷圖象的方研究法。過程與方法:掌握從函數(shù)解析式、性質(zhì)出發(fā)去認識函數(shù)圖象的高度理解和研究函數(shù)的方法。情感態(tài)度和價值觀:讓學生感受數(shù)學思想
2025-05-22 04:24
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》九年級上冊請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量y與x之間的關(guān)系.(1)圓的面積y(cm2)與圓的半徑x(cm)合作學習:(2)王先生存人銀行2萬元,先存一個一年定期,一年后銀行將本息自動轉(zhuǎn)存為又一個一年定期,設(shè)一年定期的年存款利率為x,兩年后王先生共得本息
2025-01-09 21:13
【摘要】二次函數(shù)同步練習一.填空題::函數(shù)開口方向頂點坐標對稱軸函數(shù)的最值22xy??當x=時,y最()值=232??xy當x=時,y最()值=?????xy當x=時,y最(
2025-02-07 16:16
【摘要】舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
2025-02-10 05:11