【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:13事物的正確答案不止一個課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、積累字詞并學會
2025-02-07 09:46
【摘要】事物的正確答案不止一個課件制作:長樂湖南中學陳偉﹙美國﹚羅迦·費·因格看一看:圖中是什么?看一看:圖中是什么?從下列圖形中,找一個性質(zhì)與其他三個不同的來因為C是唯一的一個非對稱圖形因為B是唯一一個僅由直線構(gòu)成的圖形因為A是唯一沒有角的圖形
2024-08-28 09:41
【摘要】1、趙本山出題:“1+1在什么情況下不等于2”?范偉答:“1+1在任何情況下都等于2”。來看小品《賣車》中的一段話高秀敏糾正:“1+1在答錯的情況下不等于2。”2、趙本山問:“你家養(yǎng)了一只小狗,為什么不生跳蚤?”范偉答:“因為我們家小狗講衛(wèi)生?!壁w
2025-07-16 12:35
【摘要】你看到了什么?羅迦·費·因格(美國實業(yè)家)一、整體感知通讀全文,完成下列問題。1.對文章進行圈點勾畫,包括需要積累的詞語、文章的關(guān)鍵句、設(shè)問句等。2.請找出作者的觀點,進而思考:作者為什么開頭不把觀點點明,而用一道四個答案都對的選擇題呢?掌握下列字詞:
2025-02-10 11:15
【摘要】中小學課件[美]羅迦·費·因格中小學課件中小學課件問題:一個桌面四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?4-1=34-1=44-1=5中小學課件下列算式成立嗎?1、1+1=242、3+3=23、9+3=14、30+30=15、
2025-02-10 03:04
【摘要】[來源:學科網(wǎng)ZXXK]1+1=?一把鋸子+一片森林=一片荒漠…一支筆+一張紙=一幅畫、一首詩、一首歌、一個世界…一個李白+一壺酒”=詩百篇[美]羅迦·費·因格九年級語文組1、文中表明作者觀點的語句是哪一句?2、作者是如何提出觀點的?
2025-01-24 03:51
【摘要】1、趙本山出題:“1+1在什么情況下不等于2”?范偉答:“1+1在任何情況下都等于2”??葱∑贰顿u車》中的一段話,從中你發(fā)現(xiàn)了什么?高秀敏糾正:“1+1在答錯的情況下不等于2?!?、趙本山問:“你家養(yǎng)了一只小狗,為什么不生跳蚤?”范偉答:“因為我們家小狗講衛(wèi)生?!?/span>
2025-07-16 11:37
【摘要】13、事物的正確答案不止一個學習目標:1、默寫汲取、孜孜不倦、根深蒂固、不言而喻、輕而易舉、鍥而不舍等詞并說出這些詞的意思。2、默讀課文,準確找出本文的論點。3、瀏覽課文,善于尋找問題答案,口述文章主要內(nèi)容。4、說出本文的論證方式,辨析論證方法,提高閱讀議論文的能力。5、學習設(shè)問修辭并能結(jié)合例子說出其作用。6、不拘泥于固有模式
2025-01-21 17:42
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個 (一)讀《事物的正確答案不止一個》選段,完成1——6題 事物的正確答案不止一個(節(jié)選) ①“正確答案不止一個”。這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根生蒂固。事實...
2024-10-08 21:08
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個 《事物的正確答案不止一個》集體備課 首先我們大家對中心論點都有不同的看法,經(jīng)過討論大家一致認為教學難點定為“把握文章的中心論題,明確中心論點。”怎樣突破難點呢?針對...
2024-10-08 20:59
【摘要】 《事物的正確答案不止一個》 東臺市實驗初中丁同杰 【教學目標】 1. 明白生活中事物的正確答案不止一個的道理。 2. 激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?! ? 【教學...
2025-04-05 05:42
【摘要】精品資源事物的正確答案不止一個吳江市盛澤第二中學夏家亮目的要求:通過本文的學習,我們要樹立起“事物的正確答案不止一個”的思維方法,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。學習本文圍繞中心逐層展開論述的方法和結(jié)構(gòu)嚴謹、過渡自然的寫法及深入淺出、通俗易懂的用語特點。重點難點:1、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。2、圍繞中心、逐層論述和結(jié)構(gòu)嚴謹、過渡自然的寫法特點。
2024-08-08 12:23
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個 事物的正確答案不止一個 教學目標: 1、理清文章思路,學習如何進行創(chuàng)造性思維。 2、理解本文的中心論點和分論點。 3、學習本文的論證方法。 教學難點: 1...
2024-10-08 20:52
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》答案 1.(1)蒂(2)孜孜(3)jí(4)qiè 2.(1)從下往上打水(2)明白(3)恒心(4)雕刻 3.(1)汲取學識創(chuàng)意(2)素材創(chuàng)造性 【能力提高】...
2024-10-08 19:59
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》學案 《事物的正確答案不止一個》學案 ☆課文導讀 這是一篇有關(guān)創(chuàng)新問題的議論文。作者針對現(xiàn)實生活中很多人常常局限于“事物的正確答案只有一個”的認識,獨辟蹊徑,提...
2024-10-08 20:06