20xx年中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-11-04 13:09本頁面
【正文】 對(duì)確因疾患喪失運(yùn)動(dòng)能力而免于執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,仍可參加各級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)定。數(shù)據(jù)資料的合成、分析和保存，原始數(shù)據(jù)初錄完成后,體育教研組上報(bào)政教處合成,并由學(xué)校進(jìn)行電子備份、保存。系統(tǒng)處理后的分析數(shù)據(jù)由學(xué)校負(fù)責(zé)反饋給任課教師和班主任。2016年10月至11月測試期間,有病或身體狀況不好的學(xué)生事先摸底,不參加測試。給學(xué)生講清測試要求與細(xì)則。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨(dú)特作用。領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教師、班主任及其他相關(guān)人員學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試“解讀手冊(cè)”，做好測試前的準(zhǔn)備工作。四、測試項(xiàng)目及各階段工作安排宣傳啟動(dòng)階段：2017年9月上旬?？偨Y(jié)階段：2017年11月17至11月22。通過測試取得的原始數(shù)據(jù)以班級(jí)為單位建立起學(xué)生健康體質(zhì)水平電子檔案，該數(shù)據(jù)的電子形式錄入由體育與健康教研組負(fù)責(zé)組織。原始數(shù)據(jù)初錄完成后，體育與健康教研組上報(bào)教導(dǎo)處合成，由學(xué)校進(jìn)行電子備份、保存，并根據(jù)教育局要求按時(shí)上報(bào)。達(dá)標(biāo)測試期間，做好有病或身體狀況不好情況的事先摸底工作。測試期間給學(xué)生講清測試要求與相關(guān)細(xì)則。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨(dú)特作用。領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教師、班主任及其他相關(guān)人員學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試“解讀手冊(cè)”，做好測試前的準(zhǔn)備工作。四、測試項(xiàng)目及各階段工作安排宣傳啟動(dòng)階段：2016年9月上旬?？偨Y(jié)階段：2016年10月17至10月22。通過測試取得的原始數(shù)據(jù)以班級(jí)為單位建立起學(xué)生健康體質(zhì)水平電子檔案，該數(shù)據(jù)的電子形式錄入由體育與健康教研組負(fù)責(zé)組織。原始數(shù)據(jù)初錄完成后，體育與健康教研組上報(bào)教導(dǎo)處合成，由學(xué)校進(jìn)行電子備份、保存，并根據(jù)教育局要求按時(shí)上報(bào)。達(dá)標(biāo)測試期間，做好有病或身體狀況不好情況的事先摸底工作。測試期間給學(xué)生講清測試要求與相關(guān)細(xì)則。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。小學(xué)三、四年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。三、測試、等級(jí)評(píng)定與登記《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。測試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸
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