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20xx年中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)施方案-wenkub

2024-11-04 13 本頁面
 

【正文】 體育課宣傳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人中的獨(dú)特作用。二、組織機(jī)構(gòu)為了落實(shí)上級教育部門的部署與安排,使我校達(dá)標(biāo)測試工作能盡快步入軌道,并順利完成所有的測試工作,特成立中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員組成如下: 組長:劉美英成員:張福貴 王曉東 張曉波 丁大偉 各班班主任三、宣傳工作學(xué)校政教處、教務(wù)處與總務(wù)處相關(guān)人員組成宣傳小組,通過學(xué)習(xí)和宣傳,使全校師生達(dá)成共識,認(rèn)識到實(shí)施達(dá)標(biāo)測試是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校體育工作的有效途徑,使學(xué)校體育走上規(guī)范化管理,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常性鍛煉良好習(xí)慣的必要舉措。四、鍛煉時(shí)間充分利用三課兩操和大課間等課外體育活動(dòng),保證學(xué)生在校至少有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。宣傳啟動(dòng)階段:2016年9月達(dá)標(biāo)測試階段:2016年10月至11月數(shù)據(jù)合成上報(bào):2016年12月未達(dá)標(biāo)的學(xué)生,進(jìn)行一次補(bǔ)測。七、數(shù)據(jù)資料處理數(shù)據(jù)的收集和整理,通過測試取得的原始數(shù)據(jù)以班級為單位建立起學(xué)生健康體質(zhì)水平電子檔案,該數(shù)據(jù)的電子形式錄入由體育教研組負(fù)責(zé)組織。八、安全措施的落實(shí)對學(xué)生日常的體育鍛煉提出要求,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。第二篇:2017年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)施方案火車中心完小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作 實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想通過《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)方案的實(shí)施,促使學(xué)生積極鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生有健康體魄和健全的人格。利用廣播、宣傳欄宣傳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案。六、數(shù)據(jù)資料上報(bào)數(shù)據(jù)的收集和整理。七、安全措施的落實(shí)體育教師和班主任要重視體育安全工作,對學(xué)生日常的體育鍛煉提出要求,切實(shí)預(yù)防傷害事故的發(fā)生?;疖囍行耐晷?2017年9月20日第三篇:2016年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)施方案大冶三中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作 實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想通過《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)方案的實(shí)施,促使學(xué)生積極鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生有健康體魄和健全的人格。利用廣播、宣傳欄宣傳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案。六、數(shù)據(jù)資料上報(bào)數(shù)據(jù)的收集和整理。七、安全措施的落實(shí)體育教師和班主任要重視體育安全工作,對學(xué)生日常的體育鍛煉提出要求,切實(shí)預(yù)防傷害事故的發(fā)生。大冶三中少年宮 2016年9月20第四篇:學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試實(shí)施方案學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試實(shí)施方案榆樹市弓棚鎮(zhèn)武龍小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試實(shí)施方案為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形
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