【正文】 保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，積極組織，認(rèn)真開(kāi)展“依法治校先進(jìn)學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、管理制度完善健全。我們根據(jù)本校實(shí)際，在廣泛征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)，制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》，先后修訂3次。它使學(xué)校管理有法可依，有章可徇。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到“先立規(guī)章后辦事”，用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。學(xué)校相繼出臺(tái)的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實(shí)施方案》、《xx初中班主任工作考核細(xì)則》、《xx初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財(cái)產(chǎn)登記制度》等一系列制度，都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來(lái)的，目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)。目前，我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設(shè)，主要是校級(jí)管理和部門(mén)條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢(shì)需要的配套制度。一、提高思想認(rèn)識(shí),精心組織實(shí)施普法工作學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織：、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門(mén)列出普法工作。：學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門(mén)的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。二是活動(dòng)載體, 法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開(kāi)展活動(dòng)。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。在各種事件處理過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校園綜合治理方面，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制，在各種緊急情況處理過(guò)程中依法辦事，對(duì)維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí)，做到政令暢通，令行禁止。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。定期召開(kāi)教代會(huì)，形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等。制度規(guī)定，有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開(kāi)，涉及教職工利益工作公開(kāi)，涉及學(xué)生切身利益工作公開(kāi)，學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)，財(cái)務(wù)收支公開(kāi)。、關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益1．依法保障教職工的合法權(quán)益一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。一年以來(lái)，努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。普及法律知識(shí)，堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。當(dāng)然，在某些方面，例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容，配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面，我們還有待改進(jìn)，但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管我校切實(shí)將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作，高店中學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校園普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實(shí)了責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面。并且積極參加了鎮(zhèn)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會(huì)制度，積極推行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán)，學(xué)校的重大決策，評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先，財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展了民主評(píng)學(xué)校校風(fēng)工作，開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)63周年慶祝活動(dòng)。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、校園藝術(shù)節(jié)等開(kāi)展形式多樣的主題教育。積極開(kāi)展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容，以教書(shū)育人為核心、以集體主義為原則、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育，認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃，使職業(yè)紀(jì)律教育制度化，職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化，崗位標(biāo)兵活動(dòng)經(jīng)?；?，使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高店中學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，在全校教職工中開(kāi)展了教書(shū)育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化管理，突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。學(xué)校聘請(qǐng)高店鄉(xiāng)綜治辦主任張清華同志為學(xué)校法治副校長(zhǎng)，并定期到校為師生上法制課。高店中學(xué)2014年12月30日臨潁小學(xué)2014年普法依法治校工作總結(jié)2014年是”五五”普法的二、以課堂為陣地，把以法治校納入到教育教學(xué)工作中來(lái) 學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，把辦學(xué)措施定位在六抓上，即：“抓師德，強(qiáng)化師能；抓學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)；抓校規(guī)，鎖定準(zhǔn)則；抓養(yǎng)成，規(guī)范行為；抓習(xí)慣，細(xì)微著手；抓教師，以業(yè)修身；抓家長(zhǎng)，形成合力”。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)不放棄任何一名學(xué)生，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不挖苦諷刺學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，使學(xué)生的身心得以健康發(fā)展。如建立文明禮儀崗，使學(xué)生在進(jìn)學(xué)校的第一刻，就受到文明的洗禮。讓學(xué)生以飽滿的精神面貌開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。三、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)依法治校工作的和諧發(fā)展第一，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，寓教于樂(lè)的法制宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”的演講比賽，“明禮誠(chéng)信”的主題班會(huì)、參觀“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”圖片展等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；舉行“向不文明行為告別” 的宣誓活動(dòng)和“告別網(wǎng)吧”承諾和簽字儀式，使那些沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)迷途知返，健康成長(zhǎng)。學(xué)校還定期辦法制墻報(bào)，法制宣傳畫(huà)刊，組織觀看防火、交通安全知識(shí)電影和文化廣場(chǎng)舉辦的安全文明知識(shí)文藝演出。第二，學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)法制安全教育大會(huì)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、律師、法制教育輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。并組織全校師生進(jìn)行每年三次法律知識(shí)考試，每周一教師例會(huì)，都有一至兩名教師在大會(huì)上交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)法體會(huì)，強(qiáng)化了師生遵紀(jì)守法意識(shí)。一是在班級(jí)管理中實(shí)施“文明班級(jí)”掛牌制。二是每月施行頒發(fā)流動(dòng)紅旗制。以良好的班風(fēng)促校風(fēng)的形成。學(xué)校定期開(kāi)展“十佳學(xué)生”、“十佳特長(zhǎng)生”、“十佳女生”的評(píng)選活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳“十佳”事跡，充分發(fā)揮了榜樣的帶動(dòng)作用。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我校李武敏慧同學(xué)被評(píng)為吳忠市“十佳標(biāo)兵”，三名團(tuán)員學(xué)生參加了中央電視臺(tái)七套“強(qiáng)手相逢”節(jié)目錄制并獲獎(jiǎng)。在“家長(zhǎng)學(xué)校”培訓(xùn)班上，播放以“中衛(wèi)二中辦學(xué)思路”“如何教育子女做遵紀(jì)守法的中學(xué)生？”為主要內(nèi)容的專題片，交流成功的家教經(jīng)驗(yàn)，提高了家長(zhǎng)育人水平。中衛(wèi)市電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。一些對(duì)青少年具有很大誘惑力的娛樂(lè)場(chǎng)所，有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，堅(jiān)決杜絕青少年進(jìn)入。上級(jí)組織的期望和家鄉(xiāng)父老的要求就是我們努力的方向。寧夏中衛(wèi)市第二中學(xué)二○○四年十一月十一日木葉溪學(xué)區(qū)普法依法治校全年工作總結(jié)剛剛過(guò)去的2014年，是我校繼續(xù)堅(jiān)持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。組織建設(shè)是開(kāi)展普法依法治校工作的根本保證。每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年普法依法治校工作實(shí)施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會(huì)等課程中的法律法規(guī)教育點(diǎn)，適度拓展，將《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等與我們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系比較密切的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。學(xué)校定期組織法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題普法講座。組織開(kāi)展守法行為評(píng)議活動(dòng)，讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合，提高教育效果。三、規(guī)范辦事程序，實(shí)施依法管理。一年來(lái)，學(xué)校重大工作事項(xiàng)，均事前征求全體教職工的意見(jiàn)，事后公布落實(shí)情況。學(xué)校各項(xiàng)工作陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明。在平時(shí)加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動(dòng)。為強(qiáng)化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)方面給予優(yōu)先考慮。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，文明從教。木葉溪學(xué)區(qū)2014年9月第五篇：中學(xué)依法治校工作總結(jié)中學(xué)依法治校工作總結(jié)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校以長(zhǎng)治市依法治市和中共沁源縣委《關(guān)于依法治縣決定》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級(jí)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開(kāi)展法制宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)“四五普法”與“五五普法”要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管