依法治校工作總結-在線瀏覽
2024-08-09 00:19本頁面
【正文】 ，能解決的及時解決，不能解決的給予答復。建立家長、學生來信來訪接待備忘制度。做到件件有著落，事事有交待。（二）辦學活動，依法規(guī)范學校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范辦學活動。在今年的教師績效工資考核過程中，我們廣泛聽取教師的意見，多次召開領導班子會議，經過兩次教代會討論，并實行校公示，讓全體教師簽字同意。在課程設置方面，學校按照新課程改革精神，切實搞好國家、地方、校本課程設置，注重學生的自主能力的培養(yǎng)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。我們的體會是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實際結合起來，切實體會依法治校、依法治教的重要性，從而對學習法律法規(guī)產生興趣，變?yōu)橹鲃有袨?。學校領導是學校工作的重要決策者，我校提出領導班子依法決策的要求，促進領導班子成員自覺學習法律法規(guī)，自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學習法律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全校師生依法治校起到了表率作用。教師是依法治校的關鍵執(zhí)行者，教師的法制意識與法律素質直接影響著學校的法制教育效果。我們圍繞《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認真學習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。在教師配備上，我們認真研究，選定班主任擔任法制教育教師，因為它們對學生了解，可以結合學生實際，結合學生行為習慣、思想表現(xiàn)及時進行法制教育，有針對性、時效性。真正把法制教育與日常教學工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學科教學有機滲透，使法制教育真正落到實處。引導學生在現(xiàn)實生活中去主動學法、守法、做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、學生在日常生活中會自覺守法、宣傳法。在語文、數(shù)學、英語、社會和思想品德等學科的教學中，老師們根據(jù)學科特點，不失時機地滲透法制教育內容，寓法于教。如在二年級教學貨幣單位核算時，介紹如何保護人民幣的法律知識；在三年級教學克、千克知識時，介紹禁毒的有關法律知識；在六年級“百分數(shù)的應用”教學中，介紹依法納稅的法律知識，使小朋友在掌握學科知識的同時，受到法制教育。學校每年都組織師生觀看光盤：“預防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時讓學生收看法制頻道的節(jié)目，讓學生從真實的事例中受到啟迪，吸取教訓，珍愛生命。通過這些活動，讓學生自覺主動地接受法律安全知識教育，增強法制意識和自我保護意識，自覺遵守交通法規(guī)，遠離網吧，遠離毒品。學校德育處開展“文明伴我行”的活動，引領全體師遠離邪惡，走進文明。依法治校工作總結2 創(chuàng)建一個和諧安定的學校環(huán)境，學法知法、依法治校工作因為尤為重要，本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。領導小組定期召開會議，研究討論重要工作。定期學習相關法規(guī)等，做到了認識到位、責任到位、投入到位、工作到位。二、加強載體建設，積極宣傳法律知識為完成法制宣傳教育的任務，不斷推進依法治校的進程，我校從抓載體建設開始，從確定法制宣傳教育的主要內容入手，發(fā)揮學校的特點和優(yōu)勢，把法制宣傳教育的任務落到實處。每年下發(fā)法律知識學習材料。三是宣傳載體，充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體，從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。2．樹立法制觀念，依法維護學校穩(wěn)定我校積極引導黨員、教師在學法的同時，更要注意懂法、守法、用法。在校園文化建設過程中，學校對各項建設進行民主論證，公示征求意見，更有效地做到了校園工作依法進行。三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園（一）、健全管理機制、完善規(guī)章制度1．建立健全校內管理體制一是進一步完善了校長負責制。2．依法制定各項管理制度為落實依法治校，學校各項工作堅持以制度管事，以制度管人，適應教育發(fā)展的新形勢
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