【摘要】合并同類項(xiàng)一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類項(xiàng):(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(xiàng)(1)3()5()()ab
2025-02-01 12:41
【摘要】冪的乘方一、課本鞏固練習(xí)1、計(jì)算:(1)2322425222()()()()xxxx????(2)231232()()()()mnmnaaaaa?????2、已知:35a?,求:(1)23()a的值;(2)9a的值.
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項(xiàng)式23x?的系數(shù)是3?B.單項(xiàng)式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式可能不含有字母
【摘要】,同底數(shù)冪的除法及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=5()=()(2)(2a)10÷(2a)3=(2a)()-()=(2a)()=()(3)(-a)6
【摘要】多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
【摘要】課題:同底數(shù)冪的除法及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式教學(xué)內(nèi)容:一、同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減運(yùn)算方法指數(shù)相減底數(shù)不變運(yùn)算形式同底數(shù)冪相除,特別地,當(dāng)nm?時(shí),0aaaaaammmmnm??????例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=
2025-02-10 03:25
【摘要】課題同底數(shù)冪的乘法1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過程,發(fā)展符號感和推理意識;2.能用符號語言和文字語言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的乘法.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則;難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.考點(diǎn)及考試要求
2025-02-10 00:03
【摘要】課題合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識別同類項(xiàng);2.掌握合并同類項(xiàng)的法則,會合并同類項(xiàng);3.了解合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)難點(diǎn):同類項(xiàng)的合并考點(diǎn)及考試要求掌握合并同類項(xiàng)的法則,會合并同類項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容
【摘要】課題:整式的乘法教學(xué)內(nèi)容:一.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則:單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘的積作為積的因式,其余字母連同它的指數(shù)不變,也作為積的因式。即:單項(xiàng)式×單項(xiàng)式=(系數(shù)×系數(shù))?(同底數(shù)冪×同底數(shù)冪)?單獨(dú)的冪例:(1)??32582a
2025-02-10 05:01
【摘要】課題整式的加減教學(xué)目標(biāo)1.理解整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號,合并同類項(xiàng),其結(jié)果仍然是整式;2.在掌握合并同類項(xiàng)、去括號與添括號的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;3.能夠正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):利用去括號、合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式的加減運(yùn)算;難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列出算式,并求
2025-02-10 11:52
【摘要】自我小測1.下列各組式子中,屬于同類項(xiàng)的是()A.2x2y與2xy2B.xy與-xyC.2x與2xyD.2x2與2y22.下列各式中,合并同類項(xiàng)正確的是()A.6a-5a=1B.2a+3b=5abC.4x2y-5y2x=-x2yD.13xy-13yx=03.當(dāng)a=1
2025-02-05 05:52
【摘要】分式的基本性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
2025-02-05 05:54
【摘要】分式的意義一、課本鞏固練習(xí)1、下列代數(shù)式中,哪些是分式,哪些是整式?135a?;23mn?;46x?;13?2、x取什么值時(shí),分式43x?有意義?3、若分式2545xxx???的值為零,求x的值。4、(1)當(dāng)x取何值時(shí),分式211xx??沒有意義;
2025-02-01 01:48
【摘要】中心對稱圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)的說法不正確的是()A.對應(yīng)線段相等B.對應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對稱的一組圖形是
【摘要】分式的加減一、課本鞏固練習(xí)233xxyxyxy???的正確結(jié)果是()。A.233xxyxy??B.3xC.33xyxy?D.6xyxy?225abc、2710cab、252bac?的最簡公分母是(
2025-02-01 01:47