【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項(xiàng)式23x?的系數(shù)是3?B.單項(xiàng)式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式可能不含有字母
2025-02-01 12:41
【摘要】同底數(shù)冪的乘法一、課本鞏固練習(xí)一、選擇題1.下列計(jì)算正確的是()A.235aaa??B.235aaa??C.325mmm??D.2242aaa??2.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.2332242???B.2mmma
2025-02-01 12:43
【摘要】分式的意義一、課本鞏固練習(xí)1、下列代數(shù)式中,哪些是分式,哪些是整式?135a?;23mn?;46x?;13?2、x取什么值時(shí),分式43x?有意義?3、若分式2545xxx???的值為零,求x的值。4、(1)當(dāng)x取何值時(shí),分式211xx??沒有意義;
2025-02-01 01:48
【摘要】,同底數(shù)冪的除法及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=5()=()(2)(2a)10÷(2a)3=(2a)()-()=(2a)()=()(3)(-a)6
【摘要】分式的加減一、課本鞏固練習(xí)233xxyxyxy???的正確結(jié)果是()。A.233xxyxy??B.3xC.33xyxy?D.6xyxy?225abc、2710cab、252bac?的最簡(jiǎn)公分母是(
2025-02-01 01:47
【摘要】,9.14因式分解--提公因式法和公式法一、課本鞏固練習(xí)1、下列各式從左到右哪些是因式分解?(1)x2-x=x(x-1)()(2)a(a-b)=a2-ab()(3)(a+3)(a-3)=a2-9()(4)a2-2a+1=a(a-2)+1()
【摘要】數(shù)學(xué)七年級(jí)上第十一章圖形的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形(1)一、選擇題1、如圖,下列四個(gè)圖案中,它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能和原來圖案重合,其中一個(gè)圖案與其余三個(gè)圖案不同,它是()
2025-01-19 01:58
【摘要】4.6整式的加減(2)1.一個(gè)多項(xiàng)式與-x2+x+1的和為3x+4,則這個(gè)多項(xiàng)式為(DX)Tx2-2x-3Tx2+4x+5T4x+5Tx2+2x+32.已知長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為4m+n,另一邊比它小m-n,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(CX)T7m+3nT8m+2
2025-01-31 16:38
【摘要】6.9直線的相交(2)1.過線段AB的中點(diǎn)畫直線l⊥AB=2cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A.1cmB.2cmC.4cmD.無法計(jì)算(第2題)2.如圖,能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A.2條B.3條C.4條D.5條
2025-01-31 12:27
【摘要】2.7近似數(shù)(2)1.用計(jì)算器計(jì)算124×115,按鍵的順序?yàn)?A)A.12yx4×1ab/c1ab/c5=B.124yx×1ab/c1ab/c5=C.12x24×1ab/c1ab/c5=D.124x2×1
【摘要】6.1幾何圖形1.下列物體的形狀類似于球的是(C)A.茶杯B.羽毛球C.乒乓球D.燈泡2.一輛滿載沙子的卡車,運(yùn)到工地后把它卸到地上,沙子的形狀將會(huì)是(A)A.圓錐B.圓柱C.球D.長(zhǎng)方形3.下列圖形中,不是立體圖形的是(B)A.正方體B.圓C.
【摘要】銳角三角比的意義一、課本鞏固練習(xí),在Rt△ABC中,直角邊是__________,斜邊是__________?!螦的對(duì)邊是__________,鄰邊是__________。2.(1)Rt△ABC中,∠C=90o,∠A=45o,計(jì)算∠A的對(duì)邊與鄰邊比.(2)若∠A=60o呢?(3)
2025-02-01 12:42
【摘要】實(shí)數(shù)與向量相乘一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,已知△ABC,AD、BE、CF是中線,G為重心,且BCa?,ADb?。用a、b表示下列向量:(1)AB;(2)CA;(3)BE;(4)CF。2、如圖,在△ABC中,ABa?,ACb?,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)1B,使
【摘要】第二課時(shí)平靜看待成績(jī)知識(shí)點(diǎn)11.學(xué)會(huì)平靜、正確地看待成績(jī)的意義是什么?學(xué)會(huì)平靜、正確地看待成績(jī),不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和考試,有利于我們的,對(duì)我們的全面發(fā)展也有積極的作用。2.自我期望過低或過高會(huì)產(chǎn)生什么影響?如果一個(gè)人的自我期望過低,可能會(huì)導(dǎo)致。如果自我期望過高,就容易
2025-02-01 00:49
【摘要】課題同底數(shù)冪的乘法1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過程,發(fā)展符號(hào)感和推理意識(shí);2.能用符號(hào)語言和文字語言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的乘法.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則;難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.考點(diǎn)及考試要求
2025-02-10 00:03