【摘要】第一篇:《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀后感 最近我讀了《從鴉片戰(zhàn)征到五四運動》,書中系統(tǒng)地敘述了從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動時期重大的歷史事件,總結(jié)了中國人民反抗外國侵略者和本國賣國賊的英勇斗爭,著力地頌揚了中...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜 上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜(1840—1919) 綜述風云變幻的八十年 一、教學目標:使學生從總體上了解近代中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),明確近代中國的階...
2024-11-03 22:57
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動讀書筆記 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀書筆記 學習了中國近代史我們知道,那段時光對我們而言不僅是一段屈辱的歷史,更是一段抗爭的歷史。從太平天國到五四運動,由舊民族主義過渡...
2024-11-04 00:02
【摘要】第一篇:讀書筆記——《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀書筆記 學習了中國近代史我們知道,那段時光對我們而言不僅是一段屈辱的歷史,更是一段抗爭的歷史。從太平天國到五四運動,由舊民族...
2024-11-04 12:38
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動讀后感1 近現(xiàn)代史綱要實踐活動之讀書報告 近現(xiàn)代史綱要實踐活動之讀書報告 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》 專業(yè)班級:水工四班 姓名:冷俊杰 學號:080201042 ...
2024-10-25 14:05
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動讀后感(大全) 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀后感 近日粗粗閱讀了《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》一書,此書系統(tǒng)地敘述了從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動時期重大的歷史事件,總結(jié)了中國人民反抗外...
2024-11-04 00:05
【摘要】第一篇:胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀后感 胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀后感 應(yīng)用物理學(2)班2012326690041舒炳鋒 摘要:本文從社會主義、愛國主義、集體主義這三個方面述評了胡繩《...
2024-11-04 12:32
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動讀后感 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》系統(tǒng)地敘述了從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動時期重大的歷史事件,總結(jié)了中國人民反抗外國侵略者和本國賣國賊的英勇斗爭,著力地頌揚了中華民族的愛國主義精神...
2024-11-03 23:56
【摘要】第一篇:《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀后感 ~-7-6 字數(shù):17 32《從~戰(zhàn)爭到五四運動》系統(tǒng)地敘述了從~戰(zhàn)爭到五四運動時期重大的歷史事件,總結(jié)了中國人民反抗外國侵略者和本國賣~的英勇斗爭,著力地...
2024-10-29 06:27
【摘要】第一篇:《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀書筆記張鑄文 北京工商大學 《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》讀書筆記 材料和機械工程學院張鑄文 學習了中國近代史我們知道,那段時光對我們而言不僅是一段屈辱的歷史,更是...
【摘要】第一篇:高麗靜周五34數(shù)學四班劉少博讀《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》有感 讀《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》有感 數(shù)學(4)班劉少博學號:2012326601102 摘要:《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》系統(tǒng)地敘述了...
2024-11-04 12:50
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到抗戰(zhàn)勝利 1840年-1842年鴉片戰(zhàn)爭 1842年《中英南京條約》簽訂,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束 1851年金田起義太平天國建立 1856-1860第二次鴉片戰(zhàn)爭 1864年天京陷...
2024-10-25 14:54
【摘要】第一篇:鴉片戰(zhàn)爭到改革開放 主要綜述 此時期是從1840年鴉片戰(zhàn)爭—1949年中華人民共和國成立止。 1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭為中國由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣臍v史轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開...
2024-11-04 12:51
【摘要】 讀五四運動文選有感 讀五四運動文選有感 尊重和反思歷史,已經(jīng)成為我們民族的共識。值此五四運動98周年之際,人們更是對革命歷史飽含著追思與激情。應(yīng)該說,這正是我們黨務(wù)干部進行傳統(tǒng)教育和愛國教育的...
2024-10-01 03:51
【摘要】第一篇:從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教學設(shè)計 從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教學設(shè)計 一、教學設(shè)想 1、本課知識點多,建議按侵略、條約及危害、抗爭三方面進行小專題展開教學; 2、依托新課程標準理念和要求...
2024-11-04 00:09