【摘要】《8加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算題8+7=8+8=8+9=二、填>、<或=。8+7○166+8○148+5○158+4○8+39+5○8+59+9○8+8三、想一想,
2025-01-18 15:36
【摘要】9加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅
2025-01-20 10:23
【摘要】小小運動會——9加幾自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思填數(shù)11115171418131612你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入一共有多少名運動員?969+6=(名)想一想:怎樣
2025-02-14 17:18
【摘要】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個臺階了。我第一。今天來了10個同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
2025-02-14 17:13
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計 9加幾教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,初步理解“湊十法”。、交流、動手操作中,體會算法多樣性。 ,主動參與教學(xué)活動。教學(xué)重點:正確計算9加幾 教學(xué)難點:...
2024-10-24 22:52
【摘要】第一篇:一年級上冊《9加幾》教案蘇教版 一年級上冊《9加幾》教案蘇教版 題:9加幾 型:新授 教學(xué)內(nèi)容:教材第88-89頁。 教學(xué)目標(biāo):、從實際情境中理解計算9加幾的方法,并能比較熟練地計算...
2024-11-03 22:50
【摘要】《6、7加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算題7+8=7+7=7+6=6+5=6+6=6+9=二、填空5+()=12()+8=15()+4=115+8=()+96+9=()+87+
【摘要】 用數(shù)學(xué) 第1課時 教學(xué)內(nèi)容 用數(shù)學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能:學(xué)生能夠看懂圖意,并根據(jù)圖意正確列式。 過程與方法:在計算時,學(xué)生能夠用多種方法因題選擇算法。 情感、態(tài)度與價值...
2025-04-01 02:24
【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶,二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶,二組領(lǐng)7瓶。
【摘要】第五單元認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)5、認(rèn)識6—9各數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗數(shù)的形成過程,初步培養(yǎng)觀察、數(shù)數(shù)的能力,初步學(xué)會用6—9描述生活中的物體個數(shù),初步感受數(shù)是表示事物數(shù)量的符號,發(fā)展初步的數(shù)感。6—9各數(shù)的過程,能數(shù)出數(shù)目是6—9的物體或人,聯(lián)系實際理解各數(shù)的實際意義,認(rèn)識并會讀、寫6—9各數(shù),能按順序把學(xué)過的數(shù)排一排。
2025-02-15 16:07
【摘要】9加幾信息窗120以內(nèi)數(shù)的進位加法——運動會報名教學(xué)目標(biāo)1.通過對問題情境地探索,使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出9加幾的各種方法;通過比較,使學(xué)生體驗比較簡便的計算方法;使學(xué)生初步理解“湊十法”,初步掌握9加幾的進位加法的思維過程,并能正確、合理、靈活地進行9加幾的計算。2.讓學(xué)生在觀察、操作、推理的過程中逐步培養(yǎng)探究、思考發(fā)
2025-02-11 02:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo),通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。并引導(dǎo)同學(xué)們愿意與他人交流,同時培養(yǎng)細心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1擺一擺,算一算。1擺一擺,算一算。9+3=1擺一擺,算一算。9+3=11擺一擺,算一算。9+3=1
2025-02-15 00:17
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2
【摘要】教學(xué)目標(biāo),通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程,會用“湊十法”進行9加幾的計算。,同時培養(yǎng)細心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少個汽球?9+5=141014湊十法一共有多少只蝴蝶?9+4=1313湊十法109+49+52+99+99+67+9
2025-02-15 16:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo),通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。,同時培養(yǎng)細心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少盒?踢毽子和跳遠的共有多少人?9+4=131013湊十法踢毽子和跳遠的共有多少人?9+7=161016運動會正在進行的還有
2025-02-13 14:15