【摘要】?人類社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時(shí),若干生存危機(jī)也日益暴露出來,而“入地”“下海”“上天”則是人類擺脫危機(jī),走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類未來的希望.一導(dǎo)入海洋是未來的糧倉二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說明方法?有何作用?3體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確
2025-07-30 12:55
【摘要】1、掌握文中運(yùn)用的分類別、列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法2、體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性3、充分認(rèn)識(shí)海洋資源在人類生活中的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的“海洋意識(shí)”海洋是未來的糧倉人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。
2025-01-12 13:41
【摘要】人口劇增?世界人口總數(shù)?1950年——?1987年7月11日?——50億?1999年——60億?2020年10月31日?——70億2020年坎昆會(huì)議上公布數(shù)字
2025-01-14 04:05
【摘要】一二一、字音字形海藻.()鷓鴣..()石莼.()滸.苔()潛.力()妥.善()提供.()zǎozhèɡūchún
2025-07-30 02:01
2024-07-29 01:55
【摘要】16海洋是未來的糧倉楊思立一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)儲(chǔ)備:①理解課文內(nèi)容,了解海洋是未來的糧倉的原因;②了解文章所用的說明方法及作用;③體味說明文語言的準(zhǔn)確性。2.能力培養(yǎng):①培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的能力;②培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)前線說明文的能力,能分析課文結(jié)構(gòu)層
2025-01-22 19:11
【摘要】授課教師:黃華海洋是未來的糧倉學(xué)習(xí)目標(biāo)及課堂結(jié)構(gòu)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)本文中的多種說明方法?體會(huì)文中準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言?了解海洋的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的“海洋意識(shí)”海洋是未來的糧倉我讀我感我品我思
2024-08-30 04:52
【摘要】7C中小學(xué)課件?人類社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時(shí),若干生存危機(jī)也日益暴露出來,而“入地”“下?!薄吧咸臁眲t是人類擺脫危機(jī),走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類未來的希望.一導(dǎo)入7C中小學(xué)課件二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說明方法?有何作用?3體會(huì)說
2025-02-09 14:48
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件世界人口總數(shù)1950年——1990年——2021年——60億人口劇增7C中小學(xué)課件全球已有30%的土地退化,森林面積縮小1/3,在過去的4個(gè)世紀(jì)中,人類活動(dòng)引起700萬個(gè)物種的滅絕.資源短缺7C
【摘要】19.海洋是未來的糧倉C1.下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.棲.息(qī)磷.蝦(línɡ)開辟.(pì)潛.力(qián)B.維.生素(wēi)捕.捉(bǔ)滸
2025-07-30 12:54
2024-08-01 03:35
【摘要】《海洋是未來的糧倉》說課稿科目:語文姓名:連恩凱年級(jí):八年級(jí)一、說教材本篇課文選自八年級(jí)(上)第五單元的第3篇課文(自讀課文),整個(gè)單元均是事理性說明文,本課主要介紹海洋科學(xué)方面的知識(shí)。說明文在上學(xué)期就已經(jīng)接觸過,學(xué)生基本能掌握說明文的結(jié)構(gòu)、說明對(duì)象、說明方法等,教材安排本課主要目的在于學(xué)生運(yùn)用掌握的說明文的方法自學(xué)課文。
2025-02-07 02:40
【摘要】海洋是未來的糧倉【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:藻zo:泛指生長在水中的綠色植物,也包括某些水生的高等植物。褐h:像栗子米那樣的顏色。鷓zh鴣g:鳥,背部和腹部黑白兩色相雜,頭頂棕色,腳黃色,吃昆蟲、蚯蚓、植物的種子等。莼chn菜:多年生水生草本植物。生死存亡:或者生存,或者死亡。形容事關(guān)重大或者
2025-01-19 15:14
【摘要】5故鄉(xiāng)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解時(shí)代背景,理清小說的故事情節(jié)。2.通過分析故事情節(jié)和人物描寫,概括人物形象。(重點(diǎn))3.探究人物變化的根源,初步把握小說的主題。(難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”“夕陽西下,斷腸人在天涯?!标P(guān)于故鄉(xiāng)的話題,歷代
2025-02-10 19:22
【摘要】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫刻畫人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說的主
2025-01-20 02:40