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正文內(nèi)容

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(一)小編推薦-在線瀏覽

2024-11-04 12:04本頁面
  

【正文】 用正確的一項(xiàng)是()A.大旱之下,在云南超過300萬公頃的152處自然保護(hù)區(qū)內(nèi),珙桐、蘇鐵等珍稀植物,大象、黑頸鶴等珍稀動物的生存狀況如何?請看本報(bào)記者調(diào)查。他認(rèn)為只有這樣才能統(tǒng)一天下,如“今王與百姓同樂,則王矣(《孟子》)”?!崩顦逭f,“各單項(xiàng)冠軍獲得者都代表著目前我國跳水運(yùn)動的最高水平”。解析:B項(xiàng),括號及括號內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)該放在引號外面;C項(xiàng),句末的句號應(yīng)放在引號里面;D項(xiàng),“不要怕”和“不當(dāng)回事”后面的逗號應(yīng)改為分號。B.唐代詩人王維在詩歌和繪畫方面都有很高的藝術(shù)造詣,作品具有空靈之美,正如蘇軾對他的評價(jià),“詩中有畫,畫中有詩”。D.現(xiàn)在很多中學(xué)生都難以抉擇,是在國內(nèi)考一所一流大學(xué),還是去國外考一個(gè)二三流的大學(xué)?這是社會發(fā)展帶來的一個(gè)新問題。答案:B5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.人們常說“人言可畏”,我認(rèn)為人言既可畏,又不可畏。B.最近A股暴跌,網(wǎng)友“自由一方”在微博中留言,“美股患病,A股吃藥;別家大魚大肉時(shí),我吃糠咽菜;最讓我想不通的是別人感冒,憑啥我吃藥。近日這條消息突然在網(wǎng)上傳開,引起人們的廣泛討論。解析:B項(xiàng),“留言”后的逗號應(yīng)用冒號;C項(xiàng),“收稅了”后的句號應(yīng)該放到引號內(nèi);D項(xiàng),“3G手機(jī)到底貴不貴”后應(yīng)該用問號。B.整治馬家溝河的消息傳出后,許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理?那里的兩岸居民將怎么辦?C.歷史已不止一次地告訴我們:當(dāng)社會急遽變化的時(shí)候,新的事物不斷涌現(xiàn),舊的關(guān)系不斷改變,語言受到?jīng)_擊,隨之發(fā)生變化,因此,我們一定要密切關(guān)注。解析:A項(xiàng),“二、三十米”是約數(shù),中間不應(yīng)加頓號。因而,兩處問號,前一個(gè)應(yīng)改成逗號,后一個(gè)應(yīng)改為句號。答案:D7.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.眼下,群眾看病難看病貴尚未緩解、調(diào)整房價(jià)、實(shí)現(xiàn)教育公平有待努力,區(qū)域發(fā)展不平衡等問題和矛盾亟待解決。國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)和奢靡享樂。D.他對記者說:“郭省教書很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé),2013年還獲得了‘蔚縣十大杰出青年’的稱號?!苯馕觯篈項(xiàng),“群眾看病難看病貴尚未緩解”和后面的“調(diào)整房價(jià)、實(shí)現(xiàn)教育公平有待努力”是分句間的并列關(guān)系,所以第一個(gè)頓號應(yīng)改為逗號。此報(bào)本身原無報(bào)名,因其發(fā)行是在開元年間,后人便稱其為“開元雜報(bào)”。11”事件的新聞主播,有在世貿(mào)大廈辦公的公司職員??等等。解析:A項(xiàng),“究竟是謠言?還是‘揭黑’?”屬于選擇性問句,前一個(gè)問號應(yīng)改用逗號;B項(xiàng),“開元雜報(bào)”是報(bào)名,第一套引號應(yīng)改為書名號;C項(xiàng),已經(jīng)用了省略號,就不能再用“等等”,可刪除“等等”。B.“用心講話”、經(jīng)濟(jì)危機(jī)大潮中勝似閑庭信步地與大使館工作人員一起“包餃子”、訪問行程結(jié)束后的“歸心似箭和起床就問股市”等,再一次讓人見證了溫總理“身無半畝,心憂天下”的一心為民的執(zhí)政情懷,更見證了溫總理對中國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的堅(jiān)定信心。D.返鄉(xiāng)民工路在何方,大學(xué)生就業(yè)形勢會好轉(zhuǎn)嗎,“留守兒童”有望在城里和父母團(tuán)聚嗎???這些民眾關(guān)心的問題,在新年到來之際,重新進(jìn)入我們的視野。答案:B10.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.其實(shí),第一流的作品由于邏輯比較清晰,表述比較果斷,個(gè)性比較鮮明,形態(tài)比較優(yōu)美,閱讀起來不見得比第二、第三流的作品費(fèi)力。正如朱熹所說:“至于群疑并興,寢食俱廢,乃能驟進(jìn)”。C.在如此廣闊的文化天地中失去了仰望的興致,失去了親和的熱量,失去了趨附的動力,整個(gè)兒成了一尊冷眼面世的泥塑木雕,那還說得上什么?D.她久已不和人們交口,因?yàn)榘⒚墓适率窃绫淮蠹覅挆壛说?,但自從和柳媽談了天,似乎又即傳揚(yáng)開去,許多人都發(fā)生了新趣味,又來逗她說話了。答案:C11.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.名人利用群眾對自己的信任,為廠家做不負(fù)責(zé)任的虛假宣傳,是“忽悠”民眾,還是“謀財(cái)害命”,與雇兇殺人有何不同?B.英國著名歷史學(xué)家湯因比說:“即使是發(fā)達(dá)的文明人,仍然——像原始人一樣——是他自己時(shí)代和地域的囚犯”。與此同時(shí),各種洋節(jié)卻搞得紅紅火火,有人戲稱為“湯圓”動輒敗給“玫瑰”??等。解析:A項(xiàng),“謀財(cái)害命”后的逗號應(yīng)改為問號;B項(xiàng),句號應(yīng)移到引號里面;C項(xiàng),應(yīng)刪去“等”字和后面的句號。城周刊”分別用整張報(bào)紙4版的篇幅刊發(fā)了《楚風(fēng)漢韻》系列,對漢劇與楚劇做了大量的宣傳。解析:A項(xiàng),兩個(gè)頓號均應(yīng)改為逗號;C項(xiàng),“楚風(fēng)漢韻”應(yīng)用引號;D項(xiàng),分號應(yīng)改為逗號。B.所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石,也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及?!盌.有工作,說干就干;有問題,說亮就亮;有缺點(diǎn),說改就改;有榮譽(yù),說讓就讓;他這個(gè)剛性子,大家都很喜歡。答案:C14.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.考生趕考,請攜帶您的有效身份證件和準(zhǔn)考證(“居民身份證”“軍官證”“文職干部證”或“軍校學(xué)員證”),若無上述證件,將無法進(jìn)入考場。記得溫總理曾說過“言路當(dāng)開而不當(dāng)塞”,只要領(lǐng)導(dǎo)干部把群眾的意見當(dāng)做“寶貝”,虛心聽,廣泛取,就是國之幸、民之幸。問題難治,其根源在于官員頭腦中的“官本位”意識。D.山東省旅游部門充分利用央視媒體,廣泛進(jìn)行“好客山東歡迎你”的旅游推介活動。解析:A項(xiàng),括號應(yīng)放在“身份證件”之后;B項(xiàng),第一個(gè)句號應(yīng)移至引號內(nèi);D項(xiàng),兩個(gè)頓號應(yīng)改為逗號?!盉.剛剛坐下,是想來點(diǎn)面條,還是米飯?是吃軟食,還是硬點(diǎn)?是中餐,還是西餐?這些問題很多時(shí)候無需乘客操心,上飛機(jī)之前,空姐們已經(jīng)對很多客人的喜好有所了解。D.適之先生的門是緊緊關(guān)著的,門上粘一條小紙條道:“內(nèi)無武器,請勿疑慮。解析:A項(xiàng),引號里面的句號放到引號外;C項(xiàng),冒號要管到句終,可把冒號改為破折號,或者把“眾說紛紜”前的逗號改為句號;D項(xiàng),“這樣的人”后面的逗號改為破折號,前面為插入語。但,易出現(xiàn)下列誤用現(xiàn)象。2.并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時(shí),并列成分之間用逗號,不用頓號。3.標(biāo)題中有并列詞語時(shí)中間不用頓號,可在并列詞語之間空一格。如:情況的了解,任務(wù)的確定,兵力的部署,軍事和政治教育的實(shí)施,給養(yǎng)的籌劃,武裝的整理等等,都要包括在領(lǐng)導(dǎo)的工作之中。如:那種叫“水晶”的,〈長得長長的,綠綠的,晶瑩剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出來的。如:他們[在朦朧的夜色中,在大青樹下,在紡車旁邊,用傳統(tǒng)的詩一般的語言]傾吐著彼此的愛慕和理想。如:她衣服新潮,頭發(fā)齊耳根長,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,講起話來大聲大氣。如: 老槐樹下有兩輩人:一個(gè)“老”字輩,一個(gè)“小”輩。如:他了解的著名詩人有戰(zhàn)國時(shí)期的屈原、東晉的陶淵明、唐宋的李白、杜甫、白居易等。分句之間停頓較大,不應(yīng)用頓號。(“自然”后不能使用頓號)11.集合詞語之間不能用頓號。(“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”中的頓號都是不該用的,應(yīng)該去掉)12.書名號之間不要用頓號。13.引號連用,表示并列關(guān)系,中間要用頓號。逗號的使用1.并列詞語之間誤用逗號。(“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備” “教師隊(duì)伍”都是動詞“有”的賓語,也無層次上的大小,所以它們之間用頓號即可)2.不顧內(nèi)容層次的濫用。如:(“白天”前應(yīng)該用分號,因?yàn)樵摼淙齻€(gè)分句卻是兩層意思,不如此顯示不出層次。如:李三問:“去哪里?” “操場!”王二答道,這兩個(gè)字吐得很重,讓李三有些發(fā)蒙。(例略)5.總結(jié)語前面誤用逗號。如:這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,....則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。如:我國年滿十八歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。這個(gè)句子如果改用逗號,便不易分辨前后兩層意思,如果改用句號,又會把前后連貫的意思割斷,所以用分號)分號誤用一般會出現(xiàn)以下幾種情況:1.句中沒有逗號徑直用分號。2.句中已用句號再用分號。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。如:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。2.用在總括的話后面,表示后面要分項(xiàng)說明或表示冒號前面的話引起后而的話。4.用在解釋說明性的話之前。如:張華考上了北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李沖進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。如:考,是老師的法寶;分,是學(xué)生的命根:師生之間的“斗智斗勇”可謂由來已久。如:民主生活會上,大家給他提意見,批評他:老是以自我為中心,缺乏集體觀念。如:網(wǎng)友給我發(fā)郵件說:近來網(wǎng)上有三多: 緋聞多,臟話多,病毒多。如果要管幾句話或一段話,一般要用序次語或引號標(biāo)明。如:我們并不諱言: 前兩年,我們的確有過相當(dāng)困難的時(shí)期,但是這種情況改變得很快。如:本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。如果一定要用,只宜用破折號,讓王、王、程作“三位女杰”的說明詞語)6.同一人話語使用“xx說”之類放在引用話之前,用冒號;放在引用話之間,用逗號;放在引用話后面,用句號,前面引號里面的內(nèi)容末尾一般不能用句號,可用逗號、問號、..嘆號、省略號、破折號。(例略)句號的使用1.謹(jǐn)防一逗到底的錯(cuò)誤。(這里按語流實(shí)際上有三個(gè)句子,即“而”字前面為一斷,“或許”前面為一斷)2。如:該學(xué)校造成混亂的原因,一是管理松散,措施不到位。(這里的第一個(gè)句號應(yīng)為分號)感嘆號的使用感嘆號表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。2.語氣很重,很強(qiáng)烈的祈使句(命令)也用嘆號。4.語氣強(qiáng)烈的獨(dú)詞句、非主謂句和帶有強(qiáng)烈感情的感嘆詞,都可用嘆號。5.在稱呼語、應(yīng)答詞和象聲詞后面,以及標(biāo)語口號的末尾,如果帶有強(qiáng)烈感情,也都用感嘆號。在以下幾方面容易出現(xiàn)誤用1.在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中,感嘆號要放在句末。如:啊,這兒多么美麗!3.兩個(gè)嘆詞連用,一般只在后面一個(gè)嘆詞后加嘆號。5.濫用嘆號。不能認(rèn)為只要帶有感情,就用嘆號。如:多優(yōu)美的歌聲??!我聽得陶醉過去了。如:要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇??那里的近千株樹木將怎么辦?(兩個(gè)問號使用欠妥,該句如讀成陳述語氣,兩處問號均可不用,如讀成疑問語氣,末尾用問號,第一處問號應(yīng)改為逗號。如:一則標(biāo)題寫著“演戲要要演好人”,你能從中看出它的準(zhǔn)確含義是什么嗎?是說演員要注意挑選好自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物?還是說演戲要把人物形象塑造好?(“是??還是??”屬于選擇問,把第二個(gè)問號改為分號)3.連續(xù)問句群少用了問號。如:“這究竟是怎么回事呢?同志們。(引號內(nèi)屬于成分倒置,是一個(gè)句子,因而只能有一個(gè)句末點(diǎn)號,否則會造成句子結(jié)構(gòu)的不完整。改法:問號改為逗號,“同志們”后用問號)引號的使用1.表示直接引用的話。2.表示突出強(qiáng)調(diào)。3.表示諷刺和否定。4.表示特定稱謂。5.有時(shí)用來引用成語、諺語、歇后語等。如:(一位大娘)接著解釋:“收豆子、紅薯的時(shí)候,灌正肥哩。俗話說‘八斤獾肉七斤油’啊。我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處。如果引者只是把引語作為自己的話的一個(gè)組成部分并且在句子中間,那么引文末尾不能有標(biāo)點(diǎn)(問號、感嘆號除外)。(引文部分屬于句中引用,所以句末不加點(diǎn)號,但如果最后的點(diǎn)號是問號或感嘆號就要加上了)4.如果引文連著有好幾段,每段開頭都應(yīng)用一個(gè)前引號,直到最后一段的末了才用一個(gè)后引號。如:吳名早上跟我說:“他腳崴了一下,今天不能來上課了。如果是直接引用只能是“我腳??不能來上課了。耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:‘禮多人不怪嘛。一般情況下,引號標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象。另一處是“俗話說”后冒號應(yīng)刪去)省略號使用省略號,主要表示文中的省略,也表示說話的中斷、表示靜默、表示說話的斷斷續(xù)續(xù)、表示說話的吞吞吐吐。反之亦然。(刪去省略號或之類)2. 省略的是列舉的內(nèi)容時(shí),一般要列出三項(xiàng)后方可用省略號。如:夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好罷。?? 4.如果省略號前面的句子不是一個(gè)完整的句子,原則上不加標(biāo)點(diǎn)符號。如果省略號后面還有文字,為了表示這些文字跟省略號及省略號之前的文字關(guān)系較遠(yuǎn),可以在省略號后面加上句末點(diǎn)號。當(dāng)然,也有長而優(yōu)、非長不可的,但大多數(shù)是不必那么長,確有“水分”可擠的。如果省略的是一大段或幾段文字或詩行,可以用十二個(gè)圓點(diǎn)表示,單獨(dú)成行,不頂格。如:帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面。如:每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在日本廠里有門路的帶工??3.表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折。4.表示語音的延長。如:魯待萍:親戚? 周樸園:嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。如:搗亂,失敗,再搗亂,再失敗,直至滅亡——這就是帝國主義和世界上一切反動派對待人民事業(yè)的邏輯,他們決不會違背這個(gè)邏輯的。如:火 刑——紀(jì)念喬爾丹諾如:五年來,在改革開放的推動下,我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,總的形勢是很好的?!?? ——城鄉(xiāng)人民生活進(jìn)一步改善。如:蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬笆、野草、灌木枝等——蛻掉身上的皮。如:她媽媽滿懷希望地問:“今天見到的那個(gè)大學(xué)生怎么樣?”“人倒蠻老實(shí),收入也不低,就是‘賣相’——上海話,‘外貌’的意思—— 勿好,拿不出去??”姑娘不無惋惜地回答。如:生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。如:我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。如:嘿,幾十層樓的高房子、兩層樓的汽車,各種各樣好看的好用的外國東西??老鄉(xiāng)!人生一世,你也得去見識一下??!——做滿三年,以后賺的錢就歸你啦!我們是同鄉(xiāng),有交情。破折號的后面不用標(biāo)點(diǎn)符號。括號里的注釋是比較寬泛的,沒有具體限制,一般不需要讀出來。如:出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。如:過去的一年里,一些老牌出版社也不甘示弱(如商務(wù)印書館、中華書局等),紛紛推出了許多
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