【正文】 年月年月第三篇：校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方：乙方：在已經(jīng)來臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，70%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進(jìn)行傳播的，并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國加入世界貿(mào)易組織，英語在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會(huì)越來越高。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，甲方(東山區(qū)人民政府)和乙方(廣東外語外貿(mào)大學(xué))經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方為了落實(shí)《中共廣州市東山區(qū)委、廣州市東山區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市東山區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計(jì)劃》中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo)，誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。三、乙方對甲方的支持，主要包括：對東山區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢。創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班。允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)等形式參與東山區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動(dòng)。四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和校外實(shí)習(xí)基地，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機(jī)會(huì)。六、本協(xié)議未涉及的項(xiàng)目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：二Oxx年十一月二十九日校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，按照乙方的專業(yè)需求進(jìn)行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn)，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)基地和老師實(shí)習(xí)考察。訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年，學(xué)歷層次為大專。訂單生源男女比例為8：2，甲方招生人數(shù)不能滿足訂單需求人數(shù)時(shí)，可在2010年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過8：2（個(gè)別專業(yè)只招男生）。甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計(jì)劃，乙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。四、甲方的權(quán)利和義務(wù)按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生，保證生源質(zhì)量。負(fù)責(zé)報(bào)批訂單辦學(xué)招生指標(biāo)，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細(xì)情況。負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn)行管理，乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實(shí)習(xí)期間工資待遇。乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員工傷保險(xiǎn)。六、特別約定甲方根據(jù)訂單招生計(jì)劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康，無殘疾，否則乙方可不預(yù)接收。該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實(shí)際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。八、其他事宜本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。二、公司簡介 濟(jì)南泰軒商貿(mào)有限公司是菲林格爾木業(yè)山東總代理，濟(jì)南菲林格爾系列地板、整體櫥柜、衣柜，現(xiàn)濟(jì)南4家直營店面，分別在銀座家居北園店、銀座家居中心店、居然之家北園店、紅星美凱龍店。現(xiàn)在“趕集網(wǎng)”開設(shè)了“濟(jì)南菲林格爾品牌折扣店”。三、合作模式（一）共建實(shí)習(xí)基地學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，由學(xué)校推薦到用人單位進(jìn)行為期一年或半年的頂崗實(shí)習(xí)，或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實(shí)習(xí)。（二）掛職交流合作學(xué)校定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)教師到公司掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。四、合作意向?qū)I(yè)電子商務(wù)專業(yè)、市場開發(fā)與營銷專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)五、崗位網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)店運(yùn)營策劃專員、市場策劃、導(dǎo)購員、售后客服第五篇：校企合作策劃書校企合作策劃書 目錄一校企合作項(xiàng)目介紹（一）校企合作概述（二）校企合作原則（三）校企合作背景分析 1校企合作項(xiàng)目實(shí)施的必要性 2校企合作項(xiàng)目實(shí)施的可行性（四）校企合作目標(biāo) 二組織結(jié)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)（二）相關(guān)負(fù)責(zé)人職責(zé) 三校企合作項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃（一）校企合作的產(chǎn)出（二）校企合作方式（三）具體實(shí)施步驟 四校企合作培養(yǎng)的保障機(jī)制一 校企合作項(xiàng)目介紹21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)是呼聲較高的詞，高等學(xué)校教育改革的核心內(nèi)容也轉(zhuǎn)為提升學(xué)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力，同時(shí)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用面的滲入拓寬，高素質(zhì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求越來越大。（一）校企合作項(xiàng)目概述校企合作項(xiàng)目是指企業(yè)與高校進(jìn)行合作，通常是由企業(yè)作為出資方，高校提供師資，從而構(gòu)建學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校共同交流的平臺(tái)，合作建設(shè)高效能的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)之間的資源互補(bǔ)、共同發(fā)展的目標(biāo)。如何更有效地推進(jìn)這項(xiàng)工作是高校、企業(yè)和政府面臨的重要課題。結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定開展校企合作實(shí)施方案。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。（二）校企合作原則高校計(jì)算機(jī)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的最終目標(biāo)就是為了形成一個(gè)長期合作的聯(lián)合體，從而達(dá)到互贏、共發(fā)展的趨勢。校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。4校企互動(dòng)原則學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)，請企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來學(xué)校講座。5信譽(yù)良好