幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案-在線瀏覽
2024-11-04 05:36本頁面
【正文】 和爸爸、媽媽做分餅干、嘗餅干的游戲。學(xué)習(xí)按數(shù)量多少排序，并匹配實(shí)物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：按數(shù)量從少到多的排序活動過程：一、實(shí)物分類計(jì)類（感知5以內(nèi)的數(shù)量）逐一出示四張動物卡片，春天來了，小動物們都來草地上玩。（驗(yàn)證結(jié)果）數(shù)完以后兩手合攏，說說：幾只動物我拍手幾下。集體進(jìn)行拍手?jǐn)?shù)數(shù)，最后出示五頭牛，學(xué)習(xí)使用單位量詞”頭“。數(shù)數(shù)小動物誰最多誰最少？把最少的動物放在火車頭后面的那節(jié)車廂里，最多的動物放在最后面。引導(dǎo)幼兒說出按數(shù)量排序的順序：一只***，二只***……三、小組活動。給點(diǎn)卡排隊(duì)”它們也想排隊(duì)了，請你從小旗這里開始排，要從少到多的排隊(duì)，指導(dǎo)幼兒在實(shí)物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點(diǎn)卡四、游戲：點(diǎn)數(shù)排隊(duì)。（第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動幼兒園小班數(shù)學(xué)活動：區(qū)分左和右整個活動貫徹《綱要》中所說，“幼兒園的教學(xué)應(yīng)以游戲?yàn)橹饕驅(qū)?，孩子在游戲中得以不同發(fā)展和提高”，我提供了大量的游戲，讓幼兒在游戲中掌握知識。發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力?；顒舆^程：一、謎語激趣。從早到晚不講話，寫字畫畫不離它。區(qū)別左右手。（2）交流做哪些事情需要右手。（4）競賽游戲：“聽口令”。）a、把手環(huán)戴在右手。）b、全部都對了，得一顆星，有錯不得星。（1）交流身體上除了左手、右手，還有什么有分左和右的？（摸摸耳朵，捂捂眼睛，踏踏腳）（2）競賽游戲：點(diǎn)鼻子。）（3）小結(jié)：知道左和右，左手這邊是左邊，右手這邊是右邊。交流左邊有什么，右邊有什么？a、你的左邊是誰？在活動室里你的左邊有什么？b、你的右邊是誰？在活動室里你的右邊有什么？改變方位再交流左右邊有什么？四、總結(jié)評出冠軍隊(duì)和亞軍隊(duì)。2．能認(rèn)真觀察、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂。：蘿卜、蘋果、花、玩具若干。師：今天老師請來了一位客人，猜猜是誰呢？。4，4支蠟燭。2．尋找蜻蜓身上的數(shù)量4：蜻蜓有4片翅膀。小結(jié)：這些小動物身上都有數(shù)量4。三、從自己和朋友身上尋找是否隱含數(shù)量4。師：“這么多的客人都去參加生日宴會了，老師也想去。四、從周圍物品中找4。五、參加小兔的生日宴會師：寶寶們，我們唱著生日歌，拿著禮物一起去參加小兔的生日宴會吧。數(shù)學(xué)區(qū)：給數(shù)
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