【正文】 長與學(xué)生的工作，提高對讀書重要性的認識，努力創(chuàng)設(shè)讀書氛圍；二是進一步規(guī)劃改建“校園文化長廊”、“課間書桌”，使其成為全面反映我校特色建設(shè)活動和成果的主要陣地；三是設(shè)計完善校園文化景點；四是裝修滿足全校師生讀書用的閱覽室、圖書室?！睂W(xué)校投入大量專項資金用于添置圖書，系統(tǒng)購買古今中外文學(xué)名著，建立長豐小學(xué)師生必讀書庫，提高圖書流通率，為廣大師生系統(tǒng)地閱讀名著原典創(chuàng)造條件?！卑嗉壩幕厣椖拷ㄔO(shè)作為學(xué)校“陽光書苑”特色建設(shè)的一個重要內(nèi)容，要扎扎實實地推進。學(xué)校每月開展一次專項檢查或觀摩巡禮活動，促使各班各部門的“全員閱讀、親子共讀”活動真正形成優(yōu)勢，也讓老師、家長、學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。注重宣傳，彰顯特色要重視開放日、家長會、上學(xué)放學(xué)等家校接觸點。繼續(xù)加強在教育局網(wǎng)站和各媒體對學(xué)校工作的宣傳力度，為學(xué)校特色發(fā)展鼓與呼。我想我們一定能夠在平凡中創(chuàng)造出新的奇跡與輝煌第二篇：2008下學(xué)期小學(xué)工作計劃2008下學(xué)期小學(xué)工作計劃以黨的十七大會議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育。深化改革,強化學(xué)校管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),依法治校,搞好“三理”教育,務(wù)實求真,力爭使我校教育質(zhì)量再上新臺階。健全教科研機構(gòu),保障活動有序進行。要加強對學(xué)校教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)主任分別負責(zé)本單位教科研工作。加強課題研究。二是對教科研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結(jié)論,及時做好結(jié)題工作。抓好教學(xué)研究。二是充分發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科教研組的作用、加強交流,互相聽課、評課,優(yōu)勢互補。二、抓科學(xué)管理,促學(xué)校發(fā)展。主要措施是:①要根據(jù)學(xué)校實際情況和中心校要求,制定一套科學(xué)的教職工量化考核方案,從政治思想、職業(yè)道德、學(xué)識水平、教研能力、出勤出工、教學(xué)成績等方面,對教師進行量化考核,每月一結(jié),一期一總,把此項工作作為考核、評先評優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。③學(xué)校要規(guī)范教師各項管理,制度健全,要有教師業(yè)務(wù)檔案管理。教師師德師風(fēng)情況管理。政治思想情況管理。建立基本情況信息庫。⑤開展多方位評價活動。①要全面貫徹教育方針,依照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,制定切實可行的計劃和評估細則,嚴(yán)禁學(xué)校重主輕輔,重考試輕考察,努力上好品德、衛(wèi)生體育活動課,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。③完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生等各類人員、各個方面的各項管理,獎懲制度。④科學(xué)評估,構(gòu)建和諧。對學(xué)生除落實學(xué)生管理規(guī)定外,要制定全面性評估學(xué)生細則,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)多少評價學(xué)生,嚴(yán)禁排擠學(xué)習(xí)困難生,生活困難生,技能表現(xiàn)困難生,并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。強化學(xué)校安全管理。①落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度。③學(xué)校大門要經(jīng)常上鎖。⑤教室、輔助用房要有安全公約。狠抓學(xué)校財務(wù)管理。二是堅決按照上級部署,小學(xué)實行報賬制。落實好教學(xué)常規(guī)的細則要求。加強常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)評估。②堅持對教師的擔(dān)課、聽課教學(xué)管理等工作進行督導(dǎo)評估、量化評優(yōu)。④堅持對期期末和平時抽考工作的督導(dǎo)檢查,及時把好考試這一關(guān),確?？荚嚨恼鎸嵭?、實效性。切實做好中小學(xué)德育工作,不斷增強德育工作的針對性和實效性,把握育人方向,培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才。②充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。④加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。做好體育、衛(wèi)生工作。二是開全課程,開足課時。四是加強校容校貌的管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。第三篇：小學(xué)下學(xué)期工作計劃小學(xué)下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持不斷創(chuàng)新，按照街道教育組德育工作見意和學(xué)校總體工作計劃的要求，圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。二、工作目標(biāo)及思路：結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的要求，探索打造學(xué)校亮點的德育工作模式。重點開展學(xué)生喜聞樂見的“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華美德”的德育活動。加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。繼續(xù)借鑒同濟小學(xué)評價體系開展各類評比，重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。要繼續(xù)認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德的法律法規(guī)、文件及文章，做到意見精神深入人心。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴(yán)、抓實，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。具體為：（1）規(guī)范《紅花本》的使用要求，計劃在第一周教師會議上點評上學(xué)期末《紅花本》的調(diào)研情況，提出明確要求，讓班主任從第一周就重視規(guī)范操作。本學(xué)期嘗試把上學(xué)期在期末結(jié)束時才評比 “紅花少年”改為每月評比一次，在每月月初的第一周，由各班班主任評出本班的紅花朵數(shù)前30名的學(xué)生名單報給德育組，由德育組制作表揚專欄向全校師生、家長公布。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力表彰先進，樹立榜樣，讓全體學(xué)生都能向先進學(xué)習(xí)。另外平時也要善于借助紅領(lǐng)巾廣播、同學(xué)寫表揚貼等途徑表彰先進。平時發(fā)現(xiàn)問題及時教育糾正，對不好的行為習(xí)慣也要給予曝光，批評教育。2．加強學(xué)習(xí)促養(yǎng)成。加強管理促養(yǎng)成。（2）大隊部繼續(xù)做好每周周一紅領(lǐng)巾廣播點評工作。（4）德育組與后勤組聯(lián)合開展每月一次的班容班貌檢查工作，在每月最后一周周五第7節(jié)課進行檢查，主要由大隊委負責(zé)，檢查結(jié)果由大隊部通過廣播、公示欄進行公布。（5）完善《教室日志》的使用，要求教師善于運用該評價機制開展教育教學(xué)管理。認真貫徹2004年教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)生中大力弘揚和培育以中華傳統(tǒng)美德教育，從學(xué)生的道德現(xiàn)狀出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點和思想品德形成規(guī)律，精心設(shè)計傳統(tǒng)美德中有關(guān)的教育內(nèi)容，選擇合適的教育方法，實現(xiàn)教育目標(biāo)。中華民族傳統(tǒng)美德是一個開放的發(fā)展的體系，選擇目標(biāo)，既要適應(yīng)時代的需要，更要從現(xiàn)實生活出發(fā)，貼近兒童的生活，做到“低、小、細、實”，即教育起點低，教育坡度小，具體要求細，訓(xùn)練內(nèi)容實。愛，是一切教育的起點，一個沒有愛心的人很難愛國、愛民。信，是做人的根本，使學(xué)生明白什么是誠實守信，為什么要誠實守信，做到答應(yīng)別人的事就放在心上，克服困難，努力做到，做不到的事不輕易答應(yīng)，對危害國家、集體、他人利益的事不能答應(yīng)。我們根據(jù)學(xué)生的生活實際，將禮儀教育分為個人禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀和交往禮儀。在此基礎(chǔ)上要求中年級的學(xué)生學(xué)會校園禮儀，集體禮儀、餐桌禮儀、做客待客禮儀等。最終使學(xué)生做到尊老愛幼，待人以寬，責(zé)己以嚴(yán)，助人為樂。我們要求學(xué)生做到“尊親”：聽父母的教誨，尊重父母的意見，與父母交談，舉止符合小輩的身份和禮儀?！梆B(yǎng)親”：從小學(xué)會關(guān)心照顧父母，懂得長大應(yīng)供奉父母衣、食、住、使父母老有所養(yǎng)。我們在內(nèi)容的安排上力求合理有序，由淺人深，由易到難，以避免教育內(nèi)容的前后重復(fù)。恰當(dāng)?shù)匕盐粘叨?，尋求傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代意識的結(jié)合點，做到古為今用。①本學(xué)期初步嘗試學(xué)校層面開展“走進《弟子規(guī)》”活動。②計劃在第14周舉辦一次全校性的“誦讀《弟子規(guī)》比賽”，要求各班選派一位選手，配樂背誦，分低中高年級進行評比。激發(fā)學(xué)生的興趣，在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，對詩中蘊涵的中華民族傳統(tǒng)美德有了更深的理解和感悟，從而達到了怡情益智，涵養(yǎng)德行的目的。教師要根據(jù)學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，結(jié)合傳統(tǒng)美德教材的特點，圍繞“激發(fā)興趣，引入新課、學(xué)習(xí)課文、講清觀點、補充故事、突出傳統(tǒng)指導(dǎo)行為，強調(diào)意義”四個環(huán)節(jié)，落實“讀（對書面文字、形象文字——圖象、有聲文字——錄音的讀，目的是讓學(xué)生了解故事中蘊涵的美德是什么），析（根據(jù)故事所表達的事理進行分析歸納，目的是讓學(xué)生知道為什么這種美德被人稱頌、代代相傳），引（結(jié)合教材內(nèi)容精心選擇與之密切聯(lián)系的故事資料，作為補充內(nèi)容，目的是讓學(xué)生感到中華民族傳統(tǒng)美德是源遠流長、代代相傳的，從而激發(fā)學(xué)生熱愛、學(xué)習(xí)、繼承、發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的情感，并以歷代英雄為榜樣）、評（指導(dǎo)學(xué)生運用已有的道德知識對一些具體的語言、事例進行主動的評價、判斷、以深化觀點，提高認識）、練（教師根據(jù)學(xué)生的實際，對學(xué)生提出合理的行為要求，結(jié)合一些活動，給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機會，以求達到言行一致）”。學(xué)科教學(xué)是學(xué)生由知到行實行轉(zhuǎn)化的主渠道。努力尋找結(jié)合點，充分發(fā)揮各課的作用，多渠道地向?qū)W生傳授美德知識，從多角度施加影響，使各科融會協(xié)調(diào)，形成合力，發(fā)揮整體效益。每周一次的升旗儀式，是對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育的第二課堂。同時力求使講話內(nèi)容系列化、層次化，不前后重復(fù)。（四）、傳統(tǒng)美德教育核心內(nèi)容與主要節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合，積極開展豐富多彩的德育活動。二月份以“儉”為主題，各中隊可以春節(jié)壓歲錢為切入點開展倡導(dǎo)勤儉節(jié)約為主旋律的“儉”美德。四月份以“禮”為主題，將禮儀教育分為個人禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀和交往禮儀。在此基礎(chǔ)上要求中年級的學(xué)生學(xué)會校園禮儀，集體禮儀、餐桌禮儀、做客待客禮儀等。最終使學(xué)生做到尊老愛幼，待人以寬，責(zé)己以嚴(yán)，助人為樂。六月份以“信”為主題，開展“誠實守信”主題教育。（五）、調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。上學(xué)期已經(jīng)和禪城區(qū)博物館取得聯(lián)系。提高家教水平。（2）加強家庭教育骨干教師隊伍建設(shè)。本學(xué)期將進一步調(diào)整和完善學(xué)?！凹彝ソ逃v師團”，開辟不同形式的家庭教育合作指導(dǎo)模式，為家長提供不同層次的家庭教育指導(dǎo)需求，以整體提高學(xué)校家庭教育水平；（3）倡導(dǎo)家長參與親子共讀經(jīng)典美文的活動。（1）完善我?！凹议L學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與加強家長學(xué)校“教員隊伍”的建設(shè)，做到有目標(biāo)，有計劃落實，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。發(fā)揮關(guān)工委的作用。（2）開展家庭教育講座。（六）充分發(fā)揮少先隊工作在德育工作中的重要作用。少先隊大隊輔導(dǎo)員要指導(dǎo)中隊訂好計劃、中隊活動方案，檢查和督促各中隊開展活動。在新學(xué)年選拔少先隊干部要堅持引入競爭機制，讓一些思想好，組織能力和活動能力強的少先隊干部脫穎而出，激活少先隊的機制，增強少先隊的活力和吸引力。紅領(lǐng)巾廣播（電視）臺是少先隊員的小天地，要加強小廣播