魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第2框(2)-在線瀏覽

【摘要】1、這些行為有哪些共同的特點(diǎn)？2、自己還能舉出哪些類似的行為3、這樣的行為有什么意義（對(duì)自己、對(duì)社會(huì)）什么是親社會(huì)行為？親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的主要表現(xiàn)：對(duì)遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對(duì)處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——

2025-02-10 11:57

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】魯八思品下冊(cè)第十課“我與集體共發(fā)展”測(cè)試題第十課“我與集體共發(fā)展”測(cè)試題山東劉兆業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1．“單則易折，眾則難摧”；“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。這兩句話告訴我們（）A．人多力量大B．具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感C．集體是指由許多人結(jié)合起來(lái)的有組織的整體D

2025-02-07 05:45

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框2-在線瀏覽

【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察、體驗(yàn)科技的迅猛發(fā)展。2、樹(shù)立科學(xué)和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)為祖國(guó)建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺(jué)性。自學(xué)指導(dǎo)：1、快速閱讀教材63頁(yè)---67頁(yè)（8分鐘）2、自學(xué)

2025-01-31 00:29

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第1框(2)-在線瀏覽

【摘要】太陽(yáng)能飛機(jī)霹靂舞機(jī)器人武廣高鐵與現(xiàn)代科技有關(guān)的新名詞信息技術(shù)生命科學(xué)空間科學(xué)互聯(lián)網(wǎng)多媒體黑客e-mail軟件網(wǎng)站網(wǎng)址信息高速公路電子商務(wù)上網(wǎng)轉(zhuǎn)基因食品克隆基因工程

2025-02-10 11:57

魯教版思品八下感受大自然第2框3-在線瀏覽

【摘要】歡迎各位老師親臨指導(dǎo)人與大自然的不和諧之音關(guān)注自然下面是一份動(dòng)物滅絕檔案。有些動(dòng)物我們永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了，而另一些動(dòng)物也正在滅絕的邊緣掙扎！1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕，原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕，原生活于印度1948年袋狼滅絕，原

2025-01-31 00:30

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第2框1-在線瀏覽

【摘要】養(yǎng)成親社會(huì)行為什么是親社會(huì)行為？親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為主要表現(xiàn)有哪些？親社會(huì)行為的主要表現(xiàn)：對(duì)遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對(duì)處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——與別人合作面對(duì)利益——與別人分享把親社會(huì)行為作為

2025-02-10 09:54

魯教版思品八下關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然第2框2-在線瀏覽

【摘要】上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧：1，保護(hù)人類共有的家園，我們應(yīng)怎樣做？p41-432，怎樣善待自然，做大自然的朋友？p442021年11月，吉林石化公司發(fā)生爆炸事故，造成苯類污染物流入第二松花江，哈爾濱停水4天2021年6月，中海油渤海油田蓬萊海面出現(xiàn)大規(guī)模溢油，蔓延面積達(dá)840多萬(wàn)平方公里▲

2025-01-31 22:33

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn):1、蓬勃興起的信息技術(shù)2、迅速崛起的生命科學(xué)3、突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)與你共享觀察課本P64圖片，學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，回答下列問(wèn)題，討論信息技術(shù)的前景（作用）如何：①信息技術(shù)在當(dāng)代科技革命中其地位如何？②信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展的

2025-01-22 05:19

魯教版思品八下關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然第1框2-在線瀏覽

【摘要】一、尊重生命，保護(hù)生物多樣性紅豆杉紅豆杉珙桐花想一想：為什么要拒食野生動(dòng)物？我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)禁止任何單位和個(gè)人非法獵捕或者破壞。我想這樣說(shuō)①在外郊游遇到有人打鳥(niǎo)，我想說(shuō)：

2025-01-31 02:00

魯教版思品八下關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然第2框4-在線瀏覽

【摘要】面對(duì)如此現(xiàn)狀，你有何感想？我們應(yīng)該怎樣做？地球上最后一滴水將是情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹(shù)立正確的自然觀，與大自然和諧相處。能力:以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)大自然，提高保護(hù)環(huán)境的能力。知識(shí)：識(shí)記保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)；了解我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則；知道青少年應(yīng)自覺(jué)履行保護(hù)

2025-01-31 01:31

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第2框第一章-在線瀏覽

【摘要】在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠引進(jìn)技術(shù)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。-------江澤民

2025-02-10 11:57

魯教版思品八下關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然第2框1-在線瀏覽

【摘要】依法保護(hù)人類共有的家園兗州十二中自主探究：閱讀課本48－50頁(yè)，思考并回答下列問(wèn)題：1、是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法，在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有地位。2、為保護(hù)環(huán)境，目前我國(guó)形成了怎樣的環(huán)保法律體

2025-02-10 11:57

魯教版思品八下治國(guó)安邦的總章程第2框ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】一年以來(lái)，我在這里學(xué)得最多的、讀得最多的就是憲法。我體會(huì)最深的就是憲法總綱所規(guī)定的，“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。在工作中，我和人大的同事們經(jīng)常重溫胡錦濤總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)的立黨為公、執(zhí)政為民，要始終全心全意為人民服務(wù)的理念?！钫匦窃谑粚萌舜蠖螘?huì)議新聞發(fā)布會(huì)上的發(fā)言

2025-01-22 00:30

魯教版思品八下創(chuàng)新與科技發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)新與科技發(fā)展科技世博學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力提高自身素質(zhì)，最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。2、能力目標(biāo)：正確把握好奇心，增強(qiáng)獨(dú)立思考和自我控制能力。3、知識(shí)目標(biāo)：

2025-02-10 06:45

魯教版思品八下治國(guó)安邦的總章程第2框1-在線瀏覽

【摘要】憲法是最高的行為準(zhǔn)則一、憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則我國(guó)的一切權(quán)力屬于誰(shuí)？人民通過(guò)什么方式管理國(guó)家？人民代表大會(huì)和各國(guó)家機(jī)關(guān)是什么關(guān)系？全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)政府法院

2025-01-31 00:29

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)(編輯修改稿)

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)-wenkub.com

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)(已改無(wú)錯(cuò)字)

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)-資料下載頁(yè)

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)(參考版)