【摘要】上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧:1,保護(hù)人類共有的家園,我們應(yīng)怎樣做?p41-432,怎樣善待自然,做大自然的朋友?p442021年11月,吉林石化公司發(fā)生爆炸事故,造成苯類污染物流入第二松花江,哈爾濱停水4天2021年6月,中海油渤海油田蓬萊海面出現(xiàn)大規(guī)模溢油,蔓延面積達(dá)840多萬平方公里▲
2025-01-31 22:33
【摘要】1、這些行為有哪些共同的特點(diǎn)?2、自己還能舉出哪些類似的行為3、這樣的行為有什么意義(對(duì)自己、對(duì)社會(huì))什么是親社會(huì)行為?親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的主要表現(xiàn):對(duì)遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對(duì)處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——
2025-02-10 11:57
【摘要】“一滴水怎樣才能不干涸?”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水,論份量只能以毫克計(jì),體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽光能曬干它,其壽命能有幾何?弟子回答不出來。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”第四課我與集體共發(fā)展(一)個(gè)人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動(dòng)上相互支持③心理上相互依存
2025-01-31 00:29
【摘要】2021年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主吳征鎰簡(jiǎn)介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征,生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。論證了我國(guó)植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分,提出了北緯20°-40°間的中國(guó)南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵
2025-02-10 09:54
【摘要】一、尊重生命,保護(hù)生物多樣性紅豆杉紅豆杉珙桐花想一想:為什么要拒食野生動(dòng)物?我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)禁止任何單位和個(gè)人非法獵捕或者破壞。我想這樣說①在外郊游遇到有人打鳥,我想說:
2025-01-31 02:00
【摘要】?知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。?正確把握好奇心,培養(yǎng)獨(dú)立思考和自我控制的能力。?把握好自己的好奇心,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,尤其是當(dāng)代人類所面臨的一些重大問題產(chǎn)生探究興趣。?1、為什么提倡科技創(chuàng)新??2、如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待好奇心?第一次科技革命蒸汽機(jī)第二
【摘要】感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2025-01-31 00:30
【摘要】一年以來,我在這里學(xué)得最多的、讀得最多的就是憲法。我體會(huì)最深的就是憲法總綱所規(guī)定的,“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。在工作中,我和人大的同事們經(jīng)常重溫胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)的立黨為公、執(zhí)政為民,要始終全心全意為人民服務(wù)的理念?!钫匦窃谑粚萌舜蠖螘?huì)議新聞發(fā)布會(huì)上的發(fā)言
2025-01-22 00:30
【摘要】養(yǎng)成親社會(huì)行為什么是親社會(huì)行為?親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為主要表現(xiàn)有哪些?親社會(huì)行為的主要表現(xiàn):對(duì)遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對(duì)處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——與別人合作面對(duì)利益——與別人分享把親社會(huì)行為作為
【摘要】第2框?yàn)榱思w的發(fā)展在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)上,執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員代表翟志剛同志發(fā)言。他說:“我接過戰(zhàn)友遞來的五星紅旗,在太空中揮舞。這是五星紅旗第一次在廣袤的太空中飄揚(yáng),我深深地為我們偉大的祖國(guó)感到無比驕傲和自豪。雖然只身漫步在無垠的太空,但有五星紅旗與我同行,我感到祖國(guó)
【摘要】第二項(xiàng)目為了集體的發(fā)展第10課我與集體共發(fā)展第一項(xiàng)目正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系膠州七中鹿泉軍判斷題:“誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。”這一警句告訴我們:個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。()選擇題:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有
【摘要】冠縣實(shí)驗(yàn)中學(xué):馬洪祥請(qǐng)你描繪這兩幅漫畫體現(xiàn)的美好意境?身臨其境聽錄音,談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化?2上述故事給我們什么啟示?話說你我他愛迪生好奇心對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項(xiàng)。
2025-01-31 00:34
【摘要】面對(duì)如此現(xiàn)狀,你有何感想?我們應(yīng)該怎樣做?地球上最后一滴水將是情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立正確的自然觀,與大自然和諧相處。能力:以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)大自然,提高保護(hù)環(huán)境的能力。知識(shí):識(shí)記保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī);了解我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則;知道青少年應(yīng)自覺履行保護(hù)
2025-01-31 01:31
【摘要】在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠引進(jìn)技術(shù),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。-------江澤民
【摘要】依法保護(hù)人類共有的家園兗州十二中自主探究:閱讀課本48-50頁,思考并回答下列問題:1、是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法,在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有地位。2、為保護(hù)環(huán)境,目前我國(guó)形成了怎樣的環(huán)保法律體