【摘要】二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索,分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系.2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的定義后,能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.3.能夠利用嘗試求
2025-01-22 23:02
【摘要】§軸對(duì)稱現(xiàn)象一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢
2025-02-10 08:38
【摘要】baca2+b2=c2ABC圖2—1(1)觀察圖2—1:正方形A中含有個(gè)小方格,即A的面積是個(gè)單位面積;正方形B中含有個(gè)小方格,即B的面積是個(gè)單位面積;正方形C中含有個(gè)小方格,即C的面積是
2025-01-31 01:30
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章《平面直角坐標(biāo)系》第一課:1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。。1、在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置?(2)在電影票上,“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同?
2025-01-31 02:00
【摘要】同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界——數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,體操能使你身體健康,動(dòng)作敏捷;數(shù)學(xué)能使你的思想正確敏捷,有了正確的思想,你才有可能爬上科學(xué)的大山。議一議:把下列各數(shù)表示成小數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?答:有理數(shù)總可以用有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)表示。反過(guò)來(lái),任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù)。.11
【摘要】練習(xí):下列說(shuō)法正確的是()(A)無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù);(B)帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù);(C)無(wú)理數(shù)是開方開不盡的數(shù);(D)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)和負(fù)無(wú)理數(shù)D無(wú)理數(shù)的分類:(2)特定結(jié)構(gòu)的數(shù);如…(1)特定意義的數(shù),如∏;(3)帶有根號(hào)的數(shù),但根號(hào)下的數(shù)字開不盡方,如
【摘要】實(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、了解實(shí)數(shù)的意義,能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類。2、探討用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示無(wú)理數(shù)以及實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。3、領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想,增強(qiáng)空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解實(shí)數(shù)的意義和分類,以及在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和在有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全一樣。21世紀(jì)教育網(wǎng)2、探討用數(shù)軸上
2025-02-10 20:06
【摘要】沈陽(yáng)九一八紀(jì)念館單元解析第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)綜述:1931年,日本發(fā)動(dòng)九一八事變,侵占我國(guó)東三省,中日民族矛盾上升為國(guó)內(nèi)主要矛盾,中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”,提出建立中華民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。張學(xué)良、楊虎城為民族大義,發(fā)動(dòng)西安事變,逼蔣抗日。西安事變的和平解決結(jié)束了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),推動(dòng)了國(guó)共第二次合作。1937年,日本發(fā)動(dòng)七七事變,抗日戰(zhàn)
2025-02-10 12:02
【摘要】為人性癖耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休?!靼惨粋€(gè)字,捻斷數(shù)莖須?!R延讓兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。
2025-02-10 09:52
【摘要】(她)當(dāng)你的知心朋友?2.你們之間發(fā)生過(guò)哪些的最難忘的事情?(她)給你印象最深的一次幫助是什么?為什么說(shuō)人生離不開友情?友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧與才干,更快的進(jìn)步與發(fā)展。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福與歡樂(lè)。友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪些積極意義?友情是你孤寂時(shí),搭在你肩上的一
2025-02-10 08:47
【摘要】110-13A:-4B:-C:0D:E:501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習(xí)題 組
2025-02-10 12:06
【摘要】情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,
2025-01-31 00:22
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)數(shù)軸1、觀察溫度計(jì),體會(huì)數(shù)、形對(duì)應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計(jì)后回答下列問(wèn)題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2025-01-31 02:02
【摘要】℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度01原點(diǎn)原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度一個(gè)也不能少。0123-1-2-3-441|4任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。在數(shù)軸上表示下列各數(shù)1|4+3,-4,,0123-1-2ADCB解:點(diǎn)
2025-02-02 07:53
【摘要】1-5-2035|2有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)分類方法一:方法二:有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)0判斷1、一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)()2、一個(gè)有理數(shù)不是正
2025-02-01 01:05