【摘要】第一篇:俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折 初三歷史導(dǎo)學(xué)案 第20課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案 編號(hào)課型:新授執(zhí)筆:吳紅麗審核: 我們的目標(biāo): 使學(xué)生了解俄國(guó)1861年改革及其歷史意義、幕府統(tǒng)治危機(jī)、日本...
2024-10-14 02:02
【摘要】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):了解1861年改革及其歷史意義,幕府統(tǒng)治危機(jī),日本明治維新及其歷史意義等基本史實(shí)。?2、能力目標(biāo):通過(guò)思考和探究“俄國(guó)1861年改革的進(jìn)步性和局限性”,培養(yǎng)辯證地分析問(wèn)題和全面地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。?3、情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到這兩次改革的資
2024-08-30 07:50
【摘要】學(xué)科歷史課題第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折課型新授教學(xué)目知識(shí)使學(xué)生了解俄國(guó)和日本走上資本主義道路的歷史性轉(zhuǎn)折。評(píng)價(jià)前者,培養(yǎng)學(xué)生辨證的分析問(wèn)題和全面的評(píng)價(jià)歷史事件的能力,比較后者,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象的能力。過(guò)程方法主體參與——體驗(yàn)教學(xué);創(chuàng)
2025-02-01 08:59
【摘要】1、從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,已有哪些國(guó)家建立并鞏固了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)?英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)。2、這幾個(gè)國(guó)家通過(guò)什么方式走上資本主義道路的?英、法通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)通過(guò)民族解放運(yùn)動(dòng)1、了解俄國(guó)1861年改革及其歷史意義;幕府統(tǒng)治危機(jī),日本明治維新及其歷史意義等基本史實(shí)。2、培養(yǎng)辯證地分析問(wèn)題和全面地評(píng)價(jià)歷史事件的能力
2025-01-22 07:27
【摘要】從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,世界上有哪些資本主義國(guó)家?是通過(guò)什么途徑走上資本主義道路的?地主在毒打農(nóng)奴農(nóng)奴制危機(jī)主要表現(xiàn)國(guó)別人均(盧布)鐵(萬(wàn)噸)鐵路(公里)1850年1860年俄國(guó)711600英國(guó)32314603法國(guó)1509160材料一材料
2025-01-25 04:13
【摘要】第20課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革(一)原因1.封建農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。地主在毒打農(nóng)奴(二)內(nèi)容農(nóng)奴在法律上有人身自由,地主不能買(mǎi)賣(mài)和干涉他們的生活;農(nóng)奴可以得到一塊份地,但必須以高出當(dāng)時(shí)實(shí)際地價(jià)許多的價(jià)格
2025-01-22 02:35
【摘要】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折河北滄州中捷一中李霞英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)俄國(guó)、日本流血戰(zhàn)爭(zhēng)資本主義方式俄國(guó)廢除農(nóng)奴制1.俄國(guó)改革的背景——農(nóng)奴制的危機(jī)2.1861年改革3.1861年改革的歷史影響4.評(píng)價(jià)1861年改革農(nóng)奴制
2024-09-14 14:31
【摘要】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、知識(shí)目標(biāo):了解19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制對(duì)俄國(guó)資本主義發(fā)展的阻礙及廢除農(nóng)奴制改革的各項(xiàng)措施;知道幕府統(tǒng)治面臨的各方面危機(jī)和明治維新的具體內(nèi)容及歷史作用。2、能力目標(biāo):通過(guò)思考:俄國(guó)1861年改革的進(jìn)步性和局限性,培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問(wèn)題和全面評(píng)價(jià)歷史事件的能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兩次改
2025-02-11 03:23
【摘要】俄國(guó)農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展俄國(guó)1861年改革時(shí)間:人物:內(nèi)容:評(píng)價(jià):1861年亞歷山大二世農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得自由時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這快份地。這次改革留下大量的封建殘余,但加快了俄
2025-02-10 12:00
【摘要】《俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)要點(diǎn):1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國(guó)在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況;西方列強(qiáng)的入侵;倒幕運(yùn)動(dòng);明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運(yùn)用對(duì)比方法觀察歷史事件的能力。對(duì)復(fù)雜的史事進(jìn)行簡(jiǎn)化、概括的能力。用辯證的方法全面分析歷史
2025-01-24 00:42
【摘要】靈寶市豫靈鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)于江麗日本明治天皇1、了解19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制對(duì)俄國(guó)資本主義發(fā)展的阻礙.2、掌握俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的內(nèi)容及歷史意義.3、知道日本幕府統(tǒng)治面臨的各方面危機(jī).4、掌握日本明治維新的內(nèi)容及歷史意義。一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革(1861年)地主在毒打農(nóng)奴
2025-01-31 00:41
【摘要】吉林省遼源市東遼縣白泉中學(xué)高暢請(qǐng)你思考?明治維新前的日本是個(gè)什么樣的社會(huì)?美國(guó)軍人登上日本土地1853年浦賀港《日美親善條約》明治天皇1、明治維新的改革措施從哪幾個(gè)方面著手?具體措施是什么?2、這些改革措施分別起到什么作用?
【摘要】《俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)要點(diǎn):1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國(guó)在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況;西方列強(qiáng)的入侵;倒幕運(yùn)動(dòng);明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運(yùn)用對(duì)比方法觀察歷史事件的能力。對(duì)復(fù)雜的史事進(jìn)行簡(jiǎn)化、概括的能力。用辯證的方法全面分析
【摘要】英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)俄國(guó)、日本革命資本主義方式(1855—1881年在位)俄國(guó)沙皇亞歷山大二世日本明治天皇(1867—1912)在位一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制(1861年)農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展,階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化,農(nóng)奴暴動(dòng)頻繁,沙皇統(tǒng)治面臨危機(jī)一、俄國(guó)
【摘要】一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制——1861年(一)原因——封建農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。地主在毒打沒(méi)有人身自由的農(nóng)奴【閱讀討論改革的目的】1.“……現(xiàn)行的農(nóng)奴領(lǐng)有制不能一成不變,與其等待農(nóng)奴自下而上地起來(lái)解放自己,倒不如從上面來(lái)廢除農(nóng)奴制度,解放農(nóng)奴為好。
2025-07-25 13:10