國(guó)學(xué)啟蒙千金求馬-在線瀏覽
2024-11-04 02:45本頁(yè)面
【正文】 事還有很多，他們的寓意相信大家都了解，深入了解一下它們的淵源來(lái)歷，可以有助于未滿(mǎn)開(kāi)闊視野，發(fā)展思維，大家課下可以去查閱老師給大家推薦的這幾個(gè)： 不遺余力《戰(zhàn)國(guó)策?趙策》不翼而飛《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》 高枕無(wú)憂(yōu)《戰(zhàn)國(guó)策?魏策一》汗馬功勞《戰(zhàn)國(guó)策?楚策》畫(huà)蛇添足《戰(zhàn)國(guó)策?齊策二》揮汗成雨《戰(zhàn)國(guó)策?齊策一》第三篇：1千金求馬教案千金求馬教學(xué)目標(biāo)：讀通《千金求馬》并能有感情的吟誦。通過(guò)《千金求馬》感受《戰(zhàn)國(guó)策》這部國(guó)別體名著的魅力。今天我們?cè)賮?lái)了解一部國(guó)別體歷史名著《戰(zhàn)國(guó)策》。它是一部國(guó)別體史書(shū)。國(guó)別體史書(shū)就是分國(guó)記載歷史事件的史書(shū)。例如燕國(guó)的歷史就稱(chēng)為《戰(zhàn)國(guó)策〃燕策》。我們大家一起看著課本。會(huì)讀的就舉起手來(lái)，讀給老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。（叫2個(gè)同學(xué)起來(lái)）糾正錯(cuò)別字?？吹酵瑢W(xué)們學(xué)習(xí)勁頭這么高，這么有熱情，老師也忍不住想給大家閱讀一下?，F(xiàn)在老師讀完了，誰(shuí)起來(lái)給老師和同學(xué)讀讀聽(tīng)聽(tīng)？ 生讀（兩個(gè)）師：嗯，這兩個(gè)同學(xué)讀的都不錯(cuò)，可是總感覺(jué)少一點(diǎn)什么，同學(xué)們覺(jué)得這兩個(gè)同學(xué)到底在讀的過(guò)程中缺少了什么？ 師：有沒(méi)有同學(xué)知道哪里不同？ 生：（語(yǔ)調(diào)。感情。在閱讀的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)耐＿B。那么同學(xué)們認(rèn)為怎么樣停連合適？有沒(méi)有同學(xué)大膽嘗試一下?？梢栽谡n本上標(biāo)記一下。那么我們現(xiàn)在一起來(lái)讀一下吧。生回答，（兩個(gè)就可以）同學(xué)們的知識(shí)很豐富，理解能力也很強(qiáng)連古文都可以讀懂。生讀師：這則故事的意思明白了嗎？ 生：明白了師：現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)讀一下千金買(mǎi)馬，聲音要齊，要洪亮。那么大家思考一下這個(gè)小故事，告訴了我們什么樣的道理？ 生：（各種回答）師：嗯，同學(xué)們說(shuō)的都不錯(cuò)，老師這里有兩個(gè)小問(wèn)題，我們一起來(lái)做一下討論，（課本27頁(yè)活動(dòng)廣角的兩個(gè)問(wèn)題。師：同學(xué)們談了很多，說(shuō)的都非常好，通過(guò)討論我們現(xiàn)在知道在這個(gè)小故事中告訴我們，要想得到千里馬呢就先必須要高度重視千里馬，你不重視千里馬人們就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有誠(chéng)心。所以無(wú)論做什么事情都要有誠(chéng)心和恒心。師：大家明白了嗎？ 生：明白師：了解懂得了《千金求馬》同學(xué)們知道這個(gè)故事的歷史背景嗎？ 生：（不知道）師：《千金求馬》出自《戰(zhàn)國(guó)策〃燕策》講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕國(guó)當(dāng)時(shí)的太子丹想要招納賢才，他身邊的一個(gè)謀士郭隗給燕太子丹講了這個(gè)《千金求馬》的故事。除了《戰(zhàn)國(guó)策〃燕策》外還有《戰(zhàn)國(guó)策〃楚策》。狐曰：“子無(wú)敢食我也②！天帝使我長(zhǎng)百獸③，今子食我，是逆天帝命也④。獸見(jiàn)之皆走?！稇?zhàn)國(guó)策》 師：大家快速默讀猜一猜這個(gè)故事的名字是什么？ 生：狐假虎威師：同學(xué)們真是太厲害了，中國(guó)古代幾千年的古文都能讀懂，師：那么你來(lái)說(shuō)說(shuō)狐假虎威講了個(gè)什么故事？ 師：給我們什么樣的啟示？生：狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇跑了小動(dòng)物。師：同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課中早早的就學(xué)習(xí)了《狐假虎威》這個(gè)故事。講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家是楚國(guó)，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，其他的北方各國(guó)，都非常懼怕楚國(guó)的大將昭奚恤，楚宣王感到非常奇怪。當(dāng)時(shí)，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：就是敘述的是狐假虎威的故事。師：通過(guò)這個(gè)故事我們可以知道，凡是藉著權(quán)威的勢(shì)力欺壓別人，或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的，都可以用“狐假虎威”：今天我們學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)國(guó)策〃燕策》中的《千金求馬》與《戰(zhàn)國(guó)策〃楚策》中的《狐假虎威》，在《戰(zhàn)國(guó)策》中這樣的小故事有很多很多，大家一起來(lái)看一下，老師給大家找的幾個(gè)。師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的真棒。早在幾千年前，古人就寫(xiě)出了戰(zhàn)國(guó)策這樣的書(shū)，這本書(shū)里面的小故事教會(huì)了
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