【正文】 了母校。沿著花壇來到了操場。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我記起來了，這兒，每次跑步結(jié)束，女生們總是三三兩兩地聚在一起，在桂花樹下聊天，聊一聊八卦，談一談喜歡的明星，抱怨一下學習的辛苦。想到這兒，我的嘴角在不知不覺中開始上揚。這是誰？帶著疑惑，到了下課，老者從教室里出來，看到我，愣了愣。周老師！為什么她會變得這樣？隨即，我想到，我已不再是當年那個天真的女孩，我已經(jīng)從這個學校畢業(yè)20多年了。周老師臉上的皺紋，為她添了幾分凄涼。剛跨出辦公室，一滴淚無聲地滑落。一眨眼，就來到了二0三六年，我成為了一名小有名氣的軍事家。我來到了母校，發(fā)現(xiàn)西邊低矮的平房不見了，取代它的是一座高樓大廈，大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。我往東邊走去，以前的水泥跑道不見了！變成了塑膠跑道。這個游泳池具有供氧功能，當有人潛到水下，氧氣不足時，便會為他補充氧氣，使他不會窒息。我往教室走去，發(fā)現(xiàn)樓梯不見了，頂替它的是快速升降電梯。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字，現(xiàn)在有多功能黑板，只要老師說話，多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。二十年后回母校作文7轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)離我而去。到了母校門前，我大吃一驚：原本高大的圍墻消失了，一棵棵頂天立地的大樹立在了那里；原本立著賀龍元帥塑像的地方，多了一片花叢，中間還有一個小噴泉.......那小型噴泉，曾是賀龍元帥戴著紅領巾的地方，曾是我們無數(shù)孩子玩耍、學習的家園。我走近一看，再次吃了一驚。”我很激動，能夠讓孩子們親身體會，見證書本中的知識，才是真正成功的教學。您或許會問：“學數(shù)學怎么辦？”，我發(fā)現(xiàn)，孩子們可以在自己掌握知識，得到老師允許后學習自己感興趣的數(shù)學知識，比如，一年級的孩子們還可以到花叢中學數(shù)數(shù)。學校里到處彌漫著大自然的香氣，而同學們一張張燦爛的笑容，還在我的眼前，過目不忘。二十年后回母校作文8二十年后，我再次回到我的母校——高家基小學。一進校門，便看見兩旁的走廊都變了樣，地板不再是灰色的，而是高級又漂亮的移動地板，只要你站在上面，心里默念你要去的班級。校門不再是手動的門，而是自動伸縮的大門。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯，而是可移動階梯，使用方法和移動地板一樣，不過，移動階梯比移動地板快一點哦！授課的依然是老師，只不過旁邊多了一個小助理，那就是————機器人。墻壁還變成了透明魚池，非常好看！過了一陣子，我看完了整個學校，心想：現(xiàn)在的母校這么先進，這么高科技，比我們以前好多了，什么東西都是自動的，完全不用自己動手，真好！看管校門口的機器人有一點好笑，好像在對進來的人說：“你是何人，到這兒來干什么？報上名來！”現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達，教材這么先進，培育出來的孩子一定都是人才，都是對社會做出貢獻的人！母校就是我的家，我愛這個家，因為它帶給了我許多美好的童年回憶！二十年后回母校作文9時間匆匆，一眨眼我就成了一位31歲的大人了，也有了一位美麗的妻子和兩個孩子，我也成為了一個籃球運動員，而且是NBA場上的籃球明星。我們六個相約來到了學校，雖然李老師退休了，可通過了聯(lián)系還是把李老師給請了過來，李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來，李老師走到我們面前抬起了頭望著我們，剛好這時是秋天，赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發(fā)，霎時間顯得李老師衰老了很多。以前球場邊一棵棵年青的小樹經(jīng)過二十年風雨，長成了蒼天大樹，挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。走到一樓幾顆雞蛋花樹下，我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣，真香！還是小時候的味道。二十年后回母校作文10二十年過去了，我長大了，我又回到了我的母?！氖€地小學。原來現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了，老師開了電腦后打開講課軟件，就可以給學生選擇要講的一課。而且每當講完課程后，同學們都要閉閉眼睛休息，一會兒之后老師會把這一課的小練習發(fā)送給學生們，讓同學們做題。有了電腦后，同學們的課程表上就又新增了一門科目，那就是電腦閱讀課。開始閱讀后，閱讀軟件就會自動打開保護視力模式，以保護同學們的眼睛。全部同學看完之后，老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題，讓同學們來回答！二十年后的母校真棒呀！二十年后回母校作文11二十年后的我，已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。我回到家鄉(xiāng)，第一件事就是去我的母校。我剛要進去，嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我：“不準進，不準進！你不是我們學校的學生、工作人員，請離開。請讓我進去?！昂冒桑氵M去吧?！薄班拧?。我想都沒想就選擇了我的班級。呵~二十年了，這兒還是沒變??！這兒充滿了我童年回憶，我上學那段時候，這兒和現(xiàn)在一樣：充滿了快樂和溫馨……“小同學，我。我可以偷聽你們老師講課嗎？”“哦，原來是這樣?。】梢缘难?！”看到她一臉燦爛的笑容，我不禁笑了起來?！薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴?！連上課鈴都這么新穎哎！我好羨慕他們呀！我趕緊追上那個小姑娘。然后老師開始提問，學生的腦電波傳到了老師那兒，把不會的人會的人都傳給了老師。這一次重回母校，我收獲到了很多，母校，我永遠不會忘記你的！二十年后回母校作文12時光飛逝，轉(zhuǎn)眼二十年過去了，有幸我又回到了我的母校，三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。教學樓拔地而起，教學樓比我在學校時要高好幾層，操場比以前寬闊了許多。現(xiàn)在的體育設備不知比我們那時先進多少倍。“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明事理”?！摆w軒逸同學獲得實驗之星；趙軒逸同學，在實驗杯語文競賽中獲得二等獎！”在同學們的掌聲中，我捧著獎狀高興地笑著。二十年后回母校作文13又是一年秋天，徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐，令人感到十分愜意。我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上，這時，我忽地瞥見一行字：解放路小學。我向門房大爺打了招呼，滿懷期待地邁進母校的大門。我剛一走進教學樓，耳邊立刻響起朗朗的讀書聲，那聲音清脆明亮，一個班接一個班，就像是一首首壯懷激烈的交響樂，沒有一丁點不和諧的聲音。我走出校門，深情地望著那行大字：“解放路小學”，那是承載了多少歡聲笑語的地方，那里有著我數(shù)不清的美好記憶，現(xiàn)如今我已成年，但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我，教我做人的地方！我愛你，母校！二十年后回母校作文14“我深愛的母校——陽曲路小學?！蔽也唤锌Ｒ廊怀錆M歡聲笑語。咦？學校怎么多了一個體育館?！蹦菚r，我們只是笑笑不說話，沒想到學校真的建了一個體育館。我輕車熟路地來到了我在這所學校待過的最后一個班。我沒有打擾他們上課，只是默默地站在門口。老師走出班級，看見站在門口的我。沒想到20年了，你還記得來看我。眼淚不知不覺的從眼眶里流了下來。走到學校門口，看見學生們都拿著學生證在電腦上識別，看是不是這個學校的學生，我為母校這變化感到贊嘆。學校里的操場非常大，各種體育器材俱全，里面還栽花種樹，種了許多新鮮的花，一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。同學們的桌椅都是可以升降的，現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試?？荚嚨脑?，同學們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。講衛(wèi)生、講文明的同學多了；栽花種樹的同學多了；尊敬他人的同學多了；愛幫助別人的同學多了，總之，母校比以前更加美好了！學校里還多了一間圖書室，讓同學們遨游在知識的世界中；多了一間電腦室，讓同學們學習怎么在電腦上答題；多了一間音樂室，讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……二十年后的母?？烧婧冒。晕腋W習，好好學習，將來把母校建設得更加美好！第五篇：二十年后回母校作文二十年后回母校作文(15篇)在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。二十年后回母校作文1二十年后，我已經(jīng)是一名大學教師，這一切的成就少不了爸媽、老師的細心培指導，少不了上學期間同學給我的鼓勵，更少不了在小學時代讓我打好基礎的母校。去我的母校——高家基小學看個明白。??！母校你還在，太好了，我童年的大部分回憶沒有被摧毀！我實在是太激動了。再往前走，我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多，而且裝上了很多運動的設備。走到后操場，我看到了那棵大榕樹依舊還在，而且容顏不老。這時，一陣風吹了過來，把葉子吹落了，這時剛好又是秋天，金黃的葉子飄下來，像下了場金色的雨。離開了母校，之前一切的迷都解開了，我也不感到有什么遺憾了，希望母校今后一直這么好！二十年后回母校作文2時間像一支箭一樣，轉(zhuǎn)眼就飛過去了?，F(xiàn)在的我一直有個小心愿，那就是想回到我的母校看看。同時也被學校的變化震撼了?！拔沂莵砟感？纯吹?，二十年前我在這里上學?！蔽覉蟪隽嗣郑瑱C器人核實過后就把我?guī)У搅藢в螜C器人面前。導游機器人先帶