【摘要】口語交際《電話留言》教學(xué)設(shè)計及反思新城鋪聯(lián)校李嘉雯教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語文五年級下冊第四單元口語交際《電話留言》教材分析:《電話留言》是緊密結(jié)合實(shí)際生活設(shè)計的一項(xiàng)口語交際內(nèi)容,具有很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。本次活動的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電話留言或發(fā)手機(jī)短信的技能。在課堂上應(yīng)采取多種互動的形式,安排大量的時間,以提供盡可能多的機(jī)會讓不同層次的學(xué)生參與其間,使學(xué)生感受到語文源于生活,
2025-06-12 12:58
【摘要】第一篇:《口語交際請教》的創(chuàng)新教案 【教學(xué)設(shè)想】 使學(xué)生理解并掌握在不同場合中向別人請教的方法及注意事項(xiàng)。通過觀察、練說、討論、角色體驗(yàn)、評價等方式來培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、口語交際能力和評價能...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《口語交際》教學(xué)反思 在我們小學(xué)階段的教學(xué)內(nèi)容中,口語交際從未缺席。但是要想讓學(xué)生說得好,我想最重要的還是要讓學(xué)生先學(xué)會“聽“。 一、讓學(xué)生在課堂上學(xué)會“聽”。即在上課的時候,多給學(xué)生創(chuàng)造...
2024-10-21 05:38
【摘要】第一篇:口語交際—勸說教學(xué)反思 口語交際《勸說》教學(xué)反思 在本周的匯報課活動中,我上了一節(jié)口語交際課《勸說》,這是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版小學(xué)語文五年 級下冊第三單元中“語言的藝術(shù)”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本...
2024-09-23 03:59
【摘要】正文:口語交際教學(xué)反思 口語交際教學(xué)反思1 本次口語交際安排的是讓學(xué)生介紹一件手工作品及其制作過程,旨在通過活動,提高學(xué)生的表達(dá)能力 和動手實(shí)踐能力??谡Z交際能力是以聽說能力為核心,包括交往能力...
2024-09-23 04:08
【摘要】第一篇:口語交際教學(xué)反思 中考《口語交際》專題復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 3月22日星期四第五節(jié)課,我上了《口語交際》專題復(fù)習(xí)驗(yàn)評課,等級是“優(yōu)”。 第一次教畢業(yè)班課程,能有這樣的成績,我首先要感謝的是吳老...
2024-09-23 04:10
【摘要】正文:教學(xué)口語交際教學(xué)反思 教學(xué)口語交際教學(xué)反思 教學(xué)口語交際教學(xué)反思1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際,交流時能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實(shí),敘事要具體,表達(dá)要有條理,...
2024-10-01 07:35
【摘要】正文:口語交際教學(xué)反思 口語交際教學(xué)反思 口語交際教學(xué)反思1 口語交際是新課程所倡導(dǎo)的一種新課型?!缎W(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,口語交際的目標(biāo)是:具有日常交際的基本能力,在各種交際活動中學(xué)會傾聽、...
2024-10-21 08:12
【摘要】口語交際?習(xí)作 五 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:交流回顧與某人初次相見時的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、方法與過程:完成習(xí)作:通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)...
2024-09-23 03:31
【摘要】學(xué)會贊美反思:“口語交際”是以口語為中介,有目的、有對象的雙向互動的信息交流活動。練習(xí)二的口語交際主題是“向家人介紹來家做客的朋友”。這個口語交際內(nèi)容貼近學(xué)生生活,許多學(xué)生有較為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。但是我們的課堂決不能僅僅停留在復(fù)制生活,我們需要在課堂教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)口語交際情景,在互動和反饋中提高學(xué)生語言表達(dá)能力,進(jìn)行信息交流。通過訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生口頭語言,培養(yǎng)其基礎(chǔ)口語交際能力和基本正確的交際態(tài)
2025-06-29 02:04
【摘要】口語交際教學(xué)反思 口語交際教學(xué)反思1 口語交際是聽與說雙方互動的一種語言實(shí)踐活動,要激發(fā)學(xué)生人人參與交際的熱情,良好的氛圍是前提?!秾W(xué)會待客》這一話題貼近學(xué)生生活,也是很多學(xué)生親身經(jīng)歷...
2024-12-03 22:41
【摘要】第一篇:《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計 (A、B案) A案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)用自 己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù)進(jìn)行反...
【摘要】第一篇:口語交際七教學(xué)設(shè)計 口語交際教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,并分角...
2024-10-17 22:09
【摘要】正文:《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計 《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、交流回顧與某人初次相見時的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、完成習(xí)作: 通過一兩件事寫...
2024-09-23 03:26
【摘要】第一篇:口語交際《父母的愛》 口語交際《父母的愛》教學(xué)設(shè)計 新城鋪聯(lián)校 陳玲玲 設(shè)計理念: 《父母的愛》是新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材五年級上冊第六單元的口語交際內(nèi)容,是本組教材“父母之愛”內(nèi)容的有...
2024-11-16 05:10