【正文】 位老師輔導(dǎo)。并在暑期結(jié)時(shí)，由兩個(gè)小組分別會(huì)演的形式呈現(xiàn)英語學(xué)習(xí)成果。以下就是本班的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)前，也會(huì)事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項(xiàng)工作。讓幼兒接觸大自然，熱愛大自然，從而培養(yǎng)幼兒保護(hù)大自然的意識(shí)；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索的精神；進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感；超市。安全性強(qiáng)的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗(yàn)美味的雪糕是怎樣制作出來的等。即幼兒到某一個(gè)幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的`有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動(dòng)可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。我們開展一系列的社區(qū)活動(dòng)，家長的配合是必不可少的。所以，社區(qū)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。長此以來，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。二、活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)生的詞匯量。授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校35年級學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語，常用話題等等。六、活動(dòng)時(shí)間每周星期三下午一個(gè)小時(shí)備注：活動(dòng)次數(shù)為每周一次，星期三一個(gè)小時(shí)。學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動(dòng)小結(jié)，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測試。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期，還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng)，開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進(jìn)一步提高英語水平。旨在從英語基本能力入手，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的39。：增加學(xué)生的詞匯量，提高學(xué)生的口語和閱讀能力；促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。五．活動(dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。、地點(diǎn)每周星期三下午課外活動(dòng)時(shí)間，在多媒體教室。七．進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容1組織興趣小組11Baseball32自我介紹12機(jī)動(dòng)3英語口語常用語113Story14英語口語常用語214Story25英語口語常用語315Story36英語口語常用語416故事表演17學(xué)習(xí)歌曲《Bingo》17故事表演28觀看影片《四眼天雞》18總結(jié)9Baseball119機(jī)動(dòng)10Baseball220機(jī)動(dòng)八、指導(dǎo)教師：本校專職英語教師黃華、邢菲等。開展豐富的多彩的英語活動(dòng)，通過歌曲、諺語、笑話等形式來調(diào)動(dòng)高中生學(xué)英語的積極性，培養(yǎng)學(xué)生正確的`學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，揚(yáng)其所長，激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。提高學(xué)生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基?；顒?dòng)對象本校初一年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報(bào)紙。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃6一．指導(dǎo)思想興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。長此以來，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸， 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。2．授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。四．活動(dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。3．文藝節(jié)目排練：合唱節(jié)目一個(gè)，擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。2．地點(diǎn)：多媒體教室。達(dá)到學(xué)以致用的目的。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。（2）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。英語課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。因此，我在安排英語口語課外活動(dòng)時(shí)，必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語知識(shí)水平，選用切實(shí)可行的方法與形式，有組織、有計(jì)劃、有目的地開展英語口語課外活動(dòng)。英語口語活動(dòng)計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面：一是較大規(guī)模的課外活動(dòng)計(jì)劃。要制定出活動(dòng)具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容，以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。要備齊活動(dòng)所需的材料，要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。用電教設(shè)備調(diào)動(dòng)學(xué)生開口說英語的積極性。但有了硬件，并不一定會(huì)使教學(xué)效果符合現(xiàn)代化的要求，更重要的是我們老師要有現(xiàn)代化的教學(xué)思想，把現(xiàn)代化的電教設(shè)備與思想連接起來，更有利地促進(jìn)教學(xué)。英語口語非常重要，口語的語音、語調(diào)更加重要。這樣既會(huì)讓學(xué)生充滿新奇感，增強(qiáng)說的欲望，也可以讓同學(xué)之間相互糾正錯(cuò)誤，努力用正確的語音、語調(diào)練習(xí)英語口語。當(dāng)學(xué)生對所學(xué)語言材料有了一定的理解和積累后，教師就應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生活用語言，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用語言的積極性。讓課文相關(guān)的錄像或是VCD片斷“靜音”，再配以其它相符的音樂，讓學(xué)生原版配音或是創(chuàng)造性地配音，這樣可以讓學(xué)生對所學(xué)語言材料在情感上有一定認(rèn)識(shí)，也可以讓學(xué)生在情境中發(fā)展創(chuàng)造能力，靈活運(yùn)用英語，達(dá)到交際的目的。把學(xué)生根據(jù)所學(xué)語言材料進(jìn)行的情景對話表演（可以化妝）用攝像機(jī)記下來，再播放給學(xué)生看，可以激發(fā)學(xué)生開口說英語的積極性，讓他們熱情高漲，還可以培養(yǎng)他們自我或是相互評價(jià)的能力，增強(qiáng)英語口語課的實(shí)踐性。（1）練習(xí)型練習(xí)型的口語評測應(yīng)該面向全體學(xué)生，根據(jù)所授教材內(nèi)容，按照語言交流的規(guī)律提供各種活動(dòng)思路，交流場面，如展示一些圖片、話題、角色，讓學(xué)生根據(jù)教師提供的素材靈活運(yùn)用自己所學(xué)的語言知識(shí)來表達(dá)自己的交流思想。也就是說教師的根本任務(wù)不是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而是教會(huì)學(xué)生自學(xué)的能力。特?cái)M定本計(jì)劃。活動(dòng)目的：主要通過課外活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理?；顒?dòng)對象本校初一年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。 2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報(bào)紙。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想：隨著社會(huì)對英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間，同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。二、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力，提高英語水平，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)自由寬松的英語交流平臺(tái)。三、活動(dòng)對象：本校3—6年級學(xué)生。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手：加強(qiáng)英語教學(xué)生活化。實(shí)現(xiàn)生活化的再擴(kuò)展。鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。二、活動(dòng)目的。授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。提高學(xué)生的整體