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20xx-20xx-1七年級(jí)政治期中試卷-在線瀏覽

2024-11-03 22:15本頁(yè)面
  

【正文】 國(guó)國(guó)民黨籍候選人______獲勝,得票765.87萬(wàn)張,得票率為58.45%;民進(jìn)黨籍候選人謝長(zhǎng)廷、蘇貞昌得票544.52萬(wàn)張,得票率為41.55%A 馬英九、蕭萬(wàn)長(zhǎng)B 馬英九、陳水扁C 宋楚瑜、陳水扁D 連戰(zhàn)、吳伯雄3.關(guān)于自尊,下列說(shuō)法正確的是:①不向別人卑躬屈膝;②不允許別人歧視侮辱自己 ;③自尊是一種健康良好的心理狀態(tài); ④自尊的人沒(méi)有羞恥之心。”據(jù)此回答46 題:4.李麗的這句話告訴我們的道理是:A 尊重自己B 尊重老師C 尊重父母D 尊重他人5.你認(rèn)為姍姍的下列行為不妥的是:①姍姍總是嘲笑小芳長(zhǎng)的太胖,像頭小豬 ;②考試成績(jī)揭曉后,姍姍總是諷刺陳剛榆木腦袋; ③小亮說(shuō)話有點(diǎn)口吃,姍姍總是挖苦他 ; ④衛(wèi)生大掃除剛剛結(jié)束,姍姍隨手就丟了一張廢紙。隨著月球圖片陸續(xù)傳回國(guó)內(nèi),中華民族的神經(jīng)又一次被興奮點(diǎn)燃,再次掀起新的科技熱潮。他的豪情壯志告訴我們①我們要有民族自信心②我們要與各國(guó)人民平等相待③自信是個(gè)人的事情與祖國(guó)無(wú)關(guān)④我們要把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起:A①②B②③C③④D ①④8.“沒(méi)有成功,人生便黯淡無(wú)光;沒(méi)有自信,人們便失去了成功的可能;失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。沒(méi)想到他的興趣越來(lái)越濃,后來(lái)在全國(guó)美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)?!碧招兄倪@句話就是要求我們:A 依賴自棄B 自立自強(qiáng)自尊自信D 自憐自愛(ài)15.懶惰成性,得過(guò)且過(guò),不求上進(jìn),不思進(jìn)取是指:A 虛榮B 自負(fù)C 自卑D 自棄第二卷非選擇題(共70 分)16.想一想(12 分)在下列情形時(shí),他們希望什么?(每空1 分,共5 分)①王錚同學(xué)在考試中取得好成績(jī)或有了很大進(jìn)步,他希望爸爸媽媽_____________________他希望老師______________________②姜華同學(xué)穿了一件新衣服到學(xué)校,她希望同學(xué)們________________③寒假里,七(3)班同學(xué)到福利院去問(wèn)慰孤寡老人,受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的贊揚(yáng),這時(shí),他們會(huì)覺(jué)得____________________________④當(dāng)小剛的建議被老師采納的時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得____________________填完空后,說(shuō)一說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種希望和感覺(jué)?(7 分)17.簡(jiǎn)答:(10 分)材料一:近年來(lái),青少年開(kāi)始熱衷于“炫富”,一些學(xué)生們談的不再是游戲、動(dòng)畫片,話題轉(zhuǎn)向了大人們關(guān)注的財(cái)富問(wèn)題。材料二:欣賞漫畫《拒絕》。鏡頭二:成績(jī)優(yōu)秀的小華對(duì)大家說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太容易了,我不得第一誰(shuí)得第一?”鏡頭三:小剛看著自己試卷上數(shù)不清的“紅燈籠”,心情沮喪到了極點(diǎn)。(1)三個(gè)鏡頭中的同學(xué)分別是什么心理表現(xiàn)?這三種心理分別有什么特點(diǎn)?(6 分)拒絕學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 裝 ? ? ? ? ? ? ? ? 訂? ? ? ? ? ? ? ? 線? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(2)如果上述三名同學(xué)是你的同學(xué),請(qǐng)你分別對(duì)他們說(shuō)一句話。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。小⒑芟臚嫠?,葟闹不敢打开爬_罰鐘淘ァM餛趴吹? 后,鼓勵(lì)她說(shuō):“不用怕,你可以開(kāi)。”材料二:有一個(gè)高中生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但從小生活在父母溺愛(ài)下。結(jié)果,開(kāi)學(xué)不到半個(gè)月,他就偷偷地跑回家,再也不肯到學(xué)校去了。(6 分)(3)材料對(duì)我們有什么啟示?我們?cè)撛鯓訕?shù)立自立意識(shí),走向自立?(8 分)20.實(shí)踐探究題(16 分)全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞臀逅莫?jiǎng)?wù)芦@得者候斌,九歲那年在車禍中失去左腿?!皠e看比別人少了一條腿,可我干什么都不差!”從1994 年起,候斌幾乎囊括了所有的國(guó)際跳高F42 級(jí)比賽 的冠軍,并取得了殘奧會(huì)“三連冠”。生活中,候斌愛(ài)好廣泛,富有愛(ài)心,樂(lè)于助人??他向社會(huì)展示著、奉獻(xiàn)著,也創(chuàng)造著自己的美好人生。請(qǐng)你也參與其中:(1)真情告白:在候斌的精彩人生中,最讓你感動(dòng)的是什么?候斌的故事給我們帶來(lái)怎樣的啟示?(4 分)(2)分享感動(dòng):在我們身邊還有哪些類似的感人故事,說(shuō)出來(lái)與大家分享。請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一個(gè)自強(qiáng)計(jì)劃。這說(shuō)明,人人都有要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的心理。所以,他們會(huì)有這些希望和感覺(jué)。(3 分)(2)虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩,以贏得他人尊重的心理,這種心理是不健康的,是缺乏自信的表現(xiàn)。(7 分)18.(1)分別表現(xiàn)出了自信、自負(fù)、自卑的心理。(3 分)(2)①你自信的心態(tài),會(huì)使你積極地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,我要向你學(xué)習(xí)。③自卑會(huì)讓你憎恨自己的不完美,你應(yīng)該振作起來(lái),要相信自己一定能行,努力吧?。? 分)(言之有理即可)(3)答案符合自己的實(shí)際情況即可。材料中的小女孩和考上大學(xué)的學(xué)生缺少的就是自立的意識(shí)和能力。(6 分)(3)啟示我們要積極投身實(shí)踐,提高自己的自立能力。我們要用自己的雙手證明“我能行”,要不斷地完善自己,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立的人。啟示:一個(gè)自強(qiáng)的人會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬,不斷為自己設(shè)定新的目標(biāo),并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極進(jìn)取。(4 分)(3)根據(jù)自身實(shí)際作答。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮,去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。下面就是小編為大家梳理歸納的知識(shí),希望大家能夠喜歡。據(jù)此回答1—2題對(duì)此下列說(shuō)法正確的是()A、老師、家長(zhǎng)的做法值得大力提倡 B、老師、家長(zhǎng)侵犯了未成年學(xué)生的玩耍、休息權(quán)C、只有做大量的作業(yè),才會(huì)取得好成績(jī) D、只有這樣才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)的做法,我們應(yīng)該()A、愉快地接受,體諒他們的良苦用心B、拒絕做任何作業(yè),享受休閑、娛樂(lè)的權(quán)利C、把父母、老師告上法庭,奪回自己的玩耍、休息權(quán)D、積極向老師、父母宣傳和維護(hù)《兒童權(quán)利公約》賦予自己的休閑、娛樂(lè)的權(quán)利據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有許多青少年正在受到網(wǎng)絡(luò)低俗、淫穢色情、以及恐怖暴力的傷害,相關(guān)案件時(shí)有發(fā)生。如果你是丁寧,你會(huì)()A、與裁判爭(zhēng)論,維護(hù)自己的權(quán)利 B、假裝受傷,放棄比賽C、利用暫停,調(diào)整情緒,保持冷靜 D、無(wú)所謂,反正冠軍是中國(guó)的莊子家境貧寒,曾以編草鞋為生,一生過(guò)著饑寒交迫的生活。這告訴我們()A、對(duì)同樣的事情,不同的人會(huì)有不同的情緒 B、人的情緒不受外界的影響C、一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人,往往會(huì)有更多積極健康的情緒 D、不良情緒是由惡劣環(huán)境引起的在生活中,我們青少年可能陷入的“雷區(qū)”包括()①容易識(shí)別的“雷區(qū)” ②潛在的“安全區(qū)” ③危險(xiǎn)的行為 ④高雅的行為A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④“千里之堤,潰于蟻穴”。因此我們應(yīng)該()A、輕視不良誘惑,因?yàn)樗牧α刻×?B、消滅不良誘惑,使之不存在世上C、避開(kāi)不良誘惑,我們無(wú)法戰(zhàn)勝 D、重視不良誘惑,它會(huì)給我們?cè)斐纱驌艉蛡χ袑W(xué)生小華,出于好奇染上了抽煙、喝酒的惡習(xí)。終因參參與賭博,被公安機(jī)關(guān)拘留。90年代我們喝的是品種?!边@段廣告詞主要說(shuō)的是不同時(shí)代的人()的變化A、購(gòu)物方式 B、生活質(zhì)量 C、購(gòu)物內(nèi)容 D、理想追求1地處長(zhǎng)江尾、黃河頭的太倉(cāng)市,被環(huán)境保護(hù)部命名為國(guó)家生態(tài)市,標(biāo)志著太倉(cāng)市生態(tài)建設(shè)已取得階段性的成果,生機(jī)勃發(fā)的長(zhǎng)江三角地區(qū)再添一座生態(tài)城市。A、物質(zhì)文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生態(tài)文明題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、材料分析題(共26分)1材料一:“宅童”泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個(gè)人待在家里看書(shū)、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。%的不適合未成年人,58%的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)有陷井。材料二:近年來(lái)全國(guó)“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部委聯(lián)合行動(dòng),進(jìn)行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng),效果顯著。(2分)(2)請(qǐng)你分析網(wǎng)絡(luò)的“利與弊”幫助“宅童”不再“宅”。衣著求新、求美,講究舒適、大方,服飾越來(lái)越靚。越來(lái)越多的人圓了自己的“轎車夢(mèng)”,私家車越來(lái)越多……材料二:兩會(huì)期間,一位人大代表展示了自己親手拍攝的照片,引起了與會(huì)代表的熱議。照片二(拍攝于1986年):新鮮蔬菜城里買,糧食加工火起來(lái)。(1)從上述材料中,你能感受到什么?(2分)(2)請(qǐng)你分析發(fā)生如此變化的根本原因和主要原因??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。(1)我國(guó)已經(jīng)總體上達(dá)到小康水平,為什么還要全面建設(shè)小康社會(huì)?(3分)(2)到2020年我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?(2分)(3)為實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),我們中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自己的作用?(3分)參考答案一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B D C C A C C B D D B D二、材料分析題1(1)、網(wǎng)絡(luò)游戲。(2)、利:拓展我們的視野和知識(shí)面。弊:沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。影響我們的前途。(3)、有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣。有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(2)、根本原因:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。(3)、經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)總量居世界第二。文化:成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)??萍迹骸吧裰凼?hào)”成功發(fā)射。(所舉例子只要符合要求即可)1(1)、因?yàn)槲覈?guó)的總體小康是一個(gè)低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。(3)、中學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)歷史使命。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。這句話告訴我們,面對(duì)從小學(xué)到中學(xué)這一新環(huán)境的變化,我們要() ,得過(guò)且過(guò)(),十分害怕,連頭都不敢抬起來(lái) ,她連連說(shuō):“我不行,我不行.” :“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,以后起床得靠自己了,不要再讓家人喊了.” ,他想同學(xué)不跟他打招呼,她也不跟他打:“學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了。進(jìn)入初中后,面對(duì)那么多的課程,小清顧此失彼,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,放學(xué)回家,媽媽也很少陪他寫作業(yè)了。對(duì)此,你的認(rèn)識(shí)是(),過(guò)一段時(shí)間自然就會(huì)好起來(lái) ,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要求老師和家長(zhǎng)還像以前一樣輔導(dǎo)自己,但她自負(fù)、冷淡,總以懷疑的眼光看待周圍的人和事,總覺(jué)得別人跟自己過(guò)不去。下列對(duì)王民的轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的是(),會(huì)影響和教育集體中的每個(gè)成員 ,良好的班集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 ,是因?yàn)?),是他成功的重要條件,班級(jí)就一定能建設(shè)好 ,需要克服困難,刻苦努力,小
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