20xx七年級(jí)歷史上期中試卷-在線瀏覽
2024-10-28 22:55本頁(yè)面
【正文】 分。材料一 中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。世界文明，唯有我先。聰明睿智，光被遐荒；建此偉業(yè)，雄立東方。材料一 如右圖?！訛檎捎脷?，子欲善而民善矣。（2分）（2）他在教育方面有什么突出貢獻(xiàn)（兩點(diǎn)即可）？（4分）（3）依據(jù)材料二，概括他的主要政治觀點(diǎn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)國(guó)君決心圖強(qiáng)改革,便下令招賢。商鞅在秦國(guó)進(jìn)行了一系列變法，成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法中最徹底的一次，從本質(zhì)上說(shuō)是一場(chǎng)地主階級(jí)的政治革命?！扒貗D嬰兒，皆言商君之法”正是對(duì)此的真實(shí)寫(xiě)照?；卮穑海?）材料中的“秦國(guó)國(guó)君”指的是誰(shuí)？（2分）（2）閱讀以上材料提煉一個(gè)有關(guān)改革的觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。聯(lián)系實(shí)際為背景設(shè)置題目，考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，試題體現(xiàn)新課程的理念、課程改革的要求，體現(xiàn)了過(guò)程和方法?？疾閮?nèi)容是人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)，試題分兩種類型題型。滿分100分。題的難易程度中等 每單元的“之最累”“人物類”“文化類”。題的難易程度中等偏難。學(xué)生基本概念掌握模糊不清，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力有待提高。還有的學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)歷史學(xué)的方法，對(duì)歷史學(xué)知識(shí)不理解，死記硬背，平時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)反饋不及時(shí)有關(guān)，與平時(shí)訓(xùn)練和鞏固練習(xí)少都有關(guān)系。與學(xué)生閱讀理解能力較差有關(guān)，不會(huì)找關(guān)鍵詞，不會(huì)總結(jié)中心意思。三、改進(jìn)措施教師要轉(zhuǎn)變歷史學(xué)教學(xué)觀念，牢固樹(shù)立新課程理念，明確歷史學(xué)教學(xué)的功能和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)的興趣，設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持下去并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真研究課標(biāo)和新教材，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異，有效開(kāi)展分層次教學(xué)和分類指導(dǎo)，因材施教，張揚(yáng)個(gè)性，認(rèn)真鉆研新教材，挖掘教材的深度，擴(kuò)展教材的廣度，整合課程資源，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，提高自己駕馭教材的能力。按課標(biāo)的要求，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)，方法靈活多樣，要啟發(fā)不要硬灌，更不能死記硬背，要引導(dǎo)，不要代替，要讓學(xué)生思考，不要一講到底，要因?qū)W論教，而不要因教論學(xué)，要注重改變教學(xué)方法，變注重學(xué)習(xí)結(jié)果為注重學(xué)習(xí)過(guò)程。重視理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和一些生產(chǎn)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。恰當(dāng)選擇和組合各種直觀教學(xué)手段，自制教具，充分運(yùn)用實(shí)物、標(biāo)本、多媒體教學(xué)手段、多媒體課件的制作等，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在解決重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境等方面的作用，給學(xué)生充分的自主活動(dòng)時(shí)間和空間，為學(xué)生提供線索，嘗試和思考的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。請(qǐng)問(wèn)下列原始居民中已經(jīng)學(xué)會(huì)種植水稻的是（）“居民生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶”的原始居民遺址中的文物。請(qǐng)問(wèn)它屬于下列哪一個(gè)朝代（） （） 。目前 世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是下列哪一個(gè)？（）ABCD。戰(zhàn)國(guó)七雄中處于最西端的是（）11.《華陽(yáng)國(guó)志》有記載：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也”。請(qǐng)問(wèn)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝的時(shí)間為（） （） ，殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役是（） ，開(kāi)始采取休息生息政策的皇帝是（）。佛教傳入后在我國(guó)社會(huì)、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫(huà)等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。河姆渡人住著（）式的房子。（），漢（）帝時(shí)，中央集權(quán)空前加強(qiáng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革中影響中最大的是（）國(guó)的變法。漢武帝接受（）的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。兩人在鞏固政權(quán)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面都做出 了許多嘗試。材料一秦朝政治體制示意圖材料二“臣愚以為諸不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！薄丁罚?）材料一,圖示反應(yīng)秦始皇開(kāi)創(chuàng)了一套怎樣的政治體制？其中丞相、太尉、御史大夫分別掌管什么？（4分）（2）為鞏固統(tǒng)治，秦始皇和漢武帝在思想方面采取了截然不同的措施，他們?cè)谒枷敕矫娌扇〉拇胧└魇鞘裁矗浚?分）（3）在經(jīng)濟(jì)方面，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鞏固統(tǒng)治，秦始皇和漢武帝分別統(tǒng)一鑄造什么錢？（2分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料二如圖材料三如圖學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)（1）根
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