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青島版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案[推薦5篇]-在線瀏覽

2024-11-03 22:09本頁面
  

【正文】 中的普遍存在?!锝虒W(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。”師獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生圖形,說得真棒,這個(gè)獎(jiǎng)品“長(zhǎng)方形”送給你?!袄蠋?、老師,正方形住在這兒?!保◣煪?jiǎng)給生一個(gè)長(zhǎng)方形)??我們給這些新朋友拍拍照片好嗎? “沒相機(jī),怎么拍呀?”師:有鉛筆和白紙嗎?(師示范了一個(gè))生拿著積木,鉛筆、白紙,描了起來,然后剪下來,師啟發(fā)學(xué)生還用印泥印出長(zhǎng)方形、正方形、圓和三角形。你們能給你們剪下來的圖形找到自己的新家嗎?“找到新家后,就把這些圖形貼的那些物體的面上。教學(xué)反思:第二篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形教案 青島版認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo):,初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。、共同交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)合作的意識(shí)和實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn):給圖形分類。師:你們喜歡搭積木嗎?我們一起搭積木吧!生小組活動(dòng)。(2)師:你會(huì)把這些積木按照不同的形狀分類嗎?為什么這樣分? 學(xué)生自由發(fā)表見解。板書:長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。(2)師:請(qǐng)你們做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。3.活動(dòng)三你能找到他們的朋友嗎?(1)師出示自主練習(xí)第一題。(2)在生活中,你還能找到這些形狀的朋友嗎? 學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際舉例子。4.活動(dòng)四 小游戲:(1)師說物體的形狀,生想模樣。(3)小組活動(dòng)。(2)這么多的禮物,太亂了,請(qǐng)小朋友在小組內(nèi)互相合作,用喜歡的方法把這些東西進(jìn)行分類。圖片顯示并講解:第一種是按物體的大小進(jìn)行分類,第二種是按物體的顏色進(jìn)行分類,第三種是按照物體的形狀進(jìn)行分類的。2)出示實(shí)物魔方、方塊,像這類方方正正的物體,你們知道叫什么嗎? 3)出示易拉罐,上下一樣粗,能前后滾動(dòng)的物體,我們叫它什么?4)出示乒乓球,像這類圓圓的、光光的,能向任何方向滾動(dòng)的物體,我們叫它什么? 5)涂一涂,學(xué)生討論完成。第三篇:蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案息烽縣三田小學(xué)教師課堂大練兵活動(dòng)公開課教案年級(jí):一年級(jí) 學(xué)科:數(shù)學(xué)課的內(nèi)容:認(rèn)識(shí)圖形 任課教師:王敬驪教學(xué)目標(biāo),對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí),知道這些形體的名稱,能識(shí)別這些形體?!靶巍钡慕嵌扔^察生活現(xiàn)象,體會(huì)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):分清長(zhǎng)、正方體,初步建立空間觀念。小朋友們,你們?cè)谏钪杏袥]有見過長(zhǎng)的像這樣的東西呀?(出示正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球)學(xué)生:“見過”。很好有的小朋友都能叫得出它們的名字了看來你們?cè)谟變簣@的時(shí)候老師都教過你們了。好嗎?課件出示課題“認(rèn)識(shí)物體(一)”。合作交流。然后讓學(xué)生搭積木玩。,重點(diǎn)交流按形狀分類整理的方法。,摸一摸。教學(xué)各形體的名稱。小朋友分得真好,下面請(qǐng)大家看仔細(xì),老師要將其中的一類畫下來,瞧一瞧老師畫的是什么圖形。(2)可以由老師說名稱,學(xué)生拿出相應(yīng)的形體。1.“想想做做”第1題。(3)讓學(xué)生說出在生活中和它們相似的東西。(1)仔細(xì)數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)、填一填,然后交流。3.“想想做做”第3題。第(2)題,只要求口答,不必進(jìn)行書面回答。今天這節(jié)課,你又交到了哪些好朋友?你都認(rèn)識(shí)他們的樣子嗎?第四篇:蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題:認(rèn)識(shí)圖形 課型: 新 授 主備教師: 陳菁教學(xué)目標(biāo),對(duì)長(zhǎng)方體、正方
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