認(rèn)識半時教案12-在線瀏覽
2024-11-03 22:03本頁面
【正文】 ：我說你撥。請一個小朋友上來撥一撥師說二個時間： 11時半，6時半師：現(xiàn)在也來請你做做小老師考考你的同桌小朋友，你報一個半時讓你的同桌撥一撥。）四、全課總結(jié)你和鐘姐姐成為好朋友了嗎？說說你從鐘姐姐身上學(xué)到了哪些知識？五、作業(yè)布置板書設(shè)計(jì)認(rèn)識半時分針指向6，時針走過幾就是幾時半8時半8：30 5時半5：30 9時半9：30第三篇：認(rèn)識鐘面(半時)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)一年級上冊第91頁，認(rèn)識鐘面（整時）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生會看鐘表上的半時。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會看鐘表上地半時，并會應(yīng)用到實(shí)際生活中去。小朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識了鐘表，知道了時針和分針，在鐘面上，當(dāng)分針指向12的時候，時針指向幾就是幾時。同學(xué)們，下面是紅紅一天里的幾個活動，你能正確地說出鐘面上的時刻嗎？談話：紅紅早上7時半時正在做什么，你能根據(jù)鐘面上的時刻說出紅紅的活動嗎?前面我們已經(jīng)認(rèn)識了整時，在鐘面上，當(dāng)分針指向12的時候，時針指向幾就是幾時。（板書）自主探索，合作交流1．講解圖1師：你能說出這是什么時刻嗎？（可以請學(xué)生用學(xué)具鐘表，依照圖上鐘面撥一撥。2．依次講解圖2和圖3通過動手撥一撥，觀察、分析、互相交流，找到半時分針與時針指的位置的特征，使學(xué)生充分了解時針、分針在半時時候的指向。師：半時與整時分針指的位置有什么不同？（學(xué)生自由討論）學(xué)生總結(jié)：前面學(xué)習(xí)的整時，分針轉(zhuǎn)一圈都指向12，而今天認(rèn)識的半時，分針轉(zhuǎn)半圈指向6。3．觀察半時的寫法電子表的半時用“30”表示。4．實(shí)踐應(yīng)用5．游戲活動?；顒佣和篮献?，一個說時刻，另一個撥出來。師生共同小結(jié)。師：同學(xué)們，我們學(xué)會了認(rèn)識鐘表，知道時間是最寶貴的。第四篇：小學(xué)一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《認(rèn)識半時》教案小學(xué)一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《認(rèn)識半時》教案認(rèn)識半時教案教學(xué)內(nèi)容：課本93——95頁。、珍惜時間的良好生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會看鐘表上的半時，并會應(yīng)用到實(shí)際生活中去。師：同學(xué)們，麗麗還沒有學(xué)過鐘表的表示法，你能幫幫它嗎?你能正確的說出鐘面上的時刻嗎? 生：麗麗早晨7點(diǎn)半去上學(xué)。師：下午麗麗他們有一節(jié)體育課，你知道麗麗做操是在什么時刻嗎?第 1 頁 生：4時半他在做操。今天，我們一起來認(rèn)識半時。師：你能說出這是什么時刻嗎?請用你的學(xué)具鐘表，依照圖上鐘面撥一撥。學(xué)生自主匯報：時針指向2和3中間，分針指向6，就表示2半。師：你們發(fā)現(xiàn)了什么? 生：我們發(fā)現(xiàn)2時半、8時半、10時半它們的分針都指向6。總結(jié)得出：幾時半的時候，分針總是指向6，時針總是指在兩個數(shù)的中間。(討論)多個半字整時有幾種表示法?想一想半時的電子表表示法應(yīng)該是怎樣第 2 頁 的呢? 生歸納：電子表的半時用“30”表示。三、實(shí)踐應(yīng)用，說一說自己一天的生活中，幾時半都在做什么，加深對半時的認(rèn)識。師： 教師說出幾個時間，讓學(xué)生用鐘表學(xué)具撥一撥。并說一說這個時刻你在干什么?(四人小組討論交流)教師巡視后，鼓勵同學(xué)們上臺講一講自己最喜歡在那一時刻干什么?四、全課小結(jié)同學(xué)們，今天我們認(rèn)識了鐘表，知道了時間是很寶貴的，希望小朋友們像明明一樣做一個遵守時間和珍惜時間的好孩子。第 3 頁第五篇：小學(xué)一年級數(shù)學(xué)2認(rèn)識半時教案詳細(xì)介紹：教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生會看鐘表上的半時。教學(xué)內(nèi)容教科書第93～95頁。教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)問題情境1．動畫故事《勤勞的小蜜蜂》引入。[運(yùn)用多媒體動畫課件創(chuàng)設(shè)情景，溝通新舊知識的聯(lián)系，激發(fā)興趣，調(diào)動情感，為新知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。a．同學(xué)們，勤勞的小蜜蜂想要寫一篇日記，你能幫幫
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1