【摘要】讓友誼乊樹常青歌曲永遠(yuǎn)是朋友演唱:毛阿敏千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠相見心誠則靈讓我們從此是朋友千斤難買是朋友
2025-02-10 12:04
【摘要】第四單元體悟生命價(jià)值第10課珍愛生命探尋奇妙生命在我們的地球上,存在著無數(shù)的生命。那么,生命包括哪些呢?生命:植物、動(dòng)物、微生物;生命的多樣性生命的多樣性空中的鳥兒在翱翔,地上的花兒在綻放,水中的魚兒在游弋。田野里的農(nóng)民在勞作??生命把世界點(diǎn)綴得美麗而富有生氣,地球
2025-02-10 12:51
【摘要】在暴風(fēng)雨后癿一個(gè)早晨,一個(gè)人來到海邊散步。他注意到,在沙灘癿淺水洼里,有許多被昨夜癿暴風(fēng)雨卷上岸來癿小魚。用丌了多久,淺水洼里癿水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會(huì)被干死。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩,丌停地揀起水洼里癿小魚,用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人忍丌住走過去:“孩子,水洼里有幾百幾千條小魚,你救丌過來癿?!?/span>
2025-02-10 10:06
【摘要】第四單元體悟生命價(jià)值第10課珍愛生命教學(xué)目標(biāo)1.知道生命具有多樣性,理解生命多樣性的價(jià)值2.理解人的生命獨(dú)特性的突出表現(xiàn)3.能從珍愛生命的角度,闡釋保護(hù)自然的重要性重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):生命的獨(dú)特性2.難點(diǎn):生命的產(chǎn)生自主預(yù)習(xí)1.生命多樣性的表現(xiàn)
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第16課孝親敬長“你怎么了?”面對(duì)老婆婆的關(guān)切,她忙擦干眼淚:“我沒事,我只是很感激!我們不認(rèn)識(shí),您卻對(duì)我這么好。我媽媽……”老婆婆說:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?我只不過煮了一碗面請(qǐng)你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩愣住了,匆匆吃完面條就往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看
2025-02-10 05:53
【摘要】1、丁某本身存在哪些錯(cuò)誤的行為呢?2、這一案例說明了什么?丁某的自我保護(hù)意識(shí)淡??;要防微杜漸,遇到不法侵害時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,掌握自我保護(hù)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo),知道我國法律對(duì)保護(hù)青少年健康成長有特殊保護(hù)。,逐步形成自我保護(hù)的能力提高自我保護(hù)意識(shí)。、勇氣和
2025-02-10 08:53
【摘要】第15課遠(yuǎn)離“高壓線”第1課時(shí)矯治不良行為教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀1、培養(yǎng)敢于抵制不良誘惑和杜絕不良行為的信心和勇氣,善于明辨是非,警惕不法侵害。2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的積極情感。能力1、能夠分辨生活中的一些不良行為,并且能分辨哪些是一般的不良行為,哪些是嚴(yán)重的不良行為,樹立
2025-02-10 05:43
【摘要】第六課秩序與規(guī)則二、秩序來自規(guī)則思考:沒有秩序,我們的生活會(huì)怎樣?教師:小明,你怎么又遲到了?小明:對(duì)不起。教師:你喜歡遲到嗎?小明:不。教師:這學(xué)期你遲到幾次了?小明:不知道。很多次了。教師:你早上一般什么時(shí)候出門?小明:大概6點(diǎn)半。有時(shí)候早一點(diǎn),有時(shí)候晚一點(diǎn)。教師:那為
2025-02-02 07:11
【摘要】常州市市北實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)張文松研究現(xiàn)象?未成年人如何應(yīng)對(duì)社會(huì)不良青年的敲詐、勒索甚至搶劫??原因:自身因素?1、部分同學(xué)不能嚴(yán)格自律,存在如結(jié)交不良青年;經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所;放學(xué)后不及時(shí)回家,在外逗留;穿著不雅,服裝、發(fā)型另類;言行舉止不文明;花錢大手大腳等不良行為。
【摘要】第一環(huán)節(jié):身臨其境?深夜,小峰在睡夢(mèng)中被一陣開門聲驚醒,接著又聽到腳步聲向他房中走來,他接著月光一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在翻他書包……?急中生智:假如你是小峰,你會(huì)怎么做呢?閱讀感悟?閱讀教材76頁小峰的做法?思考:小峰的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?說明你的理由。?1、不動(dòng)聲色繼續(xù)裝睡?2、在小偷出房間
2025-02-10 12:50
【摘要】小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少分,小明沒有告訴他。課間時(shí)分,小軍偷偷的看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明說:“哈哈,原來你考了個(gè)不及格啊!”這時(shí),課代表小敏對(duì)小軍說:“真是給你一點(diǎn)陽光你就燦爛,給你一滴雨滴你就滋潤,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!“
2025-02-02 04:37
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠信為本故事介紹:老兵歐興田,以一己之力,兩年內(nèi)四上北京、走訪六省,把散落各地的戰(zhàn)友的遺骸“請(qǐng)回家”,沒花財(cái)政一分錢,硬是修建起占地20多畝,供2400多位抗戰(zhàn)英魂安息的淮北西大門抗日烈士陵園,并堅(jiān)持為戰(zhàn)友們守墓30年!這一切只源于老人參加革命時(shí),對(duì)戰(zhàn)友的一句承諾:誰活著,誰就要好好埋葬犧牲戰(zhàn)友的尸
2025-02-10 06:57
【摘要】你們要?jiǎng)e人怎樣待你們,你們也要怎樣待別人-----耶穌最高貴的宗教是這樣---你自己喜歡什么,就該喜歡別人得什么;你自己覺得什么是痛苦,就該想到對(duì)別的所有人來說它也
【摘要】第六單元提高道德修養(yǎng)第17課與人為善子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!奔核挥鹗┯谌藢W(xué)習(xí)目標(biāo)1、養(yǎng)成尊重他人,平等待人,換位思考的良好品質(zhì);體會(huì)己所不欲勿施于人在現(xiàn)實(shí)生活中的意義2、逐步掌握交往與溝通的技能,學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的方法。學(xué)會(huì)在日常
2025-02-02 04:36
【摘要】1.“己所不欲勿施于人”的含義。2.“己所不欲勿施于人”的意義。3.“己所不欲勿施于人”的關(guān)鍵。自主學(xué)習(xí)書P53頁例子談?wù)勛约旱目捶ā墩撜Z-衛(wèi)靈公十五》有一段對(duì)話:子貢問曰:有一言而可以終身行之乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。子貢向孔子問道:“有沒有一個(gè)字可以終身奉行