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蘇人版道德與法治七年級下冊162架起溝通心橋1-在線瀏覽

2025-02-10 05:53本頁面

　　

【正文】代溝父母的管教方式不適當(dāng) 逆反心理我們與父母的生活經(jīng)歷、興趣愛好、思維方式存在種種的差異我們有時候不能接受父母的思想觀念、管教方法和嚴(yán)格要求青春期心理成長，我們渴望獨立我們還不成熟，做事太任性認(rèn)識逆反心理反思這些爭執(zhí)事件后來是怎樣發(fā)展的？如果沒有得以很好的解決，那么是什么原因影響其解決的？組內(nèi)交流，選出相關(guān)事件，從我們自身尋找影響事件解決的因素。結(jié)果 ?常導(dǎo)致與父母的關(guān)系緊張。主動調(diào)適逆反心理反思用心溝通，相互理解，爭執(zhí)就會消失在萌芽階段。事件父母說的不利于溝通的語句我們說的不利于溝通的語句事件一事件二事件三

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2025-02-02 04:37

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2025-02-10 12:50

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2025-02-02 08:02

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【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)生的回憶和反省，體會父母深沉、無私的愛，從而增強學(xué)生的責(zé)任意識和為家庭付出的主動意識，增加與父母之間的感情，使雙方能夠互相理解和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的品質(zhì)，引發(fā)學(xué)生人生價值的思考。?2、

2025-02-02 00:14

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2025-01-31 01:43

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2025-02-10 06:57

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