【正文】 西游記》的作者是吳承恩，主要人物有孫悟空、唐僧、豬八戒等；《三國演義》的作者是羅貫中，主要人物是劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等；《紅樓夢》的作者是曹雪芹，主要人物是賈寶玉、林黛玉、劉姥姥等。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。： 六神無主心花怒放提心吊膽心急如焚忐忑不安 ：鞠躬盡瘁舍己為人大公無私不屈不撓拾金不昧 ：山清水秀青山綠水桃紅柳綠風(fēng)光旖旎美不勝收 ：精忠報(bào)國國家興亡，匹夫有責(zé)愛國愛民憂國憂民 ：車水馬龍、人山人海、萬人空巷 熱火朝天《墨梅》：吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。《送杜少府之任蜀州》：城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?！哆^故人莊》：故人具雞黍，邀我至田家。開軒面場圃，把酒話桑麻?！洞寰印罚翰蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。18.《清平樂詞作者是南宋著名愛國詞人辛棄疾。、如夢令、卜算子等，辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月 夜行黃沙道中》等。吳王夫差（）林則徐（）王勃（）蘇軾（）越王勾踐（）諸葛亮（）李白（）劉備（），讀音和我們通常的讀法不一樣，你能讀對嗎？任達(dá)華（）華國鋒（）冼星海（）解東（）單田芳（）樸詩禮（）燕子平（）應(yīng)強(qiáng)（）。山河增秀色，大地沐春暉。春雨洗塵埃 一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦 千株紅梅最風(fēng)光。（陳壽）*讀書破（突破、磨破、識破）萬卷，下筆如有神（文采）。（劉向）*黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲（晚了）。(朱熹)*悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（杜甫）*落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（袁枚）*家在夢中何(什么時(shí)候)日到，春生江上幾人還（回家）？（盧綸）*江南幾度（幾次）梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑（斑白）。（莎士比亞）*書籍是人類進(jìn)步的階梯。*欲（想要）要看究竟（清楚、明白），處處細(xì)留心。*滴水能把石穿透，萬事功（功夫）到自然成。*兄弟敦（崇尚）和睦，朋友篤（注重）誠信。*愛親者，不敢惡（厭惡）于人；敬親者，不敢慢（怠慢）于人。*奮發(fā)圖強(qiáng)、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠(yuǎn)、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆后繼、披荊斬棘、舍生取義、力挽狂瀾、中流砥柱 *四時(shí)之風(fēng)春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。*卜算子已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏（俏麗）。待（等到）到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。她的舊圍裙里兜著許多火柴。繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。我們要努力探索大自然的奧秘。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。1漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。老師漸漸放慢了進(jìn)度。誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過?？戳诉@次展覽，使我有很多感想。他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。改變句式直接引述改成間接轉(zhuǎn)述用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話（盡管??可是??雖然??但是???卻????然而?? ??可是????但是??如果??就??要是??那么無論??都??不管?也?? 倘若??就......要是??就??一邊??一邊??即使??也??是??是??既??又?? 不但??而且??、不光??也??、不僅??還??不是??就是??是??還是??或者??或者??要么??要么??與其??不如??寧可??也不??因?yàn)??所以??之所以??是因?yàn)????因此?? 只要??就??只有??才??）在句子中填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。小晴（）學(xué)習(xí)成績好，（）思想品德好。我問小剛：“你（）參加美術(shù)小姐，（）能加航模小組？做任何事情，（）你勤奮努力、有恒心，（）一定會成功。（）你到了這里，（）安心地在這里工作吧。寫完了作業(yè)，（）玩耍，（）看看課外書，多增長自己的知識。1這里的泉水（）清澈，（）甘甜。三、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句。爺爺要堅(jiān)持早鍛煉。將來不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。我們能克服。受到同學(xué)們的好評。應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。說出黨的秘密。談?wù)撝ｊP(guān)心我們的身體。他堅(jiān)持上班。小江喜歡跳舞。要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)：比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。擬人就是把物當(dāng)作人寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣會說話、有感情。反問是用疑問的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感。把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意義密切相關(guān)的三個或三個以上的短語、句子排列起來，就是排比。第3課《走遍天下書為侶》第8自然段。第6課《梅花魂》第13自然段。第15課《落花生》第113自然段。《有趣的漢字》中的諧音歇后語。第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第17自然段。第22課《狼牙山五壯士》第9自然段。長征》。一、詞語解釋貪婪：是指貪得無厭，不知滿足。形容雨大勢急。滾瓜爛熟：形容朗讀、背誦得熟練流利。流光溢彩：流動的光彩，滿溢的色彩。津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。如醉如癡：形容神態(tài)失常，失去自制。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會。牽腸掛肚：牽，拉。如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。不用說話就能明白。黯然神傷：心情不愉快，無精打采的樣子。間：本課指間隔。秋思：秋天的思緒。復(fù)恐：又怕。聒：聲音嘈雜。頗：很。古玩：可供玩賞的古代器物。大抵：大多；大都。折節(jié)：屈服。隆冬：冬季最寒冷的時(shí)候，深冬。指指點(diǎn)點(diǎn)：①指出來使人知道，點(diǎn)明；②在旁邊挑剔毛病。潺潺：指流水的聲音。粼粼：形容水很清澈的樣子。點(diǎn)綴：襯托、裝飾，使更好看。比喻使用的存在的期限。馴良：和順善良。玲瓏：精巧細(xì)致。警覺：對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。嫌疑：被懷疑有某種行為的可能性?，F(xiàn)也用來形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。生息：生活；生存。形容景象或事物壯麗而多變化。小心翼翼：非常小心，絲毫不敢疏忽。（嘴唇）一張一合。乞求：請求（對方）答應(yīng)。誘惑：吸引。告誡：警告，勸誡（多用于上級對下級或長輩對晚輩）。形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣。大喜過望：望，希望。心靈手巧：心思靈敏，手藝精巧。絡(luò)繹不絕：絡(luò)繹，往來不斷，前后相繼。開辟：開拓發(fā)展。吩咐：口頭指派或命令。分辨：辨別。深幽：深而幽靜。本文指吊蘭的葉子在陽光下明明暗暗，顏色不一，相互交錯。索性：直截了當(dāng)，干脆。本文指作者無法控制自己的感情，感受從一下子從筆端流淌出來。第六單元一、詞語解釋昔日：指往，從前。絕望：毫無希望。顫抖：物體振動、抖動。震耳欲聾：耳朵都震得快要聾了。靦腆：本課指因害羞而神情不自然。迫不及待：迫，緊急。一如既往：跟過去一樣。源泉：比喻力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生的原因。謹(jǐn)慎：對外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍?zhǔn)录由?。本文是說照樣子做。忐忑不安：心神不定，心中不安。第七單元一、詞語解釋眾星拱月：拱，環(huán)繞。詩情畫意：富有詩畫的意境。金碧輝煌：形容建筑物異常華麗，光彩奪目。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。漫游：不受拘束，隨意游玩。瑰寶：珍奇的寶物。橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七八糟的樣子。居高臨下：處在高處，俯視下面。昂首挺胸：仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。驚天動地：是指聲音很大，驚動了天地。形容為了正義事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概。光復(fù)：收復(fù)。脊梁：常被比喻為氣節(jié)、骨氣。臨危不懼：遇到危難毫不畏懼。前仆后繼：前邊的倒下了，后邊 的緊跟上來。力挽狂瀾：比喻用力控制住兇猛的惡勢力，使局勢轉(zhuǎn)危為安。也比喻在動蕩艱難環(huán)境中能起支柱作用的力量。豪情壯志：指有遠(yuǎn)大的情懷和志向。披荊斬棘：比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。奮發(fā)圖強(qiáng)：振作精神，努力奮斗，謀求強(qiáng)盛。眾志成城：萬眾一心，像堅(jiān)固的城堡一樣不可摧毀。舍生取義：為正義事業(yè)犧牲生命。比喻責(zé)任重大，需要經(jīng)過長期艱苦奮斗。第八單元一、詞語解釋萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多、艱險(xiǎn)多。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險(xiǎn)峻。云崖：高聳入云的山崖。開國大典：開，創(chuàng)建。創(chuàng)建國家的重大典禮。排山倒海：推開高山，翻倒大海。就位：到自己應(yīng)到的位置上。瞻仰：恭敬地看。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。夜以繼日：以，用來。操勞：課文中指費(fèi)盡料理（事務(wù)）。第三篇：北師大版五年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料匯總北師大版五年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料匯總 ★生字新詞★自豪裝飾崇敬威力無窮變化萬千呼風(fēng)喚雨至高無上金融獻(xiàn)瑞龍鳳呈祥龍飛鳳舞龍騰虎躍真真切切縮小騰云駕霧氣魄噴涌呼嘯搏擊旭日東升葉公好龍鑿窺魂不附體書籍浩瀚領(lǐng)略真諦氣憤填胸酷愛廣泛人情世故厭煩興亡盛衰遨游一貧如洗步履質(zhì)樸無華津津有味懸念總而言之消遣索然無味堆砌心動神移自己娛樂選擇傾聽欣賞忽視判斷麻煩浮云廬山緣無所謂大概惹怒況且掙脫束縛欺負(fù)無 緣無故交往交流真誠心靈究竟醒目盡收眼底沁人心脾饞涎欲滴沉浸歡愉小心翼翼幽默凜冽尋覓懷疑坦誠艱辛決計(jì)漫天要價(jià)挖苦無地自容窘境嫣然一笑納悶慚愧揍慈悲撇嘴抽噎凍僵逗笑孤零零指望替身滋潤軀 殼孕育吮吸積攢明媚絮語妒忌稚氣許諾盟誓釀造渾濁腐爛清澈心滿意足面面相覷剛強(qiáng)探索晶瑩痕 跡徒勞樸素信守證實(shí)領(lǐng)悟威脅煤礦深淵欺侮不耐煩賭氣誤事緊鎖敞開渴望身軀永生強(qiáng)盛侮辱欺君之罪陪笑囚犯得意揚(yáng)揚(yáng)安居樂業(yè)盜賊賠不是尊重乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑?xì)舛炔环矆?bào)酬拋棄禽獸野蠻抵御侵襲震怒懲罰撕裂乞求仁慈懊悔折磨鐐銬衰減目眩領(lǐng)域切割鋒利靈敏迎刃而解眾所周知誤差存儲瀏覽凹凸漫步殲滅聚精會神憧憬焦急千鈞一發(fā)暴露璀璨荒蕪官紳眼睜睜提心吊膽磕頭求饒渠道灌溉奮力踉 蹌號呼愕然瀏覽卓爾不群醉心矛盾勞頓搶劫行囊源流鍥而不舍勘探詳實(shí)不朽先驅(qū)探尋經(jīng)歷戀戀不舍各奔前程簿子開闊洶涌標(biāo)志、震驚、造型、悠久、輕盈、身影兼?zhèn)?、健美、昂首、自由奔放、凌空、神?★詞語集錦★含龍字的成語：龍飛鳳舞，生龍活虎，虎踞龍盤，葉公好龍關(guān)于龍的故事：葉公好龍，畫龍點(diǎn)睛，屠龍之技，含龍的特產(chǎn)：龍眼，龍須酥，龍須面，龍門酥糕，烏龍茶，火龍果，龍井茶關(guān)于角度的成語：將心比心，設(shè)身處地，推己及人，換位思考含“火”：火眼真睛，水火不容，水深火熱，黑燈瞎火含“光”：光明正大，五光十色，發(fā)揚(yáng)光大，一掃而光、★名言諺語★關(guān)于“讀書”： ，是非經(jīng)過不知難——陸游《題書齋聯(lián)》 ，疑義相與析。梭 羅，學(xué)海無涯苦作舟。——《論語》 ，幼吾幼以及人之幼?！醭洹墩摵狻贰！峨x騷.》關(guān)于“勞動”，吃自己的飯，自己的事自己干。吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω??！兑?經(jīng)》.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹?子》，別人也不會尊重他?！獝垡蛩固龟P(guān)于“旅行”： ，行萬里路?！墩?語》，興盡而返?！洞笕藗冞@樣說》：現(xiàn)在的龍象征著不斷騰飛崛起的中國。告訴我們要做言行一致，表里如一的人。《憶讀書》（冰心）：讀書好，多讀書，讀好書。你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方?！额}西林壁》（宋）蘇軾——當(dāng)局者迷，旁觀者清《牛和鵝》：我們要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目欺負(fù)別人。因?yàn)槁爠e人說話是一種交流，交流最需要的是真誠，所以要用目光傾聽。《信任》：桃園是一個樸實(shí)而又真誠的地方，在那兒，我們得到了人與人之間信任和被信任的喜悅。12：《凡卡》（俄國）契訶夫：通過凡卡的悲慘遭遇，反映了沙俄時(shí)期勞動人民的苦難和社會的黑暗。1《古詩二首》：《秋浦歌》作者唐朝李白，描寫冶煉工人熱火朝天的勞動場景，表達(dá)詩人對勞動者的贊美和欽佩之情。1《幸福在哪里》“我把飽受痛苦的病人治好，當(dāng)他們恢復(fù)健康時(shí)，我就感到了幸福” “勞動是正當(dāng)?shù)?，我知道我的勞動對人們有益時(shí)，我就感到了幸?！薄拔腋锓N地，地里長出了糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福。1《囚歌》：作者葉挺，表現(xiàn)葉挺將軍對國民黨反對派黑暗統(tǒng)治的憤慨，堅(jiān)信革命必勝的信念和為革命事業(yè)的勝利寧死不屈的