【正文】 于我國貴州省，是亞洲最大的瀑布。：崇山峻嶺山明水秀 懸崖峭壁 錦繡山河江山如畫 ：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。第五單元知識(shí)點(diǎn)：奇松、怪石、云海、溫泉?！鞍滩⌒《肥俊笔且?yàn)樗坏芴谷幻鎸?duì)艾滋病，不悲觀，不消沉，還能關(guān)心和他一樣患病的兒童?！敖o”，給予；“拿”，索取?！陡郀柣退膬鹤印?.《高爾基和他的兒子》一課通過高爾基和他10歲兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫信教子”兩件生活小事，反映了高爾基父子間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。為了充分表達(dá)人民對(duì)小平同志深深的懷念，作者展開聯(lián)想的翅膀，運(yùn)用了擬人、排比、對(duì)偶等手法，以生動(dòng)的語言使讀者深受感染?！霸隆?的成語有：月下老人、水中撈月、披星戴月、日新月異等。戲曲的劇種除了京劇還有淮劇、越劇、秦腔、昆曲、評(píng)劇、黃梅戲等等?！皽喩硎悄懶埕耵瘛??！兑了髟⒀浴吩⒀裕峭ㄟ^一個(gè)小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個(gè)道理或者教訓(xùn)的文學(xué)作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)?！舵隙鸨荚隆贰舵隙鸨荚隆肥且黄裨捁适?，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥升天成仙的故事。題李凝幽居閑居少鄰并，草徑入荒園。張口結(jié)舌：因離去而張著嘴說不出話來。成語是指人們長期以來學(xué)習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短語，大多由4個(gè)字組成，一般都有出處。脫殼后變化最大的是翅膀與顏色?！蹲兩垺?1.《變色龍》一課，記敘了作者發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的過程，從變色龍的外形、捕食、變色三個(gè)方面描述了變色龍的特征?！堆b滿昆蟲的衣袋》1.《裝滿昆蟲的衣袋》課文記敘了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲非常入迷的故事，贊揚(yáng)了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探索和鉆研精神。第二單元知識(shí)點(diǎn)《去打開大自然綠色的課本》1.《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的詩歌，作者是著名作家孫友田。作者在對(duì)鄉(xiāng)村自然的描摹過程中，抒發(fā)了自己對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情。課文主要寫了詩人與童子的問答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩人對(duì)他的仰慕。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。7.“建筑人格長城”指健全個(gè)人的人格。千里之行，始于足下。前人栽樹，后人乘涼?！边@句話的意思是田老師善于用講故事的形式給我上語文課，使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，受得了文學(xué)的啟蒙。第一篇：蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第一單元知識(shí)點(diǎn)1.《師恩難忘》是一篇深情而又樸實(shí)的記敘文，作者是著名作家劉紹棠。：老師，人類靈魂的工程師。八仙過海，各顯神通。5.《陶校長的演講》是著名教育家陶行知的一篇演講稿，要求學(xué)生每天從健康、學(xué)問、工作、道德四方面問一問自己，以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步?！罢嫒恕敝刚嬲\、不虛偽的人。我是中國人，我愛中華國。詩人在問答中的情緒變化是滿懷希望——失望——一線希望——徹底失望。10.《題秋江獨(dú)釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩。文題蘊(yùn)含豐富，以“綠色的課本”喻“大自然”，形象貼切且引人遐思。《昆蟲記》是他的代表作。提醒人們要保護(hù)動(dòng)物。2.“金蟬脫殼”還是三十六計(jì)中的一計(jì)，比喻用計(jì)脫逃而使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。自相矛盾：比喻一個(gè)人的言語或行為前后抵觸。《推敲》1.《推敲》講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福；嫦娥：美麗善良、機(jī)智勇敢，一心為民；逢蒙：奸詐貪婪。古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內(nèi)容豐富，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽(yù)?！扒Пf盞會(huì)應(yīng)酬”，意思是不管敵人如何兇殘狡猾，詭計(jì)多端，他都會(huì)冷靜對(duì)付。綜合知識(shí)：掩耳盜鈴、拔苗助長、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢等?！霸铝痢?的詩句有：①床前明月光，疑是地上霜 唐 李白《靜夜思》 ②小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤③江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪?！扒椤弊?，因偉人的離去而悲痛，語速要徐緩、沉穩(wěn)。2.“我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花”一句中“美好的東西”指鮮花，破折號(hào)起解釋說明的作用。高爾基希望他的兒子明白人生的快樂在于付出，而不在于索取，希望他的兒子做一個(gè)有益于社會(huì)的人，一個(gè)“讓所有的人都需要”的人，這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛。軒然大波龐然大物恍然大悟勃然大怒渾然一體 蕩然無存井然有序泰然處之練習(xí)四①給予是快樂的。屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方。（徐霞客）5.《黃果樹瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的散文，寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布雄偉的景觀，表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。：浩浩蕩蕩排山倒海氣貫長虹 一瀉千里千軍萬馬 氣吞山河 ：①飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。他還發(fā)明了避雷針。課文中多處運(yùn)用了數(shù)據(jù)，更清晰地表現(xiàn)出談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定，表現(xiàn)出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強(qiáng)毅力。曾有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等華裔科學(xué)家獲物理獎(jiǎng)，李遠(yuǎn)哲獲化學(xué)獎(jiǎng)。愛迪生是美國偉大的發(fā)明家，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利?！闷苼觥暗嗡┦币馑枷嘟脑~語：日雕月琢 持之以恒 堅(jiān)持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍第七單元知識(shí)點(diǎn)《水滸傳》中的有關(guān)回目改寫的，原著作者是施耐庵。與他相關(guān)的故事還有： 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》《林教頭風(fēng)雪山神廟》等。他又善于觀察大自然的美好景物，刻苦學(xué)畫，終于成為“畫荷花的高手”，贊揚(yáng)了王冕勤奮好學(xué)的精神和孝敬長輩的美好品德。與君離別意,同是宦游人。綠樹村邊合，青山郭外斜。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。全詞通過對(duì)農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫，對(duì)翁媼及其三個(gè)兒子形象的刻畫，抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。六畜興旺五谷豐登物華天寶人杰地靈煥然一新百廢俱興千帆競發(fā)萬馬奔騰蒸蒸日上欣欣向榮國泰民安人壽年豐 。第二篇：人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料一、近義詞饑餓（饑渴）懼怕（害怕）鼓勵(lì)（鼓舞）智慧（才智）急切（著急）知趣（懂事）隨便（隨意）采訪（訪問）興趣（興致）趕緊（趕忙）建議（意見）選擇（選?。┉h(huán)繞（包圍）周游（環(huán)游）繼續(xù)（持續(xù)）似乎（仿佛）程度（層面）親切（親熱）恰似（好象）助威（加油）愛好（熱愛）遭遇（境遇）報(bào)償（補(bǔ)償）縷縷（絲絲）飄泊（飄流）偶爾（偶然）慈祥（慈愛）訓(xùn)斥（批評(píng)）撩亂（吹亂）姿態(tài)（姿勢）尤其（特別）點(diǎn)綴（裝飾）干涸（干枯）柔軟（柔順）環(huán)繞（纏繞）灌溉（澆灌）浮現(xiàn)（出現(xiàn)）判斷（判定）捕獲（捕捉）格外（特別）乖巧（靈巧）警惕（警覺）惹惱（惱怒）錯(cuò)雜（復(fù)雜）通常（平常）陳列（陳設(shè)）急促(急切)采用(利用)問世(出現(xiàn))對(duì)付(應(yīng)付)面臨(面對(duì))飄忽（飄?。┤岷?溫和)依附(依靠)逃脫(擺脫)欣賞(觀看)和藹(和氣)假如(如果)教導(dǎo)(教誨)居然(竟然)收獲(收取)吩咐(告訴)可惜(惋惜)難得(不易)舒適(舒服)異常(特殊)轟動(dòng)(震動(dòng))欣賞(賞識(shí))調(diào)查(了解)造詣(成就)感觸（感受）愉悅（愉快）安頓（安排）混亂（紛亂）昔日（往日）阻擋（阻攔）絕望（失望）堅(jiān)定（堅(jiān)決）噪音（噪聲）周圍（四圍）耽擱（耽誤）忍心（狠心）鼓勵(lì)（鼓舞）歧途（歧路）接觸（觸摸）打蔫（萎靡）愣住（怔?。╁憻挘ゾ殻┲笇?dǎo)（指點(diǎn)）損失（損耗）仿照（模仿）名勝（圣地）散步（漫步）根據(jù)（依據(jù)）地形(地勢)掩護(hù)(保護(hù))停泊(停留)郊外（郊區(qū)）重新（重來）真摯（真誠）崇高（高尚）濕潤（潮濕）二、反義詞貪婪（無私）充足(缺乏)支撐(摧毀)困難(容易)喜歡(討厭)可靠(質(zhì)疑)通順(阻塞)培養(yǎng)(摧殘)熟悉(陌生)結(jié)束(開始)猶豫(果斷)忽略(重視)特殊(一般)擴(kuò)展(縮小)吸引(排斥)唯獨(dú)(大多)玷污(純潔)愛惜(破壞)寶貴(廉價(jià))寒冷(溫暖)擔(dān)心(放心)涼爽(炎熱)丑陋(漂亮)舒服(難受)傾斜(豎直)退化(進(jìn)化)敏捷(遲鈍)警覺(大意)銳利(呆滯)細(xì)膩(粗糙)自動(dòng)(被動(dòng))重要(普通)集中(分散)嚴(yán)寒(酷暑)分裂(團(tuán)結(jié))削弱(增強(qiáng))單調(diào)(多彩)折射(直射)得意(失意)清楚(模糊)嚴(yán)格(寬松)簡單(復(fù)雜)素凈(艷麗)巧妙(拙劣)愛慕(厭惡)便宜(昂貴)成熟(生澀)答應(yīng)(拒絕)可貴(無用)冷清(熱鬧)舒展(收縮)僵硬(柔軟)飄浮(下沉)散發(fā)(收集)避免(參與)肯定(否定)陷入(突出)開辟(開拓)忙碌(悠閑)瘦小(高大)放肆(莊重)得意(失意)滾燙(冰涼)掙開(束縛)獨(dú)立(聯(lián)合)熟悉(陌生)損失(獲得)幻想(現(xiàn)實(shí))精華(糟粕)掠走(送回)珍貴(低廉)沉著(驚慌)堅(jiān)強(qiáng)(脆弱)勝利(失敗)簡單(復(fù)雜)熟練(生疏)嚴(yán)肅(活潑)強(qiáng)烈(微弱)千篇一律(獨(dú)樹一幟)七、日積月累*一日無書，百事荒蕪。（顏真卿）規(guī)定(規(guī)則)附近(近處)開辟(開拓)奇怪(奇特)創(chuàng)造（創(chuàng)新）從來（向來）瞬間（剎那）環(huán)繞（纏繞）依托(依靠)偷偷(公開)欣賞(討厭)離別(相聚)寬敞(狹窄)珍貴(低廉)劇烈(微弱)消失(出現(xiàn))深夜(黎明)瞬間(長久)精彩(糟糕)熱情(冷漠)崎嶇(平坦)寬敞(狹窄)1*讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（馬戴）*明月有請(qǐng)應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。（高爾基）*世上無難事，只怕有心人。*寶劍鋒從磨礪出，梅花香自（從）苦寒來。*非淡泊無以明志，非寧靜無以致（實(shí)現(xiàn)）遠(yuǎn)。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。俏也不爭春，只把春來報(bào)（告訴）。我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。1氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。1增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。（）從哪個(gè)角度欣賞這件工藝品，（）那么美麗。小軍（）刻苦鍛煉，（）考上了警校。1馬上就要期末考試了，（）認(rèn)真復(fù)習(xí)，（）能考出好成績。我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)。他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。劉胡蘭犧牲自己的生命。王老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。小江喜歡唱歌。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。設(shè)問也就是明知故問、自問自答。第5課《古詩詞三首》。第9課《鯨》和第11課《新型玻璃》掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)和打比方，舉例子，作比較，列數(shù)字等常用的說明方法。第21課《圓明園的毀滅》第4自然段。第26課《開國大典》第7自然段。饑腸轆轆：餓得肚子直叫。形容色彩明麗。浮想聯(lián)翩：浮想，飄浮不定的想象；聯(lián)翩，鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。不言而喻：喻，了解，明白。第二單元一、詞語解釋泊：船靠岸，停船。欲作：想寫。幽芳：形容香味清淡而芬芳。玷污：弄臟。無所謂：談不上，說不上。姿態(tài)：姿勢。干涸：本文指小溪枯竭。乖巧：合人心意，計(jì)人喜歡；機(jī)靈，靈巧。蟄伏：動(dòng)物冬眠，潛伏起來不食不動(dòng)。龐然大物：指高大笨重的東西。氣象萬千：氣象：情景。翕動(dòng)：翕，收斂。不容爭辯：不允許爭論、辯解。星羅棋布：像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。所得超過了原來的期望，因而特別高興。形容過往的人或車輛連接不斷。愛慕：由于喜愛或敬重而愿意接近。斑斑駁駁：指一種顏色中夾雜有別種顏色，花花搭搭的；也指陽光透過物體的縫隙照射下來，形成許多不規(guī)則的光點(diǎn)，明明暗暗的。流瀉：迅速流出。疾步：快步行走。失魂落魄：形容極度驚慌，行動(dòng)失常的樣子。得意揚(yáng)揚(yáng)：稱心如意，感到非常滿意的樣子。靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。喋喋不休：說話沒完沒了。艱澀：本文是艱難緩慢的意思。眾星拱月，無數(shù)星星環(huán)繞著月亮，比喻許多東西圍繞著一個(gè)中心。玲瓏剔透：玲瓏，精致靈巧。奇珍異寶：奇異的珍寶。斬釘截鐵：比喻處理事情或說話果斷堅(jiān)決，毫不猶豫。豪邁：氣魄大，勇往直前。真摯：感情真誠懇切，發(fā)自內(nèi)心。日積月累里的詞語解釋：同仇敵愾：大家一致地對(duì)敵人抱著無比的忿恨和憤怒。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。大義凜然：堅(jiān)持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵犯的態(tài)度。披：撥開。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量無比強(qiáng)大。再接再厲：一次又一次加倍努力。細(xì)浪：小浪花。盡開顏：全都是喜笑顏開。擎：舉。肅立：恭敬、莊嚴(yán)地立著。躊躇：猶豫不決的樣子。端詳：仔細(xì)地看。關(guān)于“角度”：，勿施于人?！▏蜖栐岁P(guān)于“理想”（心愿）：，雖九死其尤未悔——屈原《離 騷》，吾將上下而求索。不救苦來不救難，可算是好漢？ ——陶行知《自立立人歌》關(guān)于“尊嚴(yán)”： ，君子以自強(qiáng)不息?！猍德國]席 勒關(guān)于“迷信”：，