科學(xué)活動(dòng)：吹泡泡-在線瀏覽
2024-11-03 01:57本頁(yè)面
【正文】 狀的工具，看看有什么形狀？”幼：“長(zhǎng)方形、正方形、三角形。在“玩”中驗(yàn)證不同工具吹出的泡泡形狀?！睅煟骸艾F(xiàn)在老師請(qǐng)你用不同形狀的工具去試一試，把你的發(fā)現(xiàn)畫在記錄紙上?？偨Y(jié)記錄表，讓幼兒體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣和成功的喜悅?！澳銈兡懿荒芟胂朕k法用扭扭棒做出和老師不同形狀的吹泡泡工具呢？” 引導(dǎo)幼兒自制吹泡泡工具。師：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己做了什么樣的吹泡泡工具，和旁邊的小朋友分享一下。師：“用你們自制的工具去吹泡泡吧，看看有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它好玩的事情？”總結(jié)：吹泡泡工具的形狀不同，結(jié)果吹出的泡泡大多數(shù)是圓形的?！按蹬菖菡婧猛?，老師還有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)泡泡還可以畫畫呢，小朋友想試一下嗎？”讓小朋友利用自制工具一起吹泡泡畫，在泡泡水里加入水彩，讓吹出來(lái)的泡泡更漂亮。目標(biāo)不僅落實(shí)在“吹”上，而是更注重幼兒的探索方法和情感態(tài)度。第三篇：科學(xué)活動(dòng)吹泡泡小班科學(xué)活動(dòng)：吹泡泡（物體與物質(zhì)）活動(dòng)過(guò)程：一、教師吹泡泡帶幼兒進(jìn)活動(dòng)室。師：今天陳老師帶來(lái)了一樣神秘的東西，你們想看嗎？那請(qǐng)小朋友把小眼睛閉起來(lái)等陳老師數(shù)到三時(shí)才能睜開(kāi)哦！3，哇，是什么呀（泡泡）！泡泡要和我們玩游戲，你們想玩嗎？那老師吹泡泡，你們來(lái)抓泡泡好嗎？出示記錄表并提問(wèn)。提問(wèn)：泡泡它剛才沒(méi)看清陳老師吹泡泡的工具是什么形狀的？你們有看清楚嗎？是什么形狀的？（圓形）吹出來(lái)的泡泡是什么樣子的？（圓形）師：那到底是不是每個(gè)圓形的泡泡工具吹出來(lái)的泡泡都是圓形的呢？小朋友想不想自己來(lái)試一試。師：老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一個(gè)圓形的吹泡泡工具，每組都提供了一碗的泡泡水，等會(huì)請(qǐng)小朋友自己去試一試，把你看到的泡泡形狀記在小腦袋里，然后告訴老師好嗎？講解示范：吹泡泡之前，要先用吹泡泡的工具蘸泡泡水，讓它變成一面小鏡子，再用嘴輕輕的吹。當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候小朋友就要放下手上的東西，回到位置上坐好。幼兒自由吹泡泡，教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察泡泡的形狀并提醒幼兒注意安全。四、出示三角形和正方形的泡泡工具。再看看還有什么形狀的呢（出示正方形）？用它吹出的泡泡會(huì)是什么形狀的？那把我們的猜想也貼在小問(wèn)號(hào)的這欄里（師根據(jù)幼兒的猜測(cè)在記錄表上貼圖形）。師：用三角形和正方形的泡泡工具吹出的泡泡到底會(huì)是什么形狀的呢？待會(huì)兒老師請(qǐng)你們用這兩種工具去吹一吹，并把你發(fā)現(xiàn)的泡泡的形狀記在你的小腦袋里，然后告訴老師好嗎？提醒幼兒用不同的鐵絲框來(lái)吹泡泡。師：剛才我們用三角形、正方形的吹泡泡工具都吹了吹，那結(jié)果它們吹出來(lái)的泡泡分別是什么形狀的？跟你剛才的猜想一樣嗎？師小結(jié)：原來(lái)用三角形、正方形吹泡泡工具吹出來(lái)的泡泡與圓形吹泡泡工具吹出來(lái)的泡泡是一樣的，都是圓形的。六、活動(dòng)結(jié)束。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的大班科學(xué)活動(dòng)教案《吹泡泡》，歡迎大家分享。通過(guò)猜想和驗(yàn)證，萌發(fā)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。白板課件?；顒?dòng)重難點(diǎn)：通過(guò)探索，知道有洞的材料能吹出泡泡，并且發(fā)現(xiàn)不同形狀的洞吹出的泡泡都是圓的。教師與幼兒一起聽(tīng)《吹泡泡》歌曲進(jìn)入活動(dòng)室。師：小朋友，你吹過(guò)泡泡嗎？你是怎么吹的？小結(jié)：哦！吹泡泡是要水里蘸一蘸，對(duì)著小嘴巴，輕輕吹一吹。師：今天我們就一起來(lái)吹泡泡，好嗎？二、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。（1）猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師：這里有一些材料，看看都有些什么？出示記錄表。①師：……覺(jué)得積木、吸管等材料可以吹出泡泡，……有的小朋友覺(jué)得可以，有的小朋友說(shuō)不可以，那我們就試一試。好！開(kāi)始吧。你們是不是跟他們一樣？這個(gè)有的說(shuō)能吹出泡泡，有的說(shuō)不能，我們一起來(lái)試試。⑤師：這四樣?xùn)|西有什么地方是一樣的呢？小結(jié)：原來(lái)這些東西都有洞洞，泡泡是從洞洞里出來(lái)的，把洞洞完全放入泡泡水中，拿出來(lái)就可以吹出泡泡了。師：樹(shù)葉和鉛絲不能吹出泡泡，因?yàn)樗鼈儧](méi)有洞洞，那你們有沒(méi)有什么辦法能讓它們也能吹出泡泡呢？想一想，然后用你的辦法試一試。實(shí)驗(yàn)二：猜想并驗(yàn)證，任何形狀的鏤空物體都可以吹出
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