九年級(jí)物理全冊151兩種電荷說課稿(新版)新人教版-在線瀏覽
2024-11-01 23:09本頁面
【正文】 于微觀問題，學(xué)生第一次接觸比較陌生，形象比喻，如果把原子比做一個(gè)直徑為100m的大球，原子核帶正電、負(fù)電、以及元電荷的概念、符號(hào)、大小，提問：既然原子帶在正電荷和負(fù)電荷，為何原子對外不顯帶電的性質(zhì)呢？讓同學(xué)們根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖觀察、討論，說出結(jié)論。關(guān)于“電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)”演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們先猜想：相同的兩個(gè)驗(yàn)電器A、B，A帶電，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？然后通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大家的猜想，接下來提問：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？根據(jù)大家發(fā)言，總結(jié)出電荷在金屬桿上有了定向移動(dòng)，由此引出導(dǎo)體的概念。最后提問：金屬為什么能夠?qū)щ娔?？由同學(xué)們閱讀課文可以得出金屬導(dǎo)電靠“自由電子”的答案。第一層：基本性練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，獲取反饋信息。第二層：綜合性練習(xí)，目的在強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。B、兩個(gè)物體必定帶異種電荷。D、至少有一個(gè)物體帶電。通過一個(gè)難度的習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生思維能力的提高，以及對知識(shí)的整合再應(yīng)用能力。若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球一定。板書設(shè)計(jì)： 第一節(jié) 兩種電荷一、電荷摩擦起電現(xiàn)象。同種電荷互相排斥 異種電荷互相吸引電荷 單位 庫侖 C二、元電荷原子核 原子核 帶正電 核外電子 帶負(fù)電 元電荷e e=1019C三、電荷的定向移動(dòng) 導(dǎo)體 絕緣體第二篇：湖南省益陽市第六中學(xué)九年級(jí)物理全冊 兩種電荷教學(xué)案 兩種電荷●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能，了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么？ ，了解電荷量及其單位 ，知道元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)二、過程與方法●教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引。自由電子可以移動(dòng)。兩種電荷：自然界只有 種電荷。同種電荷互相，異種電荷互相。叫電荷量，簡稱。叫導(dǎo)體，如：； 叫絕緣體，如：、。二、探究精導(dǎo) 學(xué)點(diǎn)一 兩種電荷活動(dòng)1 觀看動(dòng)畫“怒發(fā)沖冠”、錄像“女孩頭發(fā)豎起來”；當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，為什么頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來；如果我們身上穿了化纖衣服，衣服會(huì)粘在皮膚上，在晚上脫衣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花。實(shí)驗(yàn)2 將被毛皮摩擦過的橡膠棒靠放在支架上，用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它，看到的現(xiàn)象，相互排斥。實(shí)驗(yàn)4 將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上，用被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它，看到的現(xiàn)象：相互吸引。活動(dòng)2 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解電荷量及元電荷的概念。小組討論：原子的結(jié)構(gòu)是什么？一般情況下，物體不帶電呈中性，不帶電的原因是什么？摩擦起電的實(shí)質(zhì)是什么？ 教學(xué)點(diǎn)三 導(dǎo)體和絕緣體活動(dòng)1 請大家看大屏幕上視頻：這個(gè)女孩用手摸帶電的金屬球，她的頭發(fā)豎起來說明 2了什么？（帶了電）頭發(fā)上的電荷從哪里來的？金屬球轉(zhuǎn)移的，這么說電荷可以移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)2 接著老師取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶電，B不帶電，用塑料棒把A和B連接起來。摩擦起電：摩擦過的物體具有。負(fù)電荷的規(guī)定： 的電荷叫負(fù)電荷。作用：。電荷單位：，符號(hào)：導(dǎo)體是 善于導(dǎo)電的物體。絕緣體是 導(dǎo)電的物體如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。在這點(diǎn)上沒有設(shè)計(jì)好,應(yīng)該事先用小黑板列成表格,在做完實(shí)驗(yàn)后讓學(xué)生把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下來。,.第四篇：九年級(jí)物理《兩種電荷》教學(xué)反思這是一節(jié)電學(xué)的初始課，因此上好這一課，對于學(xué)好電學(xué)有著重要的意義，因?yàn)檫@是學(xué)生對電學(xué)課的第一印象，所以，它不僅擔(dān)負(fù)著掌握電荷初步知識(shí)的任務(wù)
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