重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)03認識實習大綱(社會工作)ok五篇-在線瀏覽
2024-11-01 02:54本頁面
【正文】 經濟、政治、人口特色以及社區(qū)的需求、問題。三、認識實習的方式結合社會工作專業(yè)的特點，可選擇的認識實習方式主要有：到有關機構、社區(qū)參觀。請校外實習指導教師實地演示或講解。小組或集體討論。服從安排，按計劃有組織地參加實習，認真完成實習任務。實習結束后，必須寫出實習報告。五、認識實習成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習成績。第二篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)03 認識實習大綱(社會工作)ok認識實習大綱（社會工作）開課單位：人文社會科學學院 開課學期：第1學年春季學期 學 分： 學 時：16學時（1周）適用專業(yè)：社會工作（0501）一、認識實習的目的與意義社會工作專業(yè)的認識實習是在學科基礎課程和部分專業(yè)課程結束之后，在進入系統的專業(yè)課程學習之前組織的時間較短的必要的實習活動。目的是通過機構探訪、社會調查、專家講座等形式，使學生對社會工作專業(yè)所需達到的一般實務操作技巧和能力，社會工作的領域和性質、社會工作服務對象及需要、中國社會工作的實際情況等有一個較為全面的感性認識，為進一步學習專業(yè)理論和技巧打下堅實的基礎，同時有助于增強學生理論聯系實際的能力和培養(yǎng)學生的專業(yè)認同。了解社會工作服務對象的需要。了解服務機構、行政機構的運作機制。了解中國社會工作的實際情況。到實習基地實際參加有關的具體工作。聘請校外實習指導教師到校講課。四、認識實習的基本要求嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度。尊重實習指導教師，虛心學習，認真做好分配的各項工作。報告要結合實際，內容充實，觀點正確，論證充分，條理清楚，字數在2000字以上。實習成績評定依據：實習態(tài)度及紀律20%；實習報告80%。知識產權專業(yè)的認識實習是整個專業(yè)實踐教學的重要組成部分。二、認識實習的內容認識實習主要是讓學生集體參觀大型企業(yè)、律師事務所、專利代理公司等社會中介組織或知識產權行政機關，使學生對知識產權在創(chuàng)造、管理、保護、運用等方面有較直觀和全面的了解，認識實習的范圍涉及到知識產權的各個領域和環(huán)節(jié)，具體包括：了解知識產權的含義和性質以及最基本的內容。了解中國知識產權運行的落實情況及存在的
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