重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03社會(huì)調(diào)查大綱(物流管理)ok-在線瀏覽
2024-11-04 12:45本頁(yè)面
【正文】 的結(jié)論。（4）調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求：每人不少于3000字；可以多人合作撰寫報(bào)告，每人平均不少于3000字。調(diào)查報(bào)告材料的獲?。?）必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的素材必須是真實(shí)可靠的。（2）調(diào)查報(bào)告須取得調(diào)查對(duì)象的證明，并加蓋調(diào)查對(duì)象單位的公章。（2）要將調(diào)查結(jié)論反饋給所調(diào)查的單位。成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：（1）調(diào)查報(bào)告的題目具體、準(zhǔn)確，與內(nèi)容相符10%。（3）調(diào)查報(bào)告的主體內(nèi)容及調(diào)查報(bào)告寫作的基本思路60%。沒(méi)有進(jìn)行調(diào)查，憑空撰寫“調(diào)查報(bào)告”，或抄襲他人的，成績(jī)不及格。本課程旨在讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)，掌握真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)的社會(huì)信息，學(xué)會(huì)一種搜集和處理社會(huì)信息的方法，使社會(huì)調(diào)查科學(xué)化和系統(tǒng)化。二、社會(huì)調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容理論教學(xué)（1）社會(huì)調(diào)查總論；（2）社會(huì)調(diào)查的一般程序；（3）設(shè)計(jì)調(diào)查方案；（4）社會(huì)調(diào)查的主要類型；（5）社會(huì)調(diào)查的主要方法；（6）幾種專題調(diào)查；（7）社會(huì)調(diào)查的后期工作。（2）選擇旅游專業(yè)教師正在進(jìn)行的課題，設(shè)計(jì)一組問(wèn)卷，組織學(xué)生在重慶范圍內(nèi)的分區(qū)調(diào)查。四、社會(huì)調(diào)查的基本要求學(xué)生在課外讀物中尋找和學(xué)習(xí)與旅游業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)查的案例，使課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與旅游業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合。學(xué)生要把握不同社會(huì)調(diào)查方法的不同特性，及其不同的實(shí)施方法。社會(huì)調(diào)查結(jié)束后，學(xué)生要根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告，并將結(jié)論反饋給所調(diào)查的單位。五、社會(huì)調(diào)查成績(jī)的評(píng)定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)。第三篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 社會(huì)調(diào)查大綱(金融學(xué))ok社會(huì)調(diào)查大綱（金融學(xué)）開(kāi)課單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院開(kāi)課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（2周）適用專業(yè)：金融學(xué)（0204）一、社會(huì)調(diào)查的目的與意義社會(huì)調(diào)查是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查，學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)際，培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力。二、社會(huì)調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容金融學(xué)專業(yè)的社會(huì)調(diào)查必須具有專業(yè)特色，金融行業(yè)的各個(gè)方面都可以作為調(diào)查對(duì)象。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)某個(gè)領(lǐng)
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