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積極創(chuàng)新管理機制全面實施素質(zhì)教育-在線瀏覽

2024-10-29 06:57本頁面
  

【正文】 壁都進行了科學(xué)規(guī)劃,通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語、鑲嵌畫面,讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。道德苑中的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓學(xué)生在課余時間吟詠誦讀,接受中華傳統(tǒng)道德的熏陶。班級環(huán)境文化既保留了全校的共性,又有獨特的人文環(huán)境:班刊班報、學(xué)習(xí)園地,常辦常新;衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾 9 角、圖書角完全由學(xué)生設(shè)計,自行管理,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。一是硬件設(shè)施的品位有待進一步提升,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配置和應(yīng)用還要加強。三是教學(xué)研究的水平有待進一步提高,教育教學(xué)改革要繼續(xù)深化。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。第二篇:積極創(chuàng)新管理機制 全面實施素質(zhì)教育沙坊學(xué)?!?+1”素質(zhì)教育和“三化”進校園匯報材料積極創(chuàng)新管理機制全面實施素質(zhì)教育全面貫徹落實“1+1”素質(zhì)教育和“三化”進校園活動的精神,我校根據(jù)自己的實際情況,大力開展各項活動,我校近年來開展此活動的具體情況如下:(一)打造師資隊伍,保障素質(zhì)教育發(fā)展1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),銳意進取,身先力行。能夠不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗,提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。在師德建設(shè)中,我校長期堅持師愛宣傳,弘揚無私奉獻的高尚師德,抓住考核和師德標(biāo)兵評選活動契機,大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極組織實施校本培訓(xùn)。教師教育教學(xué)論文在國家級刊物上發(fā)表1 篇、省級刊物4篇、市級獲獎20余篇;教學(xué)課件制作獲省、市級獎共計10人次。沙坑、單杠、雙杠、爬桿等,各興趣小組每周在教師的指導(dǎo)下有序的開展活動。整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范,辦學(xué)條件大為改觀。教師嚴格按課程表上課,學(xué)校修改了教師目標(biāo)評估方案,將綜合課的考查考核納入教師年終目標(biāo)評估。(1)積極開展課改備課、說課活動。(2)課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,以人的個性發(fā)展為第一要務(wù)。3.以具體活動為抓手,積極開展陽光體育運動我校高度重視“學(xué)生陽光體育運動”的開展,引導(dǎo)師生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉,建立健全學(xué)校體育工作機制,保質(zhì)保量上好體育課。努力做到:(1)開足上齊體育課。(3)成立了乒乓球隊、籃球隊、跳繩隊、羽毛球隊等。每年秋季都舉辦了師生校運會。(1)我校每周一堅持舉行升國旗儀式,堅持國旗下講話,對學(xué)生進行德育教育。(2)將愛國主義教育活動結(jié)合在節(jié)日慶典中,如元旦,開展元旦文娛晚會,讓學(xué)生過一個快樂的節(jié)日。(3)將品德教育融入主題活動中。安全教育周,舉辦防災(zāi)自救知識講座,觀看《安全知識教育》,進行安全知識競賽;文明禮貌月,“文明禮儀伴我行”主題隊會活動及“告別不良習(xí)慣,觀看《開學(xué)第一課》.(四)開展特色活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì) 推廣“三化”進校園,打造書香校園為了弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感,我校以經(jīng)典詩文誦讀活動為載體,促進學(xué)生積淀文化底蘊,深化學(xué)校讀書文化的教育。經(jīng)過一年多的中華經(jīng)典詩文誦讀嘗試,我校取得了可喜的成果,學(xué)生背誦積累的詩篇猛增,作文水平進一步提高,學(xué)生的口頭表達能力進一步發(fā)展,學(xué)生的心理素質(zhì)進一步優(yōu)化,更為重要的是在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品格與快樂健康的人生觀。(五)構(gòu)建和諧校園,深入推進素質(zhì)教育我們在傳承家鄉(xiāng)文化神韻的同時,努力打造校園的秀美風(fēng)光,使之處處洋溢著育人的文化氣息。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“安全工作條例”。學(xué)校并根據(jù)實際情況備有切實可行的安全管理預(yù)案,建立了相關(guān)安全管理制度,爭取做到無安全隱患死角。2.校園環(huán)境綠色化。文化長廊是學(xué)生的學(xué)園和樂園,學(xué)生的手抄報、書畫作品、才藝展示照在此得到盡情展示,琳瑯滿目的作品不但令人眼界大開,還凸顯學(xué)生的成就感和自豪感。3.班級環(huán)境綠色化。三、困難與打算在全校教師的不懈努力下,我校素質(zhì)教育工作取得了豐碩的成果,上了一個新的臺階,但在實施素質(zhì)教育過程中也面臨諸多困難,成為“短板”,有待切實解決。二是師資隊伍的結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化,音體美等學(xué)科教師要逐步充實。今后我校將在問題中尋找辦法,在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,一方面要向上多跑項目、多爭資金,以項目實施為抓手,著力改善辦學(xué)條件,提高教育現(xiàn)代化水平;另一方面要爭取教育主管部門支持,及時補充新鮮血液,吸納更多的青年教師和緊缺學(xué)科教師來校任教,提高教師隊伍整體素質(zhì);再一方面,要加強校本教研,向科研要質(zhì)量,為實施好素質(zhì)教育“保駕護航”,提高辦學(xué)質(zhì)量。我校將以此次爭當(dāng)實施素質(zhì)教育工作市級示范校為契機,以爭創(chuàng)實施素質(zhì)教育工作省級示范校為目標(biāo),以今天的辦學(xué)成績作為新的起點,進一步更新教育觀念,深化教育改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高舉素質(zhì)教育大旗,建好人民滿意學(xué)校,辦好人民滿意教育。這是學(xué)校的一件大事,我校上下必將以此次檢查評估為契機,進一步規(guī)范學(xué)校的管理,讓素質(zhì)教育的實施再上新臺階。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。校園環(huán)境優(yōu)美,凈化、硬化、綠化、美化相得益彰,是市級“綠色學(xué)?!?,屬于省級校園文化建設(shè)先進單位。是一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。幾年來,學(xué)校以內(nèi)抓管理,外樹形象為抓手,在改革中不斷進取、創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校先后被評為縣級“教育系統(tǒng)先進單位”、“三算教研實驗先進集體”、“省級校園文化建設(shè)先進學(xué)?!?、“市級綠色學(xué)?!?、“省級實驗示范小學(xué)”“正安縣先進基層黨組織”等系列榮譽稱號;在全縣年終目標(biāo)考核中,連續(xù)幾年來,均獲得“優(yōu)良”以上等次;在各級各類競賽中,每次都有師生獲獎。二、措施與成效(一)打造師資隊伍,保障素質(zhì)教育發(fā)展加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),銳意進取,身先力行。能夠不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗,提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。具有為教師服務(wù)的意識,能夠與教師真誠相處,工作中以情動人,以理服人。我校堅持依法治校、民主治校,科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會、工會的作用,學(xué)校每一項制度和方案的出臺,都是先提交到教代會,經(jīng)過教代會充分討論、修改后付諸實施。在師德建設(shè)中,我校長期堅持師愛宣傳,弘揚無私奉獻的高尚師德,以考核和評優(yōu)評先活動為契機,大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。在每一次的學(xué)習(xí)中,校領(lǐng)導(dǎo)都耐心細致地教育引導(dǎo)教師處處做學(xué)生的楷模,做學(xué)生的典范,做學(xué)生最真誠的朋友。(2)重視教師培訓(xùn),加強中青年骨干教師的培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團結(jié)協(xié)作,務(wù)實苦干,逐步建立起了一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。學(xué)校先進的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績,贏得了家長和社會的贊譽。目前,由梁光奎、向小模、向開陽三位教師承擔(dān)的市級教研課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略與研究”正在實施中。(二)改善辦學(xué)條件,為有效實施素質(zhì)教育提供保障學(xué)校操場設(shè)有環(huán)形跑道,運動場內(nèi)裝有各樣的籃球架,乒乓球臺等,單杠、雙杠、爬桿、天梯等一應(yīng)俱全,最大限度地滿足了師生的運動需求。除此之外,學(xué)校每期還根據(jù)實際情況,增添一定的體育設(shè)施設(shè)備。我校屬于省級實驗示范學(xué)校,在科學(xué)教師及管理人員的配備上,學(xué)校做了優(yōu)先考慮。比如說,趙命貴教師和劉小義兩位教師在參加全縣小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽中,都取得第一名的成績。教學(xué)工作中,實驗開出率達到要求,各類實驗儀器齊全,能滿足學(xué)生分組實驗和各種實驗需要。學(xué)校現(xiàn)有圖書室一間,圖書17350冊(含班級藏書)。學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。教師電子備課室配備完備的多媒體設(shè)備,為師生提供了一個優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場所,同時也為多學(xué)科整合教學(xué)提供了平臺。學(xué)校成立了心理咨詢室。(三)深化課程改革,彰顯素質(zhì)教育本色規(guī)范課程設(shè)置,切實減輕課業(yè)負擔(dān)近年來,學(xué)校嚴格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,開齊學(xué)科、開足課時。以課改教研為契機,扎實推進素質(zhì)教育在課改實驗過程中,新課程、新理念給教育教學(xué)帶來了巨大變化。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動。每周都要安排時間,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在狠抓課堂,向40分鐘要質(zhì)量的同時,讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學(xué)理念和手段,將現(xiàn)代教學(xué)的手段運用到教學(xué)實際工作中,從而提高課堂教學(xué)的效率。近三年來,我校教師積極參與各級各類競賽活動,并取得一定的成績:林建霞教師在小學(xué)英語教師技能大賽中榮獲國家級三等獎; 趙命貴教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎;劉小義教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一、二等獎各一次;龍鏡儀教師在小學(xué)音樂教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎;劉敏會教師在小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎;張陳進教師在小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎; 張陳進教師在小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎; 朱榮娜教師在小學(xué)語文教師技能大賽中榮獲縣級二等獎; 梁光奎、宋嬋兩位教師在遠程教育資源優(yōu)質(zhì)課競賽中均榮獲縣級二等獎。(2)課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,以人的個性發(fā)展為第一要務(wù)。(3)以課題研究為載體,將課改實驗層層推進。以具體活動為抓手,積極開展陽光體育運動我校高度重視“學(xué)生陽光體育運動”的開展,引導(dǎo)師生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉,建立健全學(xué)校體育工作機制,保質(zhì)保量上好體育課。做到了:(1)開足上齊體育課。(3)統(tǒng)一安排大課間體育活動,開展校園集體舞活動。堅持德育為首,大力實施素質(zhì)教育 德育工作是學(xué)校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本,生命之本。以黑板報、校園廣播為宣傳陣地,加強思想品德教育和德育規(guī)范建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。(4)將愛國主義教育活動結(jié)合在節(jié)日慶典中,如元旦,了解祖國過去一年來所取得的偉大成就;“六一”兒童節(jié),感悟今天的幸福生活來之不易,立志為振興中華而學(xué)好本領(lǐng);國慶節(jié)回顧光輝的歷程,展望祖國美好的前景等。如愛心捐款、手拉手活動等。(四)尊重個性差異,改革學(xué)業(yè)評價方式每個學(xué)生都有被激勵、賞識和成功的權(quán)利,從而體驗到成功的愉悅,感受到自身價值的存在,滿足學(xué)生的心理需求,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展。既有平時評價,又
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