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2024-10-29 06:21本頁面
  

【正文】 代表上黨課,共20余人。為履行節(jié)約的原則,公司自己制作了筆記本,發(fā)給每位黨員。通過學習黨的歷代領導人對群眾路線的重要論述,使大家清醒認識到黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。一是聽取科室干部和職工對公司領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取員工對公司如何提高環(huán)衛(wèi)服務質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的意見和建議。四是認真學習,做好教育活動的宣傳工作。此外,5月4日,公司組織所有黨員、行政人員上了黨課,《強化反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》學習了身邊的先進人物“梅隴鎮(zhèn)愛星人物黃永發(fā)先進事跡報告”,使大家的思想境界得到進一步提高,為我公司教育活動的深入進行打下良好基礎。下一步,我們要按照梅隴鎮(zhèn)黨委的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我公司制定的“黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。一、基本情況目前,我校共有學生1517人,其中高中生923人(其中女生472人);初中生594人(其中女生276人);全校27個教學班,現(xiàn)有教職工123名,黨員11名(其中女2名)。以校黨支部為核心,成立了循化藏文中學民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組,加強對民族團結創(chuàng)建工作的領導,制定了《藏文中學深入開展創(chuàng)建民族團結進步先進學校活動的實施方案》。充分發(fā)揮黨支部在民族團結進步創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用,突顯黨員教師在教師隊伍中的先進模范作用;2013年11月13日、14日,分兩次召開老中青教師代表座談會,共同探討民族團結進步創(chuàng)建工作,廣泛征求意見和建 議,加強和創(chuàng)新民族團結創(chuàng)建活動。一是扎實開展民族團結宣講活動,成立了“循化藏文中學民族團結進步宣講團”,舉辦民族團結教育活動報告會,進行民族政策、理論輔導,普及民族知識,讓廣大師生充分認識中華民族和各民族的特征,深入認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性。二是結合學校實際,將民族團結教育融入學科教學中。三是利用校園廣播、展板、黑板報、演講比賽等載體,加強民族團結教育的宣傳力度。四是與德育陣地教育相結合,發(fā)揮課堂教學、主題班會等渠道的教育作用,滲透民族團結教育。五是抓住民族重大節(jié)日,特別是周邊撒拉族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié),開展“共慶節(jié)日、共享民族團結和諧幸?!钡拿褡骞?jié)日慶?;顒樱尭髅褡鍖W生在共慶節(jié)日中享受民族團結和諧的快樂,增進各民族學生之 間的友誼。一是讀一本民族團結題材的好書。二是排練以藏漢一家親為主題的大型劇目《文成公主》,在校園中進行演出。四是以《我是雪域高原的驕子》、《一個媽媽的女兒》、《五十六個民族,五十六朵花》等經(jīng)典曲目為內(nèi)容,舉行民族團結進步大合唱比賽。通過以上各種活動的開展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感,使愛國主義和民族團結教育有了堅實的落腳點,營造了“平等、團結、進取、和諧”的良好氛圍。為了給學生健康成長創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,預防突發(fā)事件的發(fā)生,確保學校安全穩(wěn)定,我校從以下幾個方面著手,確保各項工作正常進行:制定和完善了各項安全管理制度和突發(fā)事件應急預案,嚴格執(zhí)行維穩(wěn)領導值周和護校值周制度,做到早、中、晚及上課、課余時間時時有巡視,處處有巡視,及時發(fā)現(xiàn)并整改可能存在的安全或不穩(wěn)定因素;加強了目標管理制度,做到有法可依。結合我校的特殊情況,以十世**大師和喜饒嘉措大師愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的高尚情懷為榜樣,學習十世**大師1988年蒞臨我校視察工作時發(fā)表的講話精神,遵循大師的教導,繼承大師愛國愛教愛家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng),要求全體師生能 在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,規(guī)范言行,以實際行動維護好學校的安全和穩(wěn)定。從各種傳播媒介入手,防止不良信息的傳播,確保校園內(nèi)師生輿論的正確導向。加強對重點人員和問題學生的管控力度,制定和實施《循化藏文中學問題學生“一對一”幫扶方案》,對在維穩(wěn)工作中梳理排查出來的5名學生進行重點管控,由副校長、處室主任及部分干事對這5名學生學生開展一對一幫扶活動。一是各處室、各年級認真做好師生的思想建設工作,加強對師生安全、法制教育。三是加強與家長之間的溝通,利用家長會、開放課堂、家訪等形式積極向家長宣傳學校教育,爭取家長及社會人士對教育的更大支持,創(chuàng)“家長放心,人民滿意”的學校。對矛盾糾紛當事人蓄意擴大事態(tài),不服從有關處室調(diào)解的,拉幫結派、扇風點火、搬弄是非制造矛盾等違反違反制度的相關人員視其情節(jié)輕重給予:批評教育、警告、調(diào)離工作崗位、移交上級部門等處理措施。(六)加強后勤保障,力爭活動順利、有序開展。建立健全和完善食堂各項管理制度和監(jiān)督制度,以及相對應的各種職責,做到制度上墻,職責明確,責任到人。成立了學生食堂運作管理監(jiān)督小組,加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理。成立學校食堂膳食委員會,充分了解和傾聽學生意見、建議,及時督促整改存在的問題。認真做好學生食堂經(jīng)費的保障工作,??顚S?,對每月的食堂開支情況張榜公布,主動接受全校師生及社會監(jiān)督。三、存在的問題一是教師數(shù)量不足,存在結構性缺編; 二是炊事人員、宿管員及勤雜工數(shù)量不足;三是部分教師教育教學觀念相對落后、方法較為陳舊,急需培訓提高。第二、繼續(xù)加強維穩(wěn)工作,完善維穩(wěn)工作的各個細節(jié),引導學校牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想。第四、繼續(xù)開展一些有益活動,開辟第二課堂,豐富教職工及學生們的學習及生活;組織開展以“弘揚民族精神、愛國歌曲大家唱”為主題的校園歌手大獎賽;開展“小手拉大手,大家齊進步”的幫扶幫教活動。第六、以十世**
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