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正文內(nèi)容

河北師大頂崗支教個人總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-29 05:59本頁面
  

【正文】 好印象。同時,積極向指導(dǎo)老師請教,彌補自己的不足。開始幾周,由于剛剛走上講臺缺少經(jīng)驗,我在教學(xué)中遇到了很多的問題。為了解決這些問題,我一有空閑時間就去聽學(xué)校老教師們的課,感覺受益良多。因為地理是非中考學(xué)科,學(xué)校和學(xué)生們并不重視。而且我也發(fā)現(xiàn),利用學(xué)生們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,多多添加家鄉(xiāng)地理的內(nèi)容能夠很好的引起他們共鳴。尤其是初二地理課程主要內(nèi)容是中國區(qū)域地理,有很多內(nèi)容能夠與學(xué)生們的家鄉(xiāng)秦皇島的相關(guān)情況聯(lián)系起來。學(xué)生本身對珠江三角洲地區(qū)缺乏了解,對課本上的部分知識難以理解。因此在這節(jié)課的教學(xué)中,我加入了一個活動:讓學(xué)生以小組為單位創(chuàng)辦“公司”,公司就選址在學(xué)生們的家鄉(xiāng)秦皇島,讓學(xué)生們分析自己的“公司”在秦皇島發(fā)展有哪些優(yōu)勢。教學(xué)不僅體現(xiàn)在講臺上;在講臺下更要注意保持教師的良好形象,為人師表,以身作則。二、學(xué)校工作除了教學(xué)工作以外,在實習(xí)期間,我也接受了實習(xí)學(xué)校安排的各種任務(wù)。我在實習(xí)期間擔(dān)任了一個班級的見習(xí)班主任。其后,我參與到班級日常管理與班會工作等,認(rèn)真完成見習(xí)班主任職責(zé)。由于我與學(xué)生們的年齡差距不是很大,很快就和他們熟悉了起來。當(dāng)我真正實踐過班主任這一身份之后,我對教師這一神圣的職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。比如擔(dān)任運動會、籃球賽的裁判員,協(xié)助完成學(xué)校相關(guān)文件的編訂,參加教職工運動會,臨時擔(dān)任籃球隊教練等。三、團隊活動在實習(xí)期間,我們以實習(xí)小組、臨時團支部等團隊為單位,進行了很多團隊活動。尤其是清明期間的訪英烈活動給我留下了深刻的印象。他用親身經(jīng)歷教育我們要珍惜現(xiàn)在和平安定的生活環(huán)境,使我們收獲到了很多意想不到的感悟。但是通過交流,我們很快便熟悉了起來,形成了一個有凝聚力的團隊。在生活和工作中互相幫助。小組內(nèi)的團隊合作,這也是我們實習(xí)的重要組成部分?;仡檶嵙?xí)生活,感慨頗多。第三篇:河北師大 頂崗實習(xí)個人總結(jié)秦皇島市開發(fā)區(qū)一中第十六期實習(xí)生總結(jié)河北師范大學(xué)第十六期頂崗實習(xí)支教秦皇島分隊秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué) 張悅 實習(xí)即將結(jié)束,靜下心來回想,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師幫助下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范體育生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。下面就我實習(xí)的主要工作進行總結(jié):在實習(xí)期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習(xí),第一個星期聽指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課,在上課過程中研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。我的實習(xí)對象是小學(xué)三、四、六年級和初中七年級學(xué)生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的實習(xí)生,這是有一定難度的。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。接下來我就具體從四個方面談?wù)勥@次教育實習(xí)。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率。作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。什么叫“人格魅力”了。幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。第二:豐富的知識儲備。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。課上,你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備第三:靈活的語言藝術(shù)。這次我?guī)У钠吣昶甙嘤袝r也很亂,當(dāng)他們說話鬧翻天時,我不知所措。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。然而在教學(xué)中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的,我們還應(yīng)該從以下幾點切入。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。用師生間良好情感去感染學(xué)生在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。對學(xué)生,
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