【正文】 很關(guān)注那些比較沉悶和比較調(diào)皮的孩子們。站在一個(gè)平等的位置上與人溝通，就是朋友，我想，我不該僅僅做一名老師，更應(yīng)該做他們的益友，幫助他們，引導(dǎo)他們健康快樂的長(zhǎng)大。在這段時(shí)間里，作為一名支教隊(duì)員，我也懂了好多好多： 出發(fā)前，我們一直在想，我們要帶給他們什么，現(xiàn)在，我明白了，我們應(yīng)該思考他們需要什么，而不是我們給他們什么。在與任何人的交往中，溝通和交流都從來不是多余，不管是我們和學(xué)生還是我們隊(duì)員之間，溝通和交流，才會(huì)產(chǎn)生和諧與理解，產(chǎn)生快樂。雖然這句話很小的時(shí)候就知道，但這個(gè)暑假，才了解了這句話的重要性。在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，帶去新鮮的課外知識(shí)，豐富他們的課外活動(dòng)，讓他們的暑假生活更加的豐富多彩。雖然可能由于學(xué)生社團(tuán)的能力有限，難以達(dá)到很好的效果，但是只有有效果，只要能爭(zhēng)取到任何一點(diǎn)的幫助，何樂而不為。睡在辦公桌上，北方的旱廁，休息蟲子多，整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)有水處，只能在修建的工地小房間洗澡，時(shí)不時(shí)的停電停水，但是大家之間的互幫互助讓這些條件都能夠很快適應(yīng)，更多的是一起相處的感受了。我覺得大家既然在一起就應(yīng)該互相理解互相幫助，有問題就應(yīng)該委婉的講出來大家互相討論，工作上的事情多多以團(tuán)體形式討論。盡管有不足，但是現(xiàn)在我們才進(jìn)行了兩天，所以，我相信我們?cè)谥蟮娜兆永锬軌蚝献鞯母?，能夠在鍛煉自己為人處事之外，能帶給孩子們更多的知識(shí)與歡樂。通過支教實(shí)習(xí)這樣一種形式，給予留守兒童更多的幫助，將自己的愛心奉獻(xiàn)出去，告訴他們這個(gè)社會(huì)有很多很多關(guān)注他們的人，有很多很多富有正義感責(zé)任感的人愿意幫助他們。就是這樣的堅(jiān)持和真誠(chéng)，孩子們向我們展露了寶貴而動(dòng)人的笑容，孩子們期盼著能走出農(nóng)村，創(chuàng)造美好的未來。的確，我們所能做的太少，也不可能在短短十幾天的時(shí)間里改變什么。沒有任何物質(zhì)回報(bào)，沒有美味的菜肴，沒有柔軟的大床，甚至有時(shí)還要遭受誤解。為了能給孩子們帶去快樂，讓暑期生活多姿多彩，我們整合全隊(duì)人馬的智慧和特長(zhǎng)，想法設(shè)法地設(shè)計(jì)一些趣味性的課程和活動(dòng)：手工制作、音樂欣賞、團(tuán)隊(duì)游戲、趣味歷史、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、科學(xué)知識(shí)比賽......這些，是孩子最喜歡的活動(dòng)，平常的教學(xué)中由于各種原因是很難實(shí)現(xiàn)的，如今可以一下子接觸到這么多的新鮮玩意兒，大家當(dāng)然興致十足。我們真誠(chéng)付出，盡可能幫孩子們實(shí)現(xiàn)他們心中的小愿望，孩子們感受到了關(guān)心和愛，自然會(huì)用他們的方式表達(dá)感激和喜愛。我知道自己當(dāng)初的決定是正確的，孩子們的純真，老師們的熱情有愛，但是在這個(gè)過程中我真的對(duì)自己不是特別滿意，我認(rèn)為自己還是有惰性有很多工作上的失誤。如果有機(jī)會(huì)，我想我自己還是再來一次，能夠讓自己更好的去幫助他們，盡到自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛藢?duì)比，所以有了奮斗的動(dòng)力和方向。在接觸的這些日子里，我們的教學(xué)能夠有了質(zhì)的突變，與孩子之間的感情能夠更深入一個(gè)層次，當(dāng)然也是為孩子們帶來更多的知識(shí)與歡樂！總之，經(jīng)歷了這次15天的支教，從一個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)當(dāng)教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的。同時(shí)，在這次支教中，我一直在思考這樣一個(gè)問題：支教“支”什么？不僅是知識(shí)，還有尊重和愛。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。我要感謝一群人?；仡欉@段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，在這次的支教活動(dòng)中，我獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，也了解到鄉(xiāng)村老師的困乏。半個(gè)多月里，在大家一起用心維護(hù)的這個(gè)小家里，我感覺到的是濃濃的感情，相互間的包容與扶助。于是，我不再是一個(gè)被嬌慣的小孩子，長(zhǎng)大了。但是 要給孩子們帶去更多，還需要今后的不懈努力。茫然的臉和堅(jiān)定的笑容是有區(qū)別的。第三篇：支教個(gè)人總結(jié)手拉手一起走不知不覺，深秋已過，在物質(zhì)山明顯感覺不到初冬的嚴(yán)寒，不知不覺，來到暢好已經(jīng)三月有余，沒有過多的時(shí)間去感悟這飛逝的光陰，也沒有過多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味這天使般的孩子，借今晚的工作之余，抒發(fā)抒發(fā)一些感慨。這些日子，有好幾次出差去市里，早上我會(huì)早早到教室去看他們，特別是我一進(jìn)教室，孩子們那種期待的眼神看著我，我發(fā)現(xiàn)，孩子也離不開我了，我也離不開孩子。我無法將這個(gè)話題想平常的講習(xí)那樣完美表述，因?yàn)檫@本身就是不完美的。程老師也會(huì)想你們的”說到這里朱靜琪打斷了我的話語“程老師，有你我們很幸福”我一下子卡住了喉嚨，說不出來話了?？赡馨嗉?jí)以后會(huì)解散，但班歌孩子們一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@里有程老師虔誠(chéng)的祝福，有孩子們自己對(duì)明天最好的祝愿，可能他們還不是很理解明天意味著什么，但是總有天，他們理解能力提高之后，一定會(huì)記得的，記得我們?cè)?jīng)擁有，曾的美好祝愿《明天會(huì)更好》工作雜記十一月份是一個(gè)小收獲的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里學(xué)校迎來了省督導(dǎo)組的檢查，檢查前期，我們與全體老師并肩作戰(zhàn)，做了大量的準(zhǔn)備工作，在老師方面，準(zhǔn)備了大量的一手資料，在學(xué)生方面，大力加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。順利的結(jié)束了迎接檢查工作之后就是期中考試了，期中考試指在檢查學(xué)生兩個(gè)月來的學(xué)生成果，學(xué)校對(duì)這次考試是相當(dāng)?shù)闹匾暎驗(yàn)榻衲耆昙?jí)成為了全市的檢測(cè)重點(diǎn)，前兩年我們學(xué)校在檢測(cè)中成績(jī)不是很理想，所以今年非常的重視。為了保證時(shí)間上的輸出，我在前面的教學(xué)中加快了腳步，用兩個(gè)周進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，在這兩個(gè)周的時(shí)間里，除了體育課，幾乎所有的副科都停課了，全力進(jìn)行輔導(dǎo)。最后結(jié)果已經(jīng)出來了，班級(jí)語文平均分達(dá)到了52分，10個(gè)同學(xué)及格，最高分86分。當(dāng)然在這次考試中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。2給學(xué)生上課需要注意勞逸結(jié)合，要給學(xué)生充分的休息時(shí)間。在練習(xí)上面要與課堂相呼應(yīng)，不能脫節(jié)。期中考試之后我對(duì)班級(jí)的工作進(jìn)行了大量的調(diào)整，充分發(fā)揮和培養(yǎng)班干部的能力，讓班干部來管理班級(jí)，比如作業(yè)的檢查，我進(jìn)行詳細(xì)的分工，班長(zhǎng)檢查組長(zhǎng)，組長(zhǎng)檢查組員，最后向我報(bào)告。對(duì)于出操整隊(duì)，我也讓班干部進(jìn)行整隊(duì)。就考勤的情況來看，加強(qiáng)了遲到曠課的治理，我把考勤的表交給班干部輪流值周，班干部對(duì)此是非常的盡力。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)，我們進(jìn)行了班級(jí)之星的評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容充分公開，我每周會(huì)利用班會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們的積極性大打提高。我們班于上周進(jìn)行了別具一格的家長(zhǎng)會(huì)。我用了一周的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備工作，首先提前把通知下發(fā)給學(xué)生讓家長(zhǎng)簽名，然后對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了一手資料的準(zhǔn)備。然后是學(xué)生進(jìn)行主持，再接著，讓學(xué)生進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的一些準(zhǔn)備。家長(zhǎng)會(huì)那天，首先是學(xué)生在《燭光里的媽媽》美麗動(dòng)聽的歌曲當(dāng)中進(jìn)行朗誦，接著是我的一個(gè)開場(chǎng)，然后由我進(jìn)行對(duì)班級(jí)的一些介紹，介紹的內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活。接著是數(shù)學(xué)老師進(jìn)行介紹，她把她教學(xué)中遇到的一些需要和家長(zhǎng)溝通的問題面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。再接著是我對(duì)班級(jí)期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。緊接著是最精彩的環(huán)節(jié)了，學(xué)生齊唱班歌《明天會(huì)更好》使會(huì)場(chǎng)達(dá)到高潮。在最后的