【正文】 2008年上崗教師在100%達到大專學歷的基礎(chǔ)上，60 %的教師學歷達本科，100%的教師計算機達標，100%帶班教師普通話達國家標準。c、至2008年，凡在崗的帶班教師100%持教師資格證（包括外聘人員）。保教工作目標：以幼兒為本，培養(yǎng)興趣，健康活潑，好奇探究，全面發(fā)展。（2）、樹立一日活動即課程的思想，全面貫徹落實二期課改的精神，做到面向全體，讓幼兒在自主活動中獲得全面發(fā)展。（4）、加強橫向聯(lián)系，與本區(qū)內(nèi)同級幼兒園結(jié)對子，取長補短，提高本園的保教質(zhì)量。實現(xiàn)育人工作的全程化、全納化和全方位。家長工作：（1）、繼續(xù)辦好家長學校，主動與幼兒家長配合，利用多種形式指導家長開展各種有益活動，交流育兒經(jīng)驗。（3）、依托社區(qū)、街道，成立早教中心，完善面向0~3歲嬰幼兒家長和看護人員普及科學育兒指導的管理網(wǎng)絡(luò)，滿足0~3歲嬰幼兒家長多樣化的早期教養(yǎng)服務(wù)需求，提高早期教育的科學性，加強對有特殊需要的兒童早期教育與康復的研究與實踐?？疾彀l(fā)展新黨員，吸收優(yōu)秀青年教師加入黨組織。（3）、引入競爭機制，改革人事制度，評聘分離，崗薪掛鉤，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，逐步提高教職工的福利待遇，充分調(diào)動教師的工作積極性。（5）、繼續(xù)做好財務(wù)管理、校產(chǎn)管理電算化工作。（二）、實現(xiàn)目標和任務(wù)的主要措施：爭取上級主管部門、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的支持，依靠社會力量，新建園舍，完善配套設(shè)施，改善辦園條件。利用一切宣傳空間，宣傳學前教育的重要意義，依法辦學，以德立園，以實績?nèi)⌒庞诿瘢岣邔W前幼兒入園入托率。加強師德師風建設(shè)，明確崗位職責，建立一系列的規(guī)章制度及考核條例，采取必要的獎罰措施，激勵教職工奮發(fā)向上，努力完成各自的任務(wù)，提高保教質(zhì)量。以上是我園今后三年發(fā)展的設(shè)想和規(guī)劃，很不完善，在實施過程中視情況予以適當調(diào)整。同時，還必須得到上級有關(guān)部門的關(guān)心和重視，給予支持和指導。二○一一年四月十二日山亭區(qū)學前教育三年行動計劃（20112013年）為切實貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)[2010]41號）精神，根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于編制學前教育三年行動計劃的通知》（魯政辦字?2011?7號）、《山東省學前教育普及計劃（2011－2015年）》魯教基字?2011?6號、《棗莊市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20112020年）》、《棗莊市學前教育普及工程（20112015年》棗教發(fā)?2011?14號文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本計劃。二、基本原則（一）全面普及學前教育。（二）強化政府職責。（三）堅持以幼兒為本。三、發(fā)展目標（一）總體目標：堅持學前教育的公益性和普惠性，科學整合全區(qū)學前教育資源，從實際出發(fā)，進行布局調(diào)整，形成“區(qū)直園為龍頭、鎮(zhèn)（街道）中心園為示范、公辦園為主體、民辦園為補充”的辦園體制。積極探索 0～3歲嬰幼兒早期教育，開展科學育兒指導，讓全區(qū)學齡前兒童享受優(yōu)質(zhì)、均衡的學前教育，基本滿 足各種學前教育需求。幼兒園建設(shè)目標：加大公辦幼兒園建設(shè)力度，新增幼兒園以政府辦園為主，2012012013年分別新建、改建、擴建公辦幼兒園 15處、17處、6處，預算投資共計 5205萬元；公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園數(shù)達到幼兒園總數(shù)的 85%，70%的幼兒園達到省定基本辦園標準，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）中心幼兒園要通過省級認定；班額控制在國家規(guī)定標準以內(nèi)：小班 25人、中班 30 人、大班 35人，寄宿制幼兒園班額適當酌減；加大早期教育設(shè)施投入，穩(wěn)步推進 0～6歲托幼一體化建設(shè)。確立公辦幼兒園的獨立法人資格，核定人員編制。規(guī)范非公辦幼兒教師管理，建立最低工資保障機制，辦理社會保險。四、主要措施（一）加強幼兒園規(guī)劃建設(shè)。在府前東路、棗莊十八中西鄰新建一所標準達到省級實驗、示范幼兒園辦園標準，規(guī)模12個班，可容納幼兒360人左右，建筑面積5100平方米，預算資金960萬元的區(qū)直實驗幼兒園。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）要設(shè)立一處中心幼兒園，中心幼兒園須由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）政府籌資舉辦,為獨立人事部門統(tǒng)一列編、統(tǒng)一管理。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）中心幼兒園要達幼兒園辦園標準。堅持以政為主體，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村幼兒園建學和幼兒園布局調(diào)整，幼兒園的校舍維修改造同步實施。在人口居住分散的中心幼兒園應(yīng)安排教師，采取巡回輔導站、小組、家庭輔導站等靈活多樣的形式，讓幼學前教育。今后新建小區(qū)或社區(qū)，模建設(shè)配套幼兒園，每 5000人口的住宅區(qū)規(guī) 篇四：學前教育三年行動計劃(20112013年)法人事業(yè)單位，由投資建設(shè)的，收回到省級實驗、示范、建立農(nóng)村幼兒園府辦園和集體辦園設(shè)。形成點，一個法人代表，教師調(diào)配、統(tǒng)一工統(tǒng)一評估辦園質(zhì)量山區(qū)、湖地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒活動站、游戲兒接受一定程度的、城鎮(zhèn)小區(qū)或社區(qū)要根據(jù)人口居住規(guī) **鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃（2011－2013年）學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。截至2010年12月，我鎮(zhèn)共有公辦和民辦幼兒園19所，在園幼兒共6540人，基本滿足幼兒入園的需要。為加快推進學前教育改革發(fā)展的步伐，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的期盼，根據(jù)?關(guān)于印發(fā)的通知?（東府?2011?39號）、?關(guān)于印發(fā)?東莞市學前教育三年行動計劃（2011—2013）?的通知?（東府辦?2011?40號）等文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本行動計劃。二、發(fā)展目標（一）完善辦園體制堅持公益性和普惠性，建立政府主導、集體和社會參與、公辦和民辦并舉的辦園體制。（二）大力發(fā)展公辦幼兒園建立以鎮(zhèn)中心幼兒園為中心，分片區(qū)辦好2—3所公辦幼兒園的辦園格局。（三）積極扶持民辦幼兒園落實?關(guān)于印發(fā)的通知?（東府?2009?125號）和?關(guān)于印發(fā)的通知?（東府辦?2010?70號），鼓勵和扶持民辦幼兒園的發(fā)展。（四）加強師資隊伍建設(shè)—2— 全面建立園長（教師）資格準入制度，并按規(guī)定配足配好教師，進一步完善幼兒園教師培養(yǎng)培訓和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘機制。鼓勵幼兒教師參加業(yè)務(wù)進修學習，爭取到2013年，園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員等各類人員全部持證上崗，公辦幼兒園教師?？萍耙陨蠈W歷的比例達70%以上、民辦幼兒園教師?？萍耙陨蠈W歷要達到30%以上。到2013年，新增1所市一級幼兒園，辦好家長學校，使學齡前幼兒家長和看護人普遍受到科學教育知識輔導。制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量辦園和捐資助園。建立學前教育資助制度，資助家庭經(jīng)濟困難幼兒、孤兒和殘疾幼兒接受普惠性學前教育。在我鎮(zhèn)設(shè)立的民辦學校專項扶持資金中，加大對民辦幼兒園發(fā)展的扶持。合理布點，鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園，繼續(xù)鼓勵經(jīng)濟條件較好的村（社區(qū)）興辦村（社區(qū)）集體幼兒園。落實民辦幼兒園與公辦幼兒園同等的法律地位，保障民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評估指導、教師培訓、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園具有同等地位。小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。公辦幼兒園按照市機構(gòu)編制部門核定的編制進行崗位設(shè)置。幼兒園園長、專任教師、保育員、衛(wèi)生保健人員等均應(yīng)取得崗位任職資格，實行持證上崗。民辦幼兒園教職員工的工資福利待遇，依—4—據(jù)幼兒園和聘用人員雙方約定執(zhí)行，要在保教費中按市規(guī)定的比例要求留取經(jīng)費予以保證。民辦幼兒園教師在繼續(xù)教育、職稱評定、資格認定、評優(yōu)評先等方面享有與公辦幼兒園教師同等待遇。加強名園長、名教師的培養(yǎng)，到2013年，要達到市規(guī)定的培訓要求，即園長培訓率達100%，副園長、幼兒園中層領(lǐng)導培訓率達80%，專任教師培訓率達60%。（四）規(guī)范幼兒園辦園行為按修訂后?東莞市托幼園所設(shè)置和管理意見?，推進幼兒園規(guī)范化建設(shè)工作。認真貫徹?幼兒園教育指導綱要（試行）?，積極推進學前教育課程改革，全面加強幼兒園常規(guī)管理和教學、活動用書用品管理，規(guī)范辦園行為。加強學前教育管理和教科研隊伍建設(shè)，深入開展學前教育科學研究，促進保教質(zhì)量和水平的提高。我園占地2000平方米，建筑面積340平方米，綠化面積47平方米。幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細心耐心，讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認識到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：生源大多來自農(nóng)村，家長忙于工作，很難對孩子實施良好的家庭教育。我園師資力量比較薄弱，教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低，自身提高速度較慢。三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（一）、2011年1月2011年12月教師培訓：加強師德修養(yǎng)學習，提高全體教師思想素質(zhì)；開展外出取經(jīng)、課堂教學交流及研討等活動；通過自學與集中培訓相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平；訂兩份教育報刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動，營造“愛讀書，讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活。（5）粉刷墻面，并畫上卡通趣味圖案。傳授知識要以游戲為基本活動形式，寓知識于各項活動之中，注重活動的過程。條件改善：（1）添置兩臺電視、添置一部分幼兒圖書；（2）更新