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正文內(nèi)容

普通動物學(xué)野外教學(xué)實習(xí)大綱-在線瀏覽

2024-10-29 05:13本頁面
  

【正文】 成不必要的浪費。實習(xí)報告中應(yīng)包括實習(xí)的學(xué)生班級、小組成員、實習(xí)的時間段、實習(xí)地點、實習(xí)的主要內(nèi)容,實習(xí)中實際所觀察到的內(nèi)容,實習(xí)心得??荚囈钥谠囆问綖橹鬟M(jìn)行。評分等級分優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。游藝設(shè)備?A.禪源寺 ? ? ? ,哪位同志涉險臨山,與浙江省主席黃紹竑會晤,在禪源寺百子堂作團結(jié)抗日演講?A.周恩來 ? B。課程資料 ?A.五言絕句 B七言絕句 C詞曲 D歌賦32.“天目山實習(xí)生活”這一欄有幾部影片?A.1 B2 C3 D4?A10 B9 C8 D734在野外實習(xí)中遇到危險應(yīng)該?A撥打急救電話 B與輔導(dǎo)員和帶隊老師取得聯(lián)系 C同學(xué)互助做好急救措施35實習(xí)紀(jì)律一共有幾條?A9 B8 C7 D636哪一項不是天目山野外實習(xí)的獎懲辦法?A通報表揚 B返校后按規(guī)定處理 C以上都是37考試成績占考核評定的比例是?A40% B50% C60% D70%38小組報告占考核評定的比例是?A10% B20% C30% D0?A1 B3 C7 D無此欄目?A是 B好討厭 C教學(xué)任務(wù)必須的 D無所謂第三篇:動物學(xué)野外實習(xí)報告范文縉云山無脊椎動物學(xué)野外實習(xí)報告學(xué)號:13姓名: 雷鵬麗指導(dǎo)老師:動物學(xué)(zoology),是揭示動物生存和發(fā)展規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科。一、實習(xí)地自然概況縉云山位于重慶市北碚區(qū)嘉陵江溫塘峽畔,古名巴山。縉云山總占地面積76平方公里,海拔350米—951米??N云山,雄峙重慶市北碚區(qū)嘉陵江溫塘峽畔,是七千萬年前“燕山運動”造就的“背斜 ”山嶺,古名巴山。早晚霞云,姹紫嫣紅,五彩繽紛??N云山與嘉陵江小三峽、合川釣魚城一并被定為國家級自然風(fēng)景名勝區(qū)。古人觀云霧之奇,稱“赤多白少為縉”,故名縉云山。景區(qū)氣候溫和、雨量充沛,樹木蔥蘢,森林面積達(dá)13平方公里,植物資源豐富。山上竹林茂密,品種多達(dá)十余種。先后被國家有關(guān)部門授予“中國中小學(xué)綠色教育行動野外實習(xí)基地”、“全國青少年科技教育基地”、“重慶市環(huán)保教育基地”、“重慶市綠色教育基地”等稱號。其中玉尖峰是縉云山最高的,海拔1050米;獅子峰最險峻壯觀,其余各峰亦各具風(fēng)姿。該山氣候溫和,雨量充沛,有森林1300余公頃,生長著1700多種亞熱帶植物。山中還有世界罕見的活化石樹—水杉,此樹是??N云山位于重慶市璧山縣八塘鎮(zhèn),總面積33平方公里,其植被郁郁蔥蔥,森林面積達(dá)15750畝,與縉云山前山二脈相承,同屬縉云山自然保護區(qū),也是可以進(jìn)行旅游開發(fā)的規(guī)劃區(qū)范圍??N云后山有舍身崖、八角池、龍?zhí)短炜?、龍洞泉、張口竹、千畝梨園、萬畝竹海等9個主景36個配景另有云峰寨、明墓群、峰火臺、廠豐鹿遺址、清代民居等18處人文景觀。縉云山國家級自然保護區(qū)地質(zhì)構(gòu)造屬川東褶皺帶華鎣山帚狀弧形構(gòu)造。峽谷兩側(cè)山高巖陡,峭拔幽深,形勢險要,其雄奇瑰麗之勢,猶如長江三峽的縮影,故素有“嘉陵江小三峽”之稱。地層有三迭紀(jì)、侏羅紀(jì)和第四紀(jì)地層,而縉云山屬于三個背斜的中間一支溫湯峽背斜的一部分,與小三峽山下相映,風(fēng)景秀麗,海拔200—。全山西翼較緩,坡度20176?!?0176。、土壤保護區(qū)具亞熱帶季風(fēng)濕潤性氣候特征,℃,最熱月(八月)℃,最冷月(一月)℃,℃,℃,10℃℃;相對濕度年平均87%,;,冬半年(十至三月),%,夏半年(四至九月),%;,七、%;,年平均日照時數(shù)低于1293小時。縉云山的土壤以三迭紀(jì)須家河組厚層石英砂巖、炭質(zhì)頁巖和泥質(zhì)砂巖為母質(zhì)風(fēng)化而成的酸性黃壤及水稻土??N云山土壤分為黃壤和水稻土兩大類,并有少量零星分布的紫色土。水稻土大類只有1個亞類,1個土屬,3個土種。其煤層主要分布在縉云山西北面的蔡家溝、楊泗溝、雙河口、黃焰溝及東南面的么店子、水馬門、麻林壩一帶。鐵礦主要分布在東北面的火燒山、舵鼓石及公路沿線一帶,1958年.曾以此山鐵礦煉鐵。主要任務(wù)是保護、繁殖、研究本地特有、珍稀、瀕危植物,廣泛收集國內(nèi)外亞熱帶木本植物資源,普及植物科學(xué)知識,建成科學(xué)內(nèi)涵高、園林外貌美、科普性強、具有鮮明特征的森林植物園。植物園的日常工作由自然保護區(qū)科技科負(fù)責(zé),并由采育組、園庭組負(fù)責(zé)植物園各功能區(qū)的日常管理。植物園規(guī)劃面積約2500畝,以縉云寺為中心,分為10個功能區(qū)。并編寫出版了《縉云山植物名錄》和《縉云山植物志》。其中國家重點保護動物小靈貓、禿鸛、紅隼等11種。在保護、科研、教學(xué)、旅游等綜合利用方面都具有很高的價值。三、動物學(xué)學(xué)習(xí)意義實驗動物科學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可分割的一個組成部分,已形成一門獨立的綜合性基礎(chǔ)科學(xué)門類。因此,實驗動物科學(xué)技術(shù)的重要性可概括為下面三句話:它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要組成部分,是生命科學(xué)的基礎(chǔ)和條件,是衡量一個國家或一個科研單位科學(xué)研究水平的重要標(biāo)志。有時還必須附加圖表以幫助表達(dá),也可適當(dāng)?shù)刈餍┱f明。2.比較法通過不同藥用動物的系統(tǒng)比較,可以發(fā)現(xiàn)它們的異同,從而得出一些規(guī)律性的資料。此外,只有通過比較,才能進(jìn)一步明確各類藥用動物間的各種關(guān)系,從而得出正確的結(jié)論。3.實驗法是在一定條件的控制下,對藥用動物的各種生活現(xiàn)象、活性成分、藥理作用,以及臨床應(yīng)用等有關(guān)方面作進(jìn)一步觀察與分析。實驗法也往往和上述的描述法、比較法一起進(jìn)行,通過實驗研究,對于藥用動物可有更深入的了解??傊?,不論采用什么方法,最重的是要忠于事實,準(zhǔn)確,認(rèn)真,思考精細(xì),記載詳明。如一般的無脊椎動物標(biāo)本,可以浸泡在5%的福美林液或700酒精中,若為柔軟的標(biāo)本,可先殺死,定形,然后再浸入上述液體中。高等的脊椎動物,如魚類、兩棲類和小型爬行類,也可以直接浸泡在5%福美林或70%酒精中,而大型的爬行類,以及鳥類和哺乳類,則需做剝制標(biāo)本。另外還要在標(biāo)本上附掛標(biāo)箋,也需在標(biāo)箋上填寫采集日期、采集人及其編號,以便和記錄本相互查對,最后將其保存起來。(2)待河蚌冷卻后往其內(nèi)臟團注入配好的????、的溶液。工具:(1)啤酒(2)醋糖酒精水2: 1:1:20(3)鋤頭、紙杯步驟:(1)用醋、糖、酒精、水按2:1:1:20的比例配成巴士引誘液(2)到達(dá)適合的地方挖坑并將紙杯埋入土中適當(dāng)?shù)纳疃炔⒓尤氚褪恳T液、啤酒。工具:鋤頭、70%的酒精、95%的酒精、水桶步驟:(1)用鋤頭在選定的地點挖一立方米的的樣方地并將里面的的蚯蚓撿到水桶內(nèi)。(2)用75%的酒精將蚯蚓處死。最后用90%的酒精浸泡半小時。(2)區(qū)別渦蟲和螞蝗。(2)將其他的昆蟲放入毒瓶中,并注意使昆蟲標(biāo)本具有的完整性。六、實習(xí)感想無脊椎動物學(xué)的野外實習(xí)讓我收獲了很多。這次野外實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了很多的知識,還讓我們對大自然,對生態(tài)有了一定的了解和認(rèn)識。戰(zhàn)勝了很多的困難,解決了很多的問題。我想這次的野外實習(xí)使成功的,對于我們每個人來說都是一次成長。讓我們深深地理解到實踐對于生物這個學(xué)科來說是何等的重要。下面小編為大家整理的動物學(xué)野外實習(xí)總結(jié),希望大家喜歡。二、實習(xí)日記20____年7月11日昨天剛考完試,今天我們就要去野外實習(xí)了。早上六點鐘還沒到就醒來了,因為很激動,很興奮。8:30車子開動了,我們的第一站是防城港的跨海大橋。進(jìn)入防港市后,映入眼簾的是寬闊的道路,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海。在跨海大橋那里,我們最忙的一件事就是拍照。停了十幾二十分鐘之后,我們又要出發(fā)了,我們的下一站是怪石灘。但我們還有一個更重要的任務(wù),那就是采集標(biāo)本。大家在玩夠了之后都開始很認(rèn)真的在海邊采集動物標(biāo)本。在上車之前我們把采集的標(biāo)本經(jīng)過酒精處理后,貼了上標(biāo)簽。也許是太晚了,這里有吃的地方很少,而且去哪家都很貴,最后我在一家很靠近金灘的飯館吃了一碗扣肉飯,但我沒有到金灘邊去看,因為去看回來的同學(xué)說那不好看,而且風(fēng)很大。在靠近濕地的一個路口我們拿好所有的工具出發(fā)了。一路上,我們抓到了很多昆蟲,收獲頗多。在這里我們還留下了大合影,記錄了這一難忘的時刻。晚上我們就住在東興市的旅館了。趁著天還早,我們來到了中越交易市場,在這里我們大家都買了很多特產(chǎn)。7:30準(zhǔn)備上車到北侖河源頭,經(jīng)過一路的補眠,到北侖河源頭時,我們已經(jīng)睡了一覺醒來了。捕魚組的拿網(wǎng)走水路,抓蟲組的也拿網(wǎng)和毒瓶走旱路。抓蟲組的網(wǎng)壞了,只能戴手套徒手抓。在一個不知名的小鄉(xiāng)村里艱難地找到吃飯的地并吃飽飯,休息夠后,我們的車子駛向了去十萬大山的路上。果不其然,一路上,車子行過的路都是依山而鋪的公路,從車子里向外看,別有一番驚險。班主任興致勃勃的背著電瓶去捕魚,后邊跟著七八個人。這里的水也是很清澈的,因此去捕魚的人收獲依舊不大,玩水的人倒是抓緊時間,多與這里清清的水來個親密接觸。三、實習(xí)感想經(jīng)過兩天一夜的實習(xí),回到學(xué)校的時候已經(jīng)89點了,我們是又累又餓,可又覺得很快樂,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。用毒瓶毒死蟲子。用鏟子挖有螃蟹的小洞回到學(xué)校,我們又開始忙碌起來了,鑒別昆蟲的種屬真的很不簡單,有時候一個下午也鑒別不出一個來,挫敗感油然而生。成果展做得很好,看到自己努力的成果,激動、開心!四、實習(xí)建議出發(fā)前的安排能更具體,最好每人都知道到了目的地后自己該干什么,而不是有些人一直在玩,有些人卻一直在做事。時間太趕了,而且預(yù)想的跟現(xiàn)實的差別挺大,下次找個魚多一點的地方去實習(xí)才可以,不然結(jié)果又是捕不到魚。動物學(xué)野外實習(xí)總結(jié)篇二前言:野外實習(xí)是為了鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們掌握課外學(xué)習(xí)的方法,所以野外實習(xí)是動物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分。一、實驗?zāi)康暮鸵饬x通過實際行動去觀察無脊椎和脊椎動物,掌握所觀察動物及相關(guān)科、目、門、綱的特征,加深了解和鞏固相關(guān)的理論知識學(xué)會同類或者異類動物的辨別和分類,掌握使用和制作動物檢索表的方法和標(biāo)準(zhǔn)要求通過對捕捉到的動物進(jìn)行動物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作,學(xué)會動物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法通過觀察錄像,粗略了解部分國家和地區(qū)動物的生活習(xí)性及行為特征參觀養(yǎng)殖動物生產(chǎn)或繁殖場,了解動物養(yǎng)殖的基本狀況和生產(chǎn)實際操作過程,深化對動物與人類關(guān)需的了解和如何有效利用動物及動物的基本知識通過此次學(xué)習(xí)了解湛江地區(qū)動物的種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)和分布二、實習(xí)地點和實習(xí)地點自然概況湛江森林公園 1984年組建,位于湛江市區(qū)西南4公里處。融南亞熱帶林相特色為一體的十片生態(tài)公益林以及集娛樂功能于一身的休閑活動區(qū)。為湛江市去義務(wù)植樹定點之一,是湛江市最大的公共綠地。湛江金鹿園 1998年開業(yè),位于湛江市湖光巖風(fēng)景區(qū)北側(cè)(距湖光巖1公里),占地約27畝,與湖光巖、南亞熱帶植物園共同構(gòu)成環(huán)湖生態(tài)旅游圈,附近空氣清新,景色幽美,是湛江市理想的天然“氧吧”。湛江海洋大學(xué)博物館 建于1991年7月1日,是廣東目前唯一一所海洋學(xué)科綜合性大學(xué)。這些標(biāo)本按分類系統(tǒng)陳列,整齊美觀,既有科學(xué)性和學(xué)術(shù)性,以富知識性和趣味性,具有較高的教學(xué)、科研和觀賞價值,也是進(jìn)行科普教育的軒地。內(nèi)有從澳大利亞、法國、加拿大、巴基斯坦、印度等進(jìn)口的四種牛,分別為南德文、利木贊、摩拉、尼里,額外有一頭黑白花奶牛,均喂以牧草。三、實習(xí)日程和實習(xí)內(nèi)容時間實習(xí)內(nèi)容實習(xí)或試驗地點6月6日(周日)實習(xí)動員大會教三—6036月7日(周一)無脊椎動物昆蟲觀察與捕捉湛江森林公園6月8日(周二)哺乳動物的外形特征和生活習(xí)性的觀察寸金公園動物園6月9日(周三)昆蟲標(biāo)本制作動物學(xué)實驗室6月10日(周四)脊椎動物魚類、兩棲爬行類和無脊椎水聲動物螺、貝、珊瑚等的外形分類特征觀察與識別(上午)哺乳動
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