20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第22課珍貴的教科書-在線瀏覽
2025-02-10 03:38本頁面
【正文】 險(xiǎn)惡的條件下，延安小學(xué)的學(xué)生仍然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 四、提出自學(xué)要求，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué) 1．初讀課文，動(dòng)筆畫出本課的生字新詞及不理解的地方。 （ 1）讀讀生字的字音。 （ 3）練習(xí)用生字組詞?？纯凑n文中的哪些自然段是講下面內(nèi)容的。 （ 2）情況緊急，“我”和張指導(dǎo)員需要立刻去印刷所取書。 （ 4）用生命換來的教科書和張指導(dǎo)員犧牲前說的話，一直激勵(lì)著“我”前進(jìn)。（指名讀） 環(huán)境 代替 頑強(qiáng) 桌椅 俯沖 延安 鍋煙 叨念 艱苦 臥倒 2．說出下面生字的部首。 振奮人心：使人 精神振作，奮發(fā)。 爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，唯恐落后。 完整無缺：十分完整，沒有缺損。 珍貴：十分寶貴。 六、初讀課文，了解主要內(nèi)容 1．帶著不懂的問題讀課文。 七、布置作業(yè) 1．抄寫生字新詞。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)回顧 1．上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們對(duì)課文的主要內(nèi)容有了大致的了解。 二、講讀第 1自然段 1．指名讀這段，說說這段主要講了什么？ 2．思考討論，小組學(xué)習(xí)。 ①我們多么渴望每人都能有一本教科書??！ 要讓學(xué)生體會(huì)出：一方面說明當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件非常艱苦，突出無書的困難，因此大家 渴望每人都能有一本教科書，體現(xiàn)了教科書的珍貴；另一方面，在大家十分渴望教科書時(shí)，張指導(dǎo)員告訴大家有書的好消息，所以說這個(gè)消息是振奮人心的。體現(xiàn)了老一輩革命家對(duì)延安小學(xué)學(xué)生的關(guān)心。前半句講的是困難，后半句講的是克服困難的辦法。 （ 4）體會(huì)重點(diǎn)句第 3句的意思。 比較
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